中日关系历程
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中日关系历程
中日关系历程
历史以来的中日关系大体可分为古代、近代、战后至60 年代
末、70 年代初以来四个阶段。
每一个阶段又表现出明显的阶段特征。
古代史阶段: 日本“以华为师”, 两国友好交往源远流长。
近代阶段: 先是先进的中国人“以日为师”寻求救亡图存的道路, 后由于日
本走上军国主义道路, 中日关系从友好走向战争。
战后到60 年代末, 受中美关系的影响, 可以说日本与中国的关系是中美关系的附
属品, 整体上看处于隔绝、仇视、敌对状态。
70 年代初开始, 中日关系进入了一个新时代, 合作交流逐步成为主流, 但仍未走上健康发
展的快车道。
一、古代阶段, 中日两国人民友好交往, 共同缔造东方文明
中日两国隔海相望, 早在秦汉时期就开始了友好交往, 可谓中
日友谊源远流长。
在汉武帝时, 日本就有30 多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。
光武帝时赐“汉委奴国王金印”。
中国的铁器、铜
器、帛等传入日本, 丰富了日本人民的物质文化生活。
南北朝, 中国移民到日本传播植桑养蚕、制造丝织品和冶铁技术。
3———5 世纪, 汉字传入日本, 日本根据中国汉字创日本文字。
隋朝时, 日本就多次派使节来中国, 开始学习中国的典章制度和文化知识。
唐代, 中日友好更是盛况空前, 日本遣唐使、留学生、高僧大批来华, 如吉备真备、阿倍仲麻吕与中国高僧鉴真都堪称中日友好使者。
日本留学生回国后, 强烈要求社会改革, 促成“大化改新”, 促进了日本由奴隶社会
向封建社会过渡。
中国文化极大地推动了日本社会的进步。
宋代到
清朝, 贸易往来一直是中日交往的一个重要方面。
纵观古代历史, 中
日两国人民在不断的交往过程中, 建立了相互尊重, 相互学习的优
良传统, 形成了相互友好的深厚底蕴。
二、近代史阶段, 中日分道扬镳, 从友好走向战争
1840 年鸦片战争后, 中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
日本
则通过“明治维新”全面“西化”, 与东方文明分道, 走上强国之列。
中国先进的知识分子在19 世纪末20 世纪初“以日为师”, 寻找救
亡图存的道路, 如饥似渴的向外国学习。
到日本求学、考查成为时
尚。
康友为、梁启超、孙中山、陈独秀、周恩来、鲁迅、郭沫若等众多的仁人志士都曾在日本生活、学习过。
他们与日本人民友好相处留下
许多动人的佳话。
总之, 中日两国人民曾有互相学习温馨交往的美
好过去。
但是,“明治维新”后, 随着两国发展趋向、综合实力和文化
上差异的扩大, 特别是日本逐步走上军国主义道路, 开始大肆侵略
中国, 中日友好关系遭到破坏, 走向战争。
基本史实有: 19 世纪70
年代, 日本首次侵略台湾, 未能得逞。
1894 年甲午战争后日本占领
台湾。
1905 年日俄战争后, 一度占领中国旅顺、大连。
20 世纪30 年
代初开始, 日本大举侵华, 致使中国军民伤亡3500 万人以上, 经济
损失达6000 亿美元以上。
日本侵华给中国人民带来了深重的民族
灾难。
严重伤害了中国人民的民族感情。
也使日本人民深受其害。
近
代中日关系是值得反省和反思的。
虽然, 那以成为不堪回首的过去。
三、战后到60 年代末, 中日处于隔绝仇视状态
战后日本由美国单独占领, 政治上从属美国, 经济上百废待兴。
由于受美国对华政策的影响, 再加上两国人民还难以在短时间内抚
平战争创伤, 中日关系基本上是中美关系的附属品。
日本敌视, 对立中国, 表现鲜明。
但新中国成立后, 缓和与日本人民紧张状态的态度是明朗的。
早在新中国成立之初, 毛泽东主席就明确指出中日间的
那场战争责任应由极少数的军国主义分子承担。
中日两国人民应恢复友好关系。
新中国政府奉行独立自主的和平外交政策, 中方并未
把日本排除在合作、建交之外。
周恩来总理亲自与日本各界广交朋友。
两国许多社会名流和广大民间人士也做了大量工作。
但中国人民的宽厚仁爱之心并未换来相应的回报。
中日关系如三九寒冰并无化解迹象。
四、70 年代初以来, 中日邦交正常化, 友好合作逐步成为主流,
但也存在着猜忌和纷争
70 年代初, 随着中美关系正常化, 1972 年日本首相田中角荣访
华, 中日邦交正常化, 中日关系开始进入一个新时代。
1978 年两国
又签订了《中日和平友好条约》。
改革开放以来, 中日睦邻友好关系不断巩固发展, 经贸合作领域不断扩大。
中日两国人民友好团结, 亲密合作已为主流。
进入20 世纪90 年代以来, 随着世界多极化趋势的不断加强,
国际政治风云变幻, 中日摩擦不断, 甚至进入一个“热贸易、冷政
治”的怪圈。
究其责任不在中国, 而在日本。
特别是日本新右翼势力沉渣泛起, 想重温军国主义旧梦。
他们不断挑起事端。
如: 篡改历史、
宣扬中国威胁论、政界要人参拜靖国神社、导致领土争端“热化”等。
这一切都引起了中国人民的高度警觉。
也严重伤害了中国人民的民族感情。
给中日关系的健康发展蒙上了一层阴影。
虽然中国政府本着“正视历史, 面向未来”的原则努力发展着中日关系。
但不和谐的因素仍屡见不鲜。
那么, 在新的国际形势下, 我们应该如何面对这个熟悉而又陌
生的近邻呢? 中日关系将会走向何方呢? 这无疑应是中日两国政府和人民深入思考而又迫在眉睫的问题
五、对历史上中日关系的思考
1.综观古代史阶段, 日本“以华为师”, 中日友好交往, 不仅丰
富了两国人民的生活, 也极大地促进了两国共同繁荣。
2.从近代到60 年代末, 中日关系走向战争、对抗, 不仅给两国
人民带来了深重的灾难, 也极大地伤害了两国人民的感情。
同时, 又严重地影响了两国社会的发展进程, 特别是中国的发展进程。
反思历史, 我们应该得到一个重要的结论:“战争、对抗必两败
俱伤, 和平、合作才能共享繁荣”。