宁职院党发20114号

1 宁职院党发﹝2011﹞4号 ★

关于印发《宁夏职业技术学院 宁夏广播 电视大学2011年工作要点》的通知

2011年学校工作的总体思路是：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕服务地方经济，培养合格人才这一根本任务，珍惜千载难逢的大好机遇，勇于承担历史责任，以创建宁夏开放大学、后示范院校建设和申报国家千所中等示范学校以及新校区一期工程落成等四大重点任务为统领，以大力实施“创先争优活动、教学质量提升工程、校企合作深化工程、职业素养教学工程、学生就业质量提升工程、效能建设工程、学校服务保障完善工程、职业培养培训工程、和谐文明平安校园建设工程、开放大学建设工程”等十大项目为抓手，推动学校各项工作，进一步凝练学校办学特色，加快学校内涵建设步伐，创建西部领先水平的一流高职院校。

中共 宁夏职业技术学院 宁夏广播电视大学 委员会文件 2 一、以改革创新精神全面推进党建和思想政治工作，为学校跨越式发展提供组织保证 1.以庆祝建党90周年为契机，大力开展创先争优活动和创建学习型党组织，整体推进，突出重点，努力开创学校党建工作新局面。2011年是中国共产党建党90周年，要以隆重纪念党的90华诞为契机，认真回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念， 进一步增强他们对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。 要继续深入开展创先争优活动，全面提升党组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步加强党员教育和管理工作，做好党员发展工作，尤其是在青年学生中发展党员工作，努力打造开放型、创新型、服务型和效能型党组织。 要认真学习贯彻新颁布的中央《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》和《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，组织广大干部职工深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神及科学发展观的精神实质，加强党的执政能力建设和先进性建设，推进学习型党组织建设，把加强基层党组织建设的各项任务落实到位。要加强和改进干部教育培训，注重实践锻炼，继续组织党务干部到革命圣地和东部沿海地区考察学习，接受革命传统和先进理念教育，增强领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力。 2.加强领导班子和干部队伍建设，着力提高领导水平和办学治校能力。认真学习贯彻自治区党委《关于进一步加强高等学校领导班子建设的意见》和《宁夏回族自治区高等学校实行党委领 3

导下的校长负责制实施办法（试行）》，加强学校领导班子的思想建设、组织建设和作风建设，坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格执行学校党委、行政工作制度、会议制度和决策制度。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事，提高领导班子的科学决策能力。坚持德才兼备，以德为先的用人标准，深化干部人事制度改革，完善干部选拔任用、轮岗交流、后备干部培养选拔机制，健全干部选拔任用监督机制和干部选拔任用责任追究制度。做好处科级干部选拔任用工作，在轮岗交流基础上，对空缺岗位进行竞聘上岗。加大干部培训教育力度，提高干部队伍的整体素质。 3.加强党风廉政建设，提高拒腐防变的能力。认真贯彻落实中纪委历次会议精神，坚持“标本兼治、注重预防”的方针，按照党要管党、从严治党的要求，完善监督制约机制，强化制度规范建设。加强学校廉政风险管理，加强对重点领域和薄弱环节的监督力度。加大校务公开力度，推进党务、校务信息公开。严格执行和不断完善领导干部述职述廉、诫勉谈话等制度，开展清风校园活动，推进廉政教育和廉政文化进校园，营造风清气正的校园环境。按照党风廉政建设“谁主管，谁负责，领导成员各负其责，一级抓一级”的原则，2011年继续与各部门签定“党风廉政建设责任书”。 4.以提高质量为核心，以立德树人为根本，实施职业素养教学工程，全面加强大学生思想政治教育，促进校园和谐稳定。要认真贯彻“十二五”规划建议和教育规划纲要对高等教育提出的新要求，把提高质量这一核心任务落实到位。以立德树人为根本，把加强和改进大学生思想政治教育工作的各项任务落实到位。不断增强政治意识、大局意识、责任意识，把促进校园和谐稳定的 4

