安全与生命教育试题答案

安全教育考试试题

姓名： 部门： 成绩：

一、填空题：（每空3分，共60分）

1、我国的安全生产方针是安全第一，（预防为主）。

2、生产中的三违现象是指违章指挥、（违章操作）、（违反劳动纪律）。

3、发生形形色色各类事故，主要有四方面原因，人的不安全行为、（物的不安全状态）、（工作环境的不良）、（管理的缺陷）。

4、国家规定的安全色红色表示禁止、停止，（蓝色）表示指令，必须遵守的规定，（黄色）表示警告。

5、氧气、乙炔焰分为中性焰、氧化焰、炭化焰，其中（氧化焰）温度最高。

6、设备润滑的“五定”（定人）、（定时）、定点、定质、定量。

7、千斤顶工作活塞杆中心必须（垂直）于起重物接触面。

8、安全生产中“四不伤害”是指：不伤害自己、（不伤害别人）、（不被别人伤害），监督他人不被伤害。

9、燃烧的三要素是：可燃物、（助燃物）、（着火点）。

10、什么是“三宝” 即：安全帽、（安全带）、（安全网）。

11、遇到6级以上大风、（大雪）、（大雾）天气应暂停脚手架的搭设或在脚手架上作业。

二、单选题（每题2分，共20分）

1、保证电气检修人员人身安全最有效的措施是（C）

A.悬挂标示牌 B.放置遮拦 C.将检修设备接地并短路

2、施工现场宿舍周围应有安全消防通道，切保持（C）

A.畅通 B.通风 C.干燥 3、各种安全工具应完好可靠，有（C）

A.标示 B.保养记录 C.定期检测资料

4、各种气瓶的存放必须距离明火（C）以上，避免阳光暴晒，搬运时不可以碰撞。

A .5米 B.8米 10.米

5、机械设备在操作前要进行检查，首先要进行（B）运转

A.试验 B.空车 C.实际

6、重一点的烫伤应立即用冷水冲洗（B）分钟以上

A.20 B.30 C.40

7、起重工多人操作要有专人负责指挥，统一（C），严格按照指挥命令工作。

1 海姆立克急救法测试题

学校：------------------- 班级：---------------- 姓名：------------------

1.海姆立克急救法适用于以下哪种紧急情况 ( )。

A.气道堵塞无法进行呼吸 B.外伤大出血 C.昏迷且无法动弹

2.海姆立克急救法的原理是冲击（ ），产生向上的压力，压迫两肺下部形成一股气流。

A胸部 B腹部 C腰部

3.运用海姆立克急救法时，进行腹部冲击的部位是（ ）。

A脐上二横指 B胸骨下部 C脐下二横指

4.成人海姆立克急救法操作步骤的三个要点是（ ）。

A丁字步、握拳、冲击5 B马步、握拳、冲击3次 C马步、握拳、冲击5次

5.婴儿海姆立克急救法施救者用-------冲击婴儿--------的部位5次。（ ）

A掌根部 肩胛骨B指尖 两肩胛骨之间 C掌根部 两肩胛骨之间 D指尖 肩胛骨

6、窒息发生抢救的黄金时间是（ ）。

A一分钟 B二分钟 C三分钟

7、咽喉气管异物窒息的预防，下列不正确的是（ ）。

A将食物切成细块 B口中含有食物时，应避免大笑、讲话、行走或跑步

C允许儿童将小的玩具放在口中

8、海氏冲击法虽然有一定的效果，但也可能带来一定的危害，尤其对老年人，因其胸腹部组织的弹性及顺应性差，故容易导致损伤的发生，如腹部或胸腔内脏的破裂、撕裂及出血、肋骨骨折等，故发生（ ）时，应首先采用其他方法排除异物，在其他方法无效且患者情况紧急时才能使用该法。

A消化道堵塞 B呼吸道堵塞 C肠道堵塞

9、对于极度肥胖及怀孕后期发生呼吸道异物堵塞的患者，应当采用（），姿势不变，只是将左手的虎口贴在患者胸骨下端即可，注意不要偏离胸骨，以免造成肋骨骨折。

项目部安全教育试卷

班组 姓名 成绩

一、填充题：（每题6分，共30分）

1．推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我“ 、 ” 的安全生产方针的重要措施。

2．进入施工现场必须戴好 ，并扣好 。

3．施工人员必须按照项目施工部要求进行 ，并接受

后方可进入施工现场。

4．从事特种作业的人员必须是经过 专门技术培训 ，并取得特种作业资格证书的人员。

5．建设工程中，安全色分 、 、 、 。

二、是非题：（每题6分，共30分）

1．从业人员应接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。（ ）

2．文明施工必须贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。 （ ）

3．登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带，并按使用规定正确合理地使用，同时应有监护人监护。（ ）

4．按工种和作业的岗位要求，落实持证上岗工作，并做好上岗前的教育记录。（ ）

5．建立职业安全卫生管理体系，有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险及危险因素。（ ）

三、问答题：（每题20分，共40分）

1、什么是 “三不伤害”？

答：

2、“四不放过”原则是什么？

答：

班组级安全教育试卷（电工）

班组 姓名 成绩

一、填充题：（每题4分，共36分）

1． 施工现场临时用电设备，必须是经过 并取得 的电工安装维修。

生命安全教育

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

活动流程：

一、 导入：

有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”，安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。（播放视频）

二、 说一说：

1.看了上面这些发人生省的画面，同学们一定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。（自由谈感受）

2. 同学们说说身边存在的交通安全隐患（超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等）。 三． 议一议（分组讨论）

1、行走时怎样注意交通安全？（不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。）

2、横穿马路应该注意什么？（要走人行横道线；要走直线，不可迂回穿行；不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。）

3、骑自行车要注意哪些安全事项？（要经常检修自行车，保持车况完好；骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。）

4、乘坐机动车应该注意什么？（乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。）

5、乘坐火车时怎样保证安全？(在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险;