苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《墨梅》同步练习A卷
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苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《墨梅》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共88分)
1. (2分)《石灰吟》、《墨梅》都是:________,即两首诗都________。
2. (4分)我是拼音小能手。
________________________________
乾坤池边墨迹颜色
3. (3分)给划线的字注音。
________________________
洗砚淡墨乾坤
4. (7分)我会写声母。
________ ________ ________ ________
________ ________ ________
5. (3分)写出近义词。
凉爽—________ 环绕—________ 欢乐—________
6. (3分)写出反义词。
花开—________ 好—________ 忙—________
7. (6分)形近字组词。
池________ 淡________ 坤________
地________ 谈________ 抻________
8. (4分)把下列词语补充完整。
洞若________ 耳濡________ 翻云________ 方兴________
9. (5分)读诗《墨梅》,“不要人夸好颜色”颜色指什么?
10. (2分)默写《墨梅》诗句
吾家洗砚池边树,________。
不要人夸颜色好,________。
11. (6分)文学常识填空。
《墨梅》是________代诗人。
画家________写的,他借________来抒发自己的情怀,表现了诗人________的品格,这可以从“________,________”的诗句中体会到。
12. (5分)解释句中划线的词。
只留清气满乾坤
13. (5分)解释下列词语。
①墨梅
②洗砚池:
14. (3分)照样子改写,不仅使句子意思不变,而且使句子变得更亲切、自然。
例:提示语:不许乱扔果皮纸屑。
改写为:让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。
①提示语:不要践踏花草。
改写为:________
②提示语:禁止追逐打闹。
改写为:________
③提示语:阅览室内请勿喧哗。
改写为:________
15. (5分)把肯定句改成双重否定句。
①他见义勇为的行为,让我们深受感动。
②他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
16. (5分)把陈述句换成把字句。
①雨水淋湿了我的衣服。
②妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
17. (5分)将下列陈述句改成反问句。
①春天一到,冰就化开了。
②你不能这样做。
18. (5分)扩句。
①字典是朋友和老师。
②我不能忘记关爱。
19. (5分)缩句。
①我们不能忘记老师的谆谆教导。
②我们遇到困难,不能退缩。
20. (5分)将下列句子改为陈述句。
①人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
②人难道可以没有一点精神吗?
二、阅读理解题 (共5题;共26分)
21. (5分)阅读诗文《墨梅》,回答问题。
吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
王冕画中的这株梅花长在哪里?
22. (5分)解释诗句意思。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
23. (5分)阅读诗文《墨梅》,回答问题。
吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
給诗文写段赏析。
24. (5分)阅读诗文《墨梅》,回答问题
吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
诗文借助画梅花表达了怎样一种人生态度?
25. (6分)阅读后回答问题。
我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。
水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在
河底静静地躺着,清晰可见。
水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。
水面碧波盈盈,岸边的小树倒映在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。
(1)
这段话一共有________句话,是按照________ ________ ________的顺序抓住小河的________特点来写的。
(2)
作者描写了哪些景物?
参考答案
一、基础题 (共20题;共88分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略
12、答案:略
13、答案:略
14、答案:略
15、答案:略
16、答案:略
17、答案:略
18、答案:略
19、答案:略
20、答案:略
二、阅读理解题 (共5题;共26分)
21、答案:略
22、答案:略
23、答案:略
24、答案:略
25、答案:略。