初中语文短语类型判断(可编辑修改word版)
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短语结构类型之相礼和热创作中学阶段短语类型分为12品种型,初中阶段语文基本类型五种:1、并列2、偏正3、动宾4、补偿5、主谓一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位对等.1、类型⑴名+名文明教育今天或今天(名词短语)⑵动+动调查研讨乐意并实行(动词短语)⑶形+形光辉残暴庄严庄严(描述词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量五湖四海千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语偶然前后可以互换地位.例如:工厂乡村我你他但有些并列短语是不克不及前后颠倒地位的,由于它有肯定次序. ⑴工夫顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年事顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:承继和进展接近文学和快乐喜好文学⑸言语风俗:男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一样平常要求词性相反,但个别也有分歧. 例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳英勇不怕苦(形+形+代)二、偏正短语偏正短语是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语;动词、名词、描述词在它们后面起修饰作用的成份组成的短语.名词前的修饰成份是定语,动词、描述词前的修饰成份是状语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系;偏正短语包含定中短语与状中短语(仅作了解).前偏后正:“偏”修饰、限定“正”.⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地,(一朵)茶花,(行进)的程序⑵状+中(动、形),如:[很]好看,[独立]考虑,[渐渐]地走,长途跋涉三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词+宾语.宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的.例如:清除敌人放下负担丢下它进展消费进行斗争骗取信托恢复清静爱繁华下决心有幽默感像珍珠四、述补短语(动补和形补短语均属于补偿短语) A、动+补动补短语中的补语不克不及回答动词“谁”、“什么”“哪儿”.例如:看清楚、往一趟、拿起来、引在脑筋里、跑得快、走的急五、形补短语(动补和形补短语均属于补偿短语)B、形+补以描述词为中心时它的后面只要补语,由于描述词不克不及带宾语. 结构助词“得”是补语的标记. 例如:机灵得很密得不透气美丽极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系.名词(代词)+动词(描述词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎样样”结构方式:A名+动B名+形C代+动D代+形例如:觉悟进步头脑解放阳光残暴心境酣畅特殊主谓短语:名词做谓语.例如:今天星期三今天国庆节他中等身体*七、复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相反,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分. 例如:都城北京厂长老王华罗庚教授他本人我们门生母子二人鲁迅老师美丽这个词春秋两季封建统治阶级及地主我们每一个人复指短语都是名词性的,两头一样平常不克不及加入实词;加后意义有变更.例如:我们渔民,我们的渔民.一些复制短语两头可以加入指量短语,如:我们渔民,我们这些渔民. *八、方位短语由名词或动词加上方位词组成,暗示处所、范围、工夫.例如:井冈山上月光下他们之间(名词)吃饭从前改革中回收之间(动词)树林东边操场上(处所)六非常以下三十岁以上(范围)开会从前一年以上解放后棗(工夫) *九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成.1、数量短语:一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包2、指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回. *十、介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成.介加名、介加代、介加名词短语例如:为人民(服务)对群众(说)从如今(起)关于课堂纪律成绩当黎明到来的时分按规定(筹划)把大门(推开) *十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省往后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性子和作用与其他名词短语相反.类型:1、名词+的这本书是哥哥的.2、代词+的这本书是我的.3、动词+的如今生存程度进步了,人们吃的、穿的、用的好多了.在冰场上滑冰的是一位姑娘.4、描述词+的红的是花、绿的是草 *十二、“所”字短语“所”加在动词前,组成名词性短语.例如:全部所想所必要所看法所忆所闻所作所图“所”字短语一样平常不独立运用.练习:1、指出下列短语的结构风俗风俗(并列)变更规律(偏正)历史久长(主谓)整修一新(动补)交头接耳(并列)头脑矫捷(主谓)废寝忘食(并列)前程宏大(主谓)全神贯注(主谓)襟怀坦率(主谓)挥手之间(偏正)愚公移山(主谓)竞选州长(动宾)贩卖计划(偏正)颜色绚丽(主谓)交通规则(偏正)风和日丽(并列)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)辛劳耕耘(偏正)雄伟挺立(偏正)不竭发生(偏正)氛围热烈(主谓)继往开来(并列)2、比较判别短语类型经济进展(主谓)历史久长(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)进展经济(动宾)久长历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)。
部编人教版中考语文修改病句及答案(Word版)一、中考语文专项练习:修改病句1.指出下面病句的毛病并修改。
①中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!②考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
③改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。
④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。
【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当,应改为“分担”;②“无时无刻”与“都”搭配不当,应将“都”改为“不”;③“生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为“提高”;④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”。
【解析】【分析】本题是病句修改的考查。
首先要明白病句的类型有哪些,然后结合句子“诊断”出具体有什么语病,在此基础上来进行修改。
语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。
要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。
对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否。
对于语序不当的句子,也要先凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。
对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。
本题是对搭配不当类型的考查。
【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。
2.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。
与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。
挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。
而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。
一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。
故选C。
(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。
故选D。
(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。
故选C。
故答案为:⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。
解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。
⑵本题考查辨析短语类型的能力。
偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。
主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。
2.短语判断全都正确的一项是()A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语【答案】 A【解析】【分析】A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;C.“跑一圈”是动补短语;D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。
一、中考语文专项练习:短语1.下列各项判断与分析中,错误的一项是()A. “荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。
B. “针对有的党员干部容易犯的一些错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。
”这个单句状语前置。
C. “作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。
”这个句子的主干是“李娜推广活动”。
D. “只有当劳动与创新的想法有机结合,创新才可能最终得以实现。
”这是一个条件关系复句。
【答案】 C【解析】【分析】ABD正确。
C.这个句子的主干应为:李娜参加活动。
谓语中心语是“参加”。
故答案为:C【点评】本题考查语法。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
提取句子成分首先要分析句子的各个成分,然后去掉状语、定语、补语,剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。
常见的复句类型有:并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。
答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系,然后据此辨析复句类型。
也可以根据关联词辨析。
2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。
(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。
(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。
A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。
故答案为:C