1.4 研究有机化合物的一般步骤和方法学习目标：1.了解研究有机化合物的一般步骤。
2.学会分离、提纯有机物的常规方法。
3.知道现代物理方法在测定有机物的元素组成、相对分子质量和分子结构中的重要作用。
4.掌握有关有机物分子式和结构式的确定方法。
学习重点：有机物的分离和提纯的一般方法，鉴定有机物结构的一般过程与方法。
学习过程：一、蒸馏1．适用范围常用于分离、提纯__________的液态有机物。
2．适用条件(1)有机物的__________较强。
(2)有机物与杂质的沸点相差______。
3．操作要点(1)温度计水银球应处于_______________________________________________________________。
(2)加素烧瓷片的目的是__________。
(3)冷却水应从冷凝器的______流入，______流出。
二、重结晶1．适用范围常用于提纯______有机物。
2．适用条件在所选的溶剂中：(1)杂质在此溶剂中的________很大或很小。
(2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响______。
三、萃取1．萃取原理(1)液—液萃取利用有机物在两种__________的溶剂中的________不同，将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。
(2)固—液萃取高二导学案编号： 4 编写人：王占华日期：用__________从固体物质中溶解出有机物的过程。
2．仪器 ________、________、________。
3．萃取剂选择的条件(1)_____________________________________________________________________。
(2)_____________________________________________________________________。
(3)_____________________________________________________________________。
广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五 第4节 研究有机化合物的一般步骤和方法 教学目标:1、掌握有机化合物别离提纯的常用方法和别离原理2、了解鉴定有机化合物结构的一般过程与方法教学重点:有机化合物别离提纯的一般方法，鉴定有机化合物结构的一般过程与方法；对学生的科学方法教育，提高学生的科学索养。
教学难点：鉴定有机化合物结构的物理方法的介绍。
研究有机化合物的一般步骤：〔一〕别离、提纯 【思考与交流】1、常用的别离、提纯物质的方法有哪些 2、以下物质中的杂质〔括号中是杂质〕分别可以用什么方法除去。
〔1〕NaCl 〔泥沙〕〔2〕酒精〔水〕〔3〕溴水〔水〕〔4〕KNO 3 (NaCl)3、归纳别离、提纯物质的总的原那么是什么不引入新杂质;不减少提纯物质的量〔不增、不减、易分、复原〕一、蒸馏【思考与交流】1、蒸馏法适用于别离、提纯何类有机物对该类有机物与杂质的沸点区别有何要求 →蒸馏：利用混合物中各种成分的沸点不同而使其别离的方法。
如石油的分馏； →常用于别离提纯液态有机物；→条件：有机物热稳定性较强、含少量杂质、与杂质沸点相差较大〔30℃左右〕2、实验室进行蒸馏实验时，用到的仪器主要有哪些→蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、酒精灯、铁架台、石棉网、导管等3、思考实验1-1的实验步骤，有哪些需要注意的事项→蒸馏的本卷须知：• 注意仪器组装的顺序：“先下后上，由左至右〞；• 不得直接加热蒸馏烧瓶，需垫石棉网；• 蒸馏烧瓶盛装的液体，最多不超过容积的2/3；不得将全部溶液蒸干；需使用沸石； • 冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反〔逆流：下进上出〕；• 温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口齐平，以测量馏出蒸气的温度；［练习1］：欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时，可选用的方法是A.参加无水CuSO4，再过滤B.参加生石灰，再蒸馏C.参加浓硫酸，再加热，蒸出乙醇D.将96%的乙醇溶液直接加热蒸馏出苯• 普通酒精含乙醇95.57%(质量)和水4.43%，这是恒沸点混合物，它的沸点是78.15℃，比纯乙醇的沸点(78.5℃)低。
第一章山西省阳高县高中化学第一章认识有机物第四节研究有机化合物的一般步骤和方法（第1课时）有机物的分离、提纯练习（无答案）新人教版选修5第二章第三章第四章编辑整理：第五章第六章第七章第八章第九章尊敬的读者朋友们：第十章这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山西省阳高县高中化学第一章认识有机物第四节研究有机化合物的一般步骤和方法（第1课时）有机物的分离、提纯练习（无答案）新人教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第十二章第十三章认识有机物第四节研究有机化合物的一般步骤和方法第1课时有机物的分离、提纯（时间：45分钟满分：60分)一、选择题(每小题3分,共30分)1．以下实验装置一般不用于分离物质的是( )2．下列萃取与分液结合进行的操作(用CCl4为萃取剂，从碘水中萃取碘)中错误的是( ）A．饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后，塞上上口部的塞子，用一手压住分液漏斗上口部，一手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来振荡B．静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体）C．打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿盛接液体的烧杯内壁慢慢流出D．最后继续打开活塞，另用容器盛接并保存上层液体3．现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如下表。
据此,将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是( ）物质熔点沸点密度溶解性乙二醇－11.5℃198℃1。
11g·cm－3易溶于水和乙醇丙三醇17。
