内科护理案例
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《内科护理学》案例教学指导
案例一
α-糜蛋白酶3mg吸入。
1. 请1号选手测量患者生命体征并记录。
2. 请2号选手选择合理的护理技术执行以上医嘱。
患者体温升高到38.8℃,病情加重,需采集痰标本进一步诊断,建立留置静脉通
道,并运至放射科进行进一步影像学检查。
3. 患者需要采集痰标本中的哪一类?请3号选手分析的并采集。
4. 患者暂时没有液体输入,为何要打静脉留置针?请4号选手分析原因,并执
行操作。
5.患者神志清醒,体重58kg,请5号选手选择合适的护理技术运送患者。
案例二
1. 请1号同学测量患者生命体征,并指出患者目前需要重点监测的一项生命体
征。
2. 患者体重88kg,请2号同学为患者选题合理的护理技术翻身,并指出这样做
的目的。
患者突然血压升高至220/130mmHg,严重头痛,出现呕吐和意识障碍。医嘱给予
50mg硝普钠+0.9%氯化钠溶液500ml静脉滴注,氧气吸入。
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3. 患者出现了哪种高血压并发症?请3号同学分析并执行输液医嘱,指出硝普
钠的用药注意事项。
4. 请4号同学选择选择合理的护理技术为患者吸氧,并指出吸氧的注意事项。
(可以与3号同学同时进行)
患者病情逐渐稳定。医嘱硝苯地平20mg口服,2/d。
5. 请5号同学执行以上医嘱,并向患者讲解高血压患者用药的注意事项。
案例三
1. 请1号同学为患者测量生命体征,并指出目前患者需要重点监测的一项生命
体征。
2.患者需进行血常规检查,请2号同学指出患者需要采集哪一种血标本,并选
择合理的护理技术进行操作。
患者排便后突然面色苍白,四肢湿冷,神志模糊。医嘱给予500ml全血输入,
患者呼吸急促,需要吸氧。
3.请3号同学选择合理的护理技术为患者吸氧,并指出吸氧的注意事项。
4. 请4号同学选择合理的护理技术执行以上医嘱。(可与3号同学同时进行)
患者输血过程中烦躁不安,撕扯输血管道,需要约束。
5.请5号同学选择合理的护理技术约束患者,并指出注意事项。
案例四
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1. 请1号同学为患者测量生命体征,并指出测血压的注意事项。
2. 为合理使用抗生素,需采集患者尿标本检查。请2号同学分析患者需采集哪
一类尿标本,并操作。
3. 请3号同学执行以上医嘱,并指出用药注意事项。
测得患者体重90kg,患者排尿次数频繁,淋漓不尽,活动不便,需要导尿并协
助翻身。
4. 请4号同学选择合理的护理技术协助患者翻身。
5. 请5号同学选择合理的护理技术为患者导尿。
案例五
1. 请1号同学选择合理的护理技术执行医嘱,并指出用药注意事项。
患者情况初步稳定,需搬运至病房进行进一步治疗。
2. 请2号同学选择合理的护理技术搬运患者。(如必要可请其他同学协助)
患者长期患病,萌发轻生意向,自杀被护士发现未遂后,撕扯破坏治疗设备,
不肯进食,需要合理约束与鼻饲。
3. 请3号同学选择合理的护理技术约束患者。(如必要可请其他同学协助)
4. 请4号同学为患者鼻饲,并指出鼻饲的注意事项。
5. 患者要较长期鼻饲,请5号选手选择合理的护理技术保持患者的口腔清洁,
避免口腔感染。
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案例六
1. 请1号同学为患者测量生命体征,并指出患者目前需要重点监测的一项生命
体征。
2. 请2号同学对患者进行血糖监测,并回答血糖监测结果正常与异常的参考值。
3. 请3号选手选择合理的护理技术执行以上医嘱。(可与1、2号选手合理搭配
进行)
患者在抢救后病情暂时稳定,卧床休息,需要胰岛素皮下注,3/d,并定时翻身
防止压疮。
4. 请4号同学选择合理的护理技术为患者注射胰岛素并指出胰岛素注射的注意
事项。
5. 请5号同学选择合理的护理技术协助患者翻身。
案例七
1. 根据患者诊断,接触患者之前,护士应该进行那一项最重要的自我防护?请
1号同学分析并操作。
2. 请2号同学为患者测量生命体征,并指出患者目前需要重点监测的一项生命
体征。