各项任务落实到位。积极探索加强和改进大学生思想政治教育工作的新方法、新途径，加强思想政治队伍建设，扩大思想政治教育的覆盖面。加强思想政治理论课建设，提高思政理论课教学的针对性和实效性，把思想政治教育渗透到教学、科研和管理的各个方面，覆盖到学生入学教育、毕业教育和就业指导教育等各个环节。抓好社会主义核心价值体系教育，加强精神文明建设和校园文化建设。实施职业素养教学工程，加强大学生职业道德和素养教育以及心理健康咨询教育工作。不断完善资助生活困难大学生的政策和措施，帮助他们完成学业。正确处理改革发展和稳定的关系，做好和谐文明平安校园建设工程，加强工会、共青团、老干部工作，协调好各方面的利益，理顺情绪，做好师生工作，维护校园的稳定。做好学校精神、校风、教风、学风的凝练工作，加大对外宣传力度，提高学校知名度。 二、加快学校内涵建设步伐，进一步凝练学校办学特色，建设具有西部领先水平的一流创业就业型高职院校 5.实施教学质量提升工程，以提高质量为核心，以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线，不断深化教育教学改革，推动科学发展，建设具有西部领先水平的一流创业就业型高职院校。以后示范院校建设为起点，以“教学质量年”活动为载体，以提高质量为核心，以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线，实施教学质量提升工程，进一步推进体制机制创新，进一步凝练办学特色，全面提升教学质量。学校拟在3月份，召开全校教学工作会议，全面安排部署教学工作，组织开展“教学质量年”活动，通过组织全校教学做一体化教学能力大赛、主题教研活动、教学成果展示、校内生产性实训基地评比、校外示范性实训基地建设效果检查等活动，进一步转变教职 5

工教育思想观念，明确教学中心工作地位，加强内涵建设，在学校形成“领导重视教学，教师热爱教学，政策倾斜教学，科研促进教学，管理服务教学，后勤保障教学，舆论导向教学，经费优先保障教学，人人关心教学”的风气。构建灵活动态人才成长立交桥，推进技能成才、技能创业、技能致富，全面提高学生就业创业能力，全面提高学校技能服务能力，将学校建设成为具有西部领先水平、特色鲜明的一流创业就业型高职院校。 6.加大专业建设力度，凸显专业特色优势。要按照“专业设臵与产业调整对接，教学内容与职业岗位的技术标准对接，教学过程与生产服务过程对接，学历证书与职业资格证书对接，学校教育与终身学习对接”的思路，探索职业教育发展与经济发展的深度融合，加快专业改革与建设，完善专业建设规划，促进建成与学校办学定位相符合的、有特色有优势的专业体系。适度增加专业数量。在现有35个专业的基础上，优先发展与经济建设紧密结合的应用型专业，增设2-3个新专业。以培养高素质技能型人才为目标，根据人才需求规格的变化和岗位技能的要求，不断优化课程体系，更新课程内容，改革人才培养模式，形成专业特色。提高人才培养的质量，生物技术及应用、畜牧兽医、热能动力设备及应用、机电一体化、计算机应用技术、数控技术应用6个示范院校重点专业要逐步扩大培养目标，定位为职业群或整个行业，兼顾学生整个职业生涯的发展，使之成为“懂设计、通工艺、精操作、会维修、能创新”的高技能人才；校级重点专业及其辐射专业群要兼顾民族地区特点，发展特色专业，在自治区乃至全国逐步发挥示范和辐射作用，带动学院其他专业建设上水平。 6

7.加快人才培养模式改革创新步伐。合作、开放、包容发展是职业教育人的鲜明个性，企业是职业教育的重要课堂。积极探索中等和高等职业教育协调发展的职业教育体系。实现中高职衔接和协调发展，形成我校职业教育的类别特色。要着力改革职业教育办学模式、培养模式、教学模式和教育评价模式。创新六个关键环节。一是创新教学环境，实现优秀工业文化进校园、优秀企业文化进课堂。二是创新专业设置，重点建设面向现代农牧业、先进制造业、穆斯林特色产业，现代服务业、新兴产业的精品专业。三是创新教材应用，依托企业研发适应新兴产业、新职业和新岗位的校本教材。四是创新教学方式，强化实践教学方式的工作过程导向，提高教育教学信息化水平，增强教学环境和过程的实操性。五是创新队伍建设，加强教学团队建设，加大专业带头人和骨干教师培养力度，形成吸引人才、稳定队伍的激励机制。六是创新管理制度，建立行业、企业和社会组织参与的学校教学指导委员会和教育教学质量监测机构。 8.进一步加强精品课程建设，加大课程改革力度。到2011年，力争再建成工学结合的课程20门，主要专业的主干课程均制定出与职业教育要求紧密结合的课程标准，建设4-5门院级和1-2门区级精品课程；配合各级精品课程建设和工学结合的核心课程改革，积极推动在学院课程建设平台建立校园网上电子教学资源库，校企合作开发具有学院特色、产学结合紧密、技能鉴定内容明确、推广借鉴性强的课程体系，实现专业教师辅助教学、学生自主学习、职业资格认证和专业技能认证等功能，使区内高职院校师生共享我校的优质教学资源，充分发挥示范引领作用。 9.建立“政府主导、行业指导、企业参与”的办学体制，实施校企合作深化工程。积极争取政府的支持，在规划引领、政策