第三十二中学高三生物上学期期末考试试题
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哈32中2016~2017学年度上学期期末考试
生物试题
(考试范围:必修3 选修3 适用班级:高三学年理科班)
一、选择题(每题只有1个选项,每题3分共60分)
1.下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )
A.生长素直接参与细胞的代谢过程
B.生长素的合成受基因的控制
C.生长素的化学本质是吲哚乙酸
D.光照能影响生长素的分布和运输
2.如图所示实验中,把含有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上.然后从左侧以单侧光照射一段时间。下面实验结果中不正确的是( )
A.甲向右弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长
3.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是 ( )
A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约
D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
4.不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来.请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是( )
A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化
B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利
C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利
D.图3可以表示培养液中大核草履虫和双小核草履虫的关系
5.下列不属于次生演替的例子是( )
A.火山爆发后发生的演替
B.“野火烧不尽,春风吹又生”
C.农田荒芜
D.围湖造田
6.下列有关调查种群密度的说法错误的是( )
A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种羊的种群密度,通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D.将只鹿标记后释放,在重捕获的只鹿中有只被标记,则该鹿群约有只
7.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.甲是生物进化的基本单位
B.乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动
C.丙是由生产者和消费者构成的
D.丁多样性的形成受无机环境影响
8.下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是( )
A.生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量
B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的 C.能量流动的特点是单向的、不循环的
D.能量流动是逐级递减的,其传递效率是10%-20%
9.下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述,正确的是( )
A.用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进种子萌发
B.顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的
C.乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育
D.茎的向光性说明生长素生理作用具有两重性
10.碳元素在草、牛、狼等生物之间流动的形式是( )
A.蛋白质 B.CO2 C.无机物 D.有机物
11.下列现象中,不属于化学信息的是( )
A.“温柔陷阱”—捕虫草“绝技”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食
B.“臭名昭著”—野生海芋:海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉
C.“我最闪亮”—孔雀开屏:鸟类的求偶炫耀
D.“我的地盘”—美洲猎豹:撒尿标记自己的领地
12.下列有关基因工程的叙述,正确的是( )
A.DNA连接酶能将碱基对之间的氢键连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大
D.Taq酶是PCR过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶
13.以下不能说明细胞全能性的实验是( )
A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
14.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
15.哺乳动物体内受精与胚胎发育过程中,下列四种生理活动发生的顺序是( ) ①透明带反应
②透明带破裂
③顶体反应
④卵细胞膜反应
A.①②③④ B.③①④② C.④③②① D.①③②④
16.下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构
B.图中③可发育成胎儿的各种组织
C.高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹期,终止于生命结束
D.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
17.下列不属于胚胎工程的是( )
A.体外受精 B.胚胎分割和移植
C.胚胎干细胞培养 D.单克隆抗体的制备
18.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( )
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
19.下列生物通常不用作生物武器的是( )
A.炭疽杆菌 B.酵母菌
C.天花病毒 D.肉毒杆菌
20.生物数量超过了环境的承载力后,就会破坏生态工程的哪一原理( )
A.整体性原理 B.系统性原理
C.协调与平衡原理 D.工程学原理
哈32中2016~2017学年度上学期期末考试
生物试题答题卡
(考试范围:必修3 选修3 适用班级:高三学年理科班)
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二、非选择题(共40分)
21.〔生物——选修3:现代生物科技专题〕生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面,比如:
(1)目前临床用的胰岛素生效较慢,科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序,成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素,需要对________________(胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因/胰岛)进行定向改造。
(2)科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,需要先将______________________注射到小鼠体内,培养一段时间之后,将从小鼠脾脏中提取出的________和小鼠的骨髓瘤细胞融合,获得杂交瘤细胞。
(3)许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术,在体外受精前,要对采集到的精子进行________处理,才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内,早期胚胎发育到________阶段的某一时刻,会冲破透明带,称之为“孵化”。
(4)生态工程是实现________经济最重要的手段之一。在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题,其主要体现的生态工程的基本原理是____________________(只填一个)。
22.【生物——现代生物科技专题】转基因生物作为生物反应器,用于生产人们所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。如图是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答:
(1)构建表达载体的A过程中,需要用到的工具酶有______________和______________。
(2)D过程常采用的方法是______________,若把重组质粒导入动物细胞,常采用的方法是
。
(3)E过程采用的技术主要括__________和___________两个阶段。
(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,F过程应该用__________作为探针。
23.下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的部分成分,请回答:
(1)此生态系统中共有________条食物链。
(2)若所有水鸟迁徙到别处,则短时间内大鱼数目将_________,水藻数目将__________。
(3)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为________。
(4)生态系统的4种成分中,图中未体现的两种成分是______________、______________。 答 案
一、选择题
1-5 ADCDA 6-10 BDAAD
11-15 CCBBB 16-20 CDDBC
二、非选择题
21、(1)胰岛素基因
(2)人绒毛膜促性腺激素 浆细胞
(3)获能 发育 囊胚
(4)循环 整体性原理
22、(1)限制酶。 DNA连接酶
(2)农杆菌转化法,显微注射法
(3)脱分化,再分化
(4)放射性同位素标记的胰岛素基因
23、(1)3
(2)增加,减少
(3)群落
(4)非生物物质和能量(无机环境)、分解者