3. 为明确诊断,需采集患者粪便标本,请3号同学分析应该为患者采集哪一种
粪便标本并操作。
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患者大量腹泻,医嘱0.9%氯化钠溶液500ml静脉滴注。为防止患者皮损,需要
定时翻身。
4. 请4号选手选择合理的护理技术执行医嘱。
5. 请5号选手选择合理的护理技术协助患者翻身。
案例八
1. 请1号同学为患者测量生命体征,并指出除了体温外,患者目前需要重点监
测的一项生命体征。
2. 目前患者急需处理的护理问题是什么?请2号同学选择合理的护理措施并执
行。
血液检查显示患者严重贫血,且疑有感染,医嘱浓缩红细胞血500ml静脉输入,
护士需做好基础护理。
3. 请3号同学选择合理的护理技术执行医嘱。
4. 请4号选手选择合理的护理技术预防患者发生口腔感染。
为防止患者感染加重,患者需运送至层流病房进行保护性隔离。
6. 患者体重55kg,请5号同学选择合理的护理技术搬运患者。(如必要可请其
他同学协助)
案例九
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1.目前患者最主要的一项护理问题是什么?请1号同学选择合理的护理措施并
完成。
2.请2号同学选择合理的护理技术执行以上医嘱。
患者青霉素皮试阴性,医嘱青霉素G100万U加0.9%氯化钠溶液500ml静脉滴注。
护士需要保留皮试液。
3. 请3号同学执行以上医嘱。
4. 请4号同学选择合理的护理技术保留皮试液。
患者用药后病情趋于稳定,需要定时测量生命体征监测病情。
5. 请5号选手测量患者生命体征,并指出目前患者需要重点监测的一项生命体
征。
案例十
1.请1号同学为患者测量生命体征,并分析目前患者需要重点监测的生命体征
是哪一项。
2.患者入院后谵妄,躁动不安,有碍治疗,且容易坠床,请2号同学选择合理
的护理技术保护患者。
3天后,患者病情突然加重,意识模糊,大小便失禁,瞳孔对光反射迟钝,右侧
肢体瘫痪,呼吸道痰液多且粘稠,不易咳出,医嘱予以甘露醇500ml静脉滴注。
3.请3号同学选择合理的护理技术为患者吸入氧气。
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4.请4号同学选择合理的护理技术为患者吸痰并指出吸痰的注意事项。
5.请5号同学选择合理的护理技术为患者输液,并分析输注甘露醇的注意事项。
《内科护理学》实训案例参考思路
案例一
患者可能是慢性支气管炎感染加重入院;为稀释痰液,促进排痰克采用氧气雾
化吸入的办法给药;为进一步诊断病情可以采集痰培养标本;患者病情加重且年龄
大,建立留置静脉通道以备抢救;可以用轮椅搬运法运送患者。
案例二
患者目前需要重点监测血压;患者体重较重。可以采取轴线翻身技术,如有必
要可以请同学协助为患者翻身;患者出现了高血压急症,硝普钠需要避光滴注并且
要注意滴速(详见《内科护理学》);可根据实验室条件予以患者吸氧;详见《内
科护理学》高血压患者的用药护理和健康教育。
案例三
患者可能是消化性溃疡导致的出血,需要重点监测血压;静脉采血技术采集全
血标本;患者可能出血增加出现休克征兆,需要输血、吸氧。
案例四
为合理使用抗生素,患者需要采集尿培养标本。
案例五
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癫痫大发作的患者,可予以适当剂量的地西泮缓慢静脉推注;可以用平车运送
患者;鼻饲患者要加强口腔护理。
案例六
患者表现为糖尿病酮症酸中毒导致的休克,需要重点监测血压;胰岛素的注射
为皮下注射(详见《内科护理学》)。
案例七
接触急性细菌性痢疾患者前需要穿隔离衣;患者已经出现休克先兆,需要密切
监测血压;为明确诊断需要采集粪便培养标本。
案例八
患者有出血征兆,故还需要密切监测血压;患者体温过高,需要物理降温;密
闭式静脉输血技术;口腔护理技术。
案例九
患者体温过高需要物理降温(温水拭浴或酒精拭浴);皮试液需要皮内注射;
密闭式静脉输液技术;无菌技术(铺无菌盘),将剩余皮试液置于无菌盘内;患者
生命体征其中体温反应该患者感染控制情况,故需要重点监测。
案例十
患者高血压有脑出血危险,需要重点监测血压;抬高床栏的同时可以适当约束
患者;甘露醇的用药主要事项详见《内科护理学》。