八年级物理下册第八单元练习题7
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一、选择题(选择一个正确答案，共12题，每题3分，共36分。)
1．实验室的物品中，重约为1N的是 ( )
A．一枚壹圆硬币 B．二只鸡蛋 C．三枚回形针 D．四只实验桌
2．下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是 （ )
A．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草
B．往生锈的锁头里滴一些油便于开锁
C．自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下
D．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉
3．关于汽车的下列说法正确的是( )
A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
B．紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状
C．汽车沿直线匀速上坡时，受到重力的作用
D．废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉
4．关于摩擦力，下列说法中正确的是( )
A．物体运动或静止，都可能受到摩擦力的作用
B．摩擦力随物体的重力的增大而增大
C．变速运动的物体受到的摩擦力比匀速运动的物体受到的摩擦力大
D．两个物体的接触面只要粗糙，就一定受到摩擦力
5．下列事实中，属于物体运动状态改变的有 ( )
A．用力拉弹簧，弹簧变长 B．跳伞运动员在空中匀速直线下降
C．在平直的铁路上匀速行驶的火车 D．运动员投出的标枪在空中前行
6．根据力的作用效果可以感知力的存在。图中可以说明力能改变物体运动状态的是 ( )
7．如图所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
( )
A．0牛 B．3牛 C．6牛 D．12牛
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8．人游泳时，使人前进的力是（ ）
A．手臂划动的力 B．手臂推水的力
C．水对手臂的推力 D．手和脚拍打水的力
9．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是
( )
A．同时，乙对甲的推力小于60N
B．甲静止不动，乙向后退
C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用
D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
10．以下关于力的说法中，正确的是( )
A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用
B．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用
C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
D．两个物体相互接触，就一定会产生弹力
11． 踢出去在空中飞行的足球，若不考虑空气对它的作用，它的受力情况是 ( )
A．仅受重力 B．受到踢力和重力
C．受到重力和地球的引力 D．受到重力和向前飞行的力
12．站在船上的人，用竹篙点一下河岸，船会远离河岸。这一现象中，真正使船的运动状态发生改变的是 ( )
A．竹篙对河岸的力 B．竹篙对人手的力
C．河岸对竹篙的力 D．人的脚对船的力
二、填空题（每空1分，共15分）
13．世界上最小的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受重力是0.0196N，它的质量为______g；世界上最大的鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟
的质量为150kg，它受到的重力为________N。（g＝10N/kg）
14．一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动。这时推力___________汽车所受的阻力。（选填“大于”、“小于”
或“等于”）
15．（1）为了移动笨重的箱子，常在箱子下面垫几根圆棍子，这样做是为了：_____________。
（2）雨后泥泞路上，是挑担走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害？为什么？
____________________________________________________________________________。
16．劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越________的缘故。小星用橡皮轻轻擦字
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没擦干净，然后它稍加用力就擦干净了，这是通过________来增大橡皮与纸间摩擦的。
17．如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_______N；物体B
重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是_______N。
18．仔细观察甲图，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_______有关；观察乙图发现，将滑动变为_______
的方式可以减小摩擦。
甲 乙
19．如图所示，质量为3kg的物体，被50N的水平力F压在竖直的墙壁上静止，此时物体受到的摩擦力是______N。将水平
力F减小到45N时，物体会沿墙壁匀速下滑，此时物块受到的摩擦力应该是______N。取（g=10N/kg）
20．一天，发生了两车相撞的交通事故。—个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的。”请你从物理
学的角度分析，这个交警能否找出那辆车？答：_______，这是因为物体间的相互作用总是_______发生的。
三、作图题（每题2分，共6分）
21．画出图中各物体所受的重力的示意图。
22．如图所示，小车重150 N，在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力，试作出这个拉力的示意图。
四、实验探究题（每空2分，共26分。）
23．小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：
钩码质量(g)
0 50 100 150 200 250 300 400
指针位置(cm)
2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
（1）这项研究在实际中的应用是______________________________________________；
（2）分析实验数据你可得到的结论：_________________________________________；
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（3）小华作出了如下三个图象，其中正确的是（ ）
24．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体质量大小有关 B．与物体运动速度有关
C．与物体间的接触面积大小有关 D．与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如右图所示，表中数据可以验证猜想_________
（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的 不变，可得到的结论是_________。
（2）用上述器材还可以验证猜想_________（填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为_________，若实验中再
提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想_________（填序号）。
25．在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一
样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：
（1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平 拉动木块运动，记
下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小 等于_______；
（2）接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3，发现F3>F2>Fl，
这说明_______；
（3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究
_______。
五、计算题（第25题8分，第26题9分，共17分）
26．试通过计算判断：一根最多只能承受5×105N的钢绳能否吊起体积是0.4m3、密度为2.5×103kg/m3的石块？（请用两种
方法计算）
27．一个宇宙航行员，在地球上重637N，它的质量多大？他乘宇宙飞船到了月球，他的体重还是637N吗？m=??
次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N
1 较快 1.8
2 慢 1.8
3 较慢 1.8
