第四章 民主的内容
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人民版高一历史必修一第四单元第一课教案1、学生当堂测验、限时练完成度正确率达85%以上,2、对本课知识点能够在做题中熟练运用,并在单元检测中合格率80%以上。
第二幕血雨腥风观过程——差距几何第三幕痛定思痛论影响——前途何在师:本节课我们从鸦片战争前后的一系列事件中选取三个重要场景来回顾这场战争,探究战争发生的原因;战争过程折射出的双方实力差距;战争产生的社会影响,进而思考鸦片战争后中国的前途道路。
第一幕拨开云雾探究竟——缘何而战1、多媒体展示场景一:虎门销烟广场师:说到鸦片战争,就不得不提林则徐和虎门销烟。
1839年林则徐奉命查禁鸦片并于虎门当众销毁两万多箱鸦片,其中主要为英国人的鸦片,惹怒英国人,为此发动战争,因此又称为鸦片战争。
师:但这里我有两个疑问:一、鸦片贸易违背国际道德,包括英国在内的很多国家都明令禁止,为什么中国虎门销烟的行为却招致战争呢?二、英国禁止国民在英国私自进行鸦片贸易,为何却允许向中国大量走私鸦片?鸦片贸易究竟在中英贸易中扮演怎样的角色?接下来我们共同来了解中英间的贸易关系。
(设计意图:虎门销烟是学生熟悉的内容,通过提问引导学生重新思索虎门销烟是鸦片战争的真正原因吗。
)2、①多媒体展示,师生共同完成中英贸易示意图(设计意图:带领学生回顾中英贸易关系及相关概念——出学生读教材材料,思考回答。
超和入超,并将中英进出口商品进行对比引导学生得出中英不同的经济模式:中国为小农经济而英国完成工业革命,成为工业化国家,与必修二的经济史相关内容相结合,将这一时期的中国放到世界的背景下考察,使学生对这一时期历史有宏观认识和综合把握。
) ……师:鸦片走私危害巨大,林则徐虎门销烟招致英国人的愤恨,要求发动战争加以报复。
而英国在1689年颁布……,确立了……,发动战争必须经过……。
你该如何说服议会同意发动战争的提议呢? ②多媒体展示:(设计意图:班级体模拟英国议会辩论,将必修一政治史和本节课相关内容结合,学生通过集体讨论,正反方辩论是否对中国发动战争调动学生课堂积极性,在辩论中探究中英实力对比,了解英国发动战争的意图。
第四章开天辟地的大事变1915年9月,陈独秀在上海创办《青年》杂志(后改为《新青年》),成为新文化运动兴起的标志。
1918年5月,鲁迅在《新青年》发表新文学运动的第一篇白话文小说《狂人日记》。
新文化运动的主要内容是提倡民主和科学。
五四前的新文化运动是一场由民主主义知识分子领导的资产阶级民主主义革命性质的思想启蒙运动。
1917年11月7日,俄国爆发十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家。
在十月革命的影响下,李大钊最先由民主主义者转变为共产主义者,在中国大地率先举起马克思主义旗帜。
1919年1月,巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动的直接导火线。
1919年5月4日,以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反帝、反封建主义的爱国运动。
五四运动的中心从北京转到上海,运动主力从学生转为工人阶级。
1919年9月、11月,李大钊发表《我的马克思主义观》。
1920年9月,陈独秀发表《谈政治》表明他占到了马克思主义的旗帜下。
1920年8月,陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文译本在上海出版。
1920年3月,在李大钊的指导下,北京大学成立宣传马克思主义的马克思学说研究会。
中国共产党最早组织是1920年8月在中国工人阶级最密集的中心城市,上海成立。
1920年11月,李中主持成立了共产党早期组织领导的第一个产业工会------上海机器公会。
1920年11月,上海共产党发起组制定了《中国共产党宣言》,社会主义青年团在上海成立,成为共产党的后备力量。
划清了革命与改良的界限的论战是同胡适围绕“问题与主义”的论战。
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界举行。
党的纲领是以无产阶级革命军队推翻资产阶级,采用无产阶级专政以达到阶级斗争的目的-----消灭阶级、废除资本私有制以及联合共产国际等;中心任务是开展工人运动。
第四章社会主义改造理论第一节从新民主主义到社会主义的转变第二节主要内容一新民主主义社会的性质与特征二新民主主义社会的主要矛盾和主要任务三过渡时期的总路线一、新民主主义社会的性质与特征(一)新民主主义社会的性质过渡时期,我国社会的性质是新民主主义社会。
中国人民政治协商会议的召开,体现了工人阶级领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。
中华人民共和国成立(1949)社会主义基本制度确立(1956)第二,在政治上,新民主主义社会实行工人阶级领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政。
人民民主专政的本质特征:对人民实行民主、对敌人实行专政人民民主专政的阶级关系:领导阶级——工人阶级阶级基础——工人阶级、农民阶级、小资产阶级第三,在文化上,新民主主义社会实行以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化,即新民主主义文化的方针。
新民主主义社会的五种经济成分国营经济合作社经济国家资本主义个体经济私人资本主义二、新民主主义社会的主要矛盾和主要任务土地改革的完成,国内阶级关系发生了历史性的变化。
土地革命完成后的主要矛盾是:国内;无产阶级同资产阶级的矛盾。
国外:中国同帝国主义国家的矛盾。
土地改革后中国人民面临的任务是:促进社会生产力的进一步发展,为了实现国家富强、民族振兴,我国新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会。
三、过渡时期的总路线思考:新民主主义社会必然要过渡到社会主义社会,然而何时过渡?怎样过渡?(二)新民主主义社会中的特征第一,在经济上,新民主主义社会实行在国营经济领导下的五种经济成份并存的经济制度:社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、国家资本主义经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济。
过渡时期的总路线的内容:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
第四章社会主义改造理论一、新民主主义社会是一个过渡性的社会毛泽东指出,新中国的成立,标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期。
也就是我国从新民主主义社会变为社会主义社会的“革命转变时期”。
这是我国过渡时期的一个显著特点。
这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。
是介于半殖民地半封建社会和社会主义社会之间的过渡性质的社会。
在新民主主义社会中,既有社会主义的因素,又有资本主义的因素。
马克思、恩格斯关于转变的理论观点:1882年,马克思答复“各国是否都应该经过资本主义阶段”的问题时说:“可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷。
”“卡夫丁峡谷”一词的含义,理论界主要有两种认识。
一种认为“卡夫丁峡谷”是指资本主义生产发展的过程。
所谓可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷,就是可以超越资本主义生产发展的整个阶段,由前资本主义的生产方式直接进入以公有制为基础的社会主义生产方式阶段。
另一种认为“卡夫丁峡谷”意指资本主义的社会形态。
前资本主义国家在特殊的历史条件下,可以直接进入社会主义社会,不仅实现生产方式的变更,同时也实现社会制度的更新。
1、历史背景:P65〔新中国建立之初,人民大众同地主阶级、国民党残余势力和帝国主义势力的矛盾仍然是当①政治上,新民主主义的政权是无产阶级领导的〔通过共产党〕各革命阶级联合专政的人民民主专政。
它以工农联盟为基础,包括城市小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国民主人②经济上:新民主主义社会是多种所有制经济并存的社会。
五种经济成份包括了社会主义性质的国营经济、具有社会主义成份的合作社经济、具有社会主义因素的国家资本主义经济、私人资本主义经济和个体经济。
主要的经济成分三种:社会主义经济〔国营经济,国家的经济命脉,领导地位〕;个体经济〔比例上占绝对优势〕;资本主义经济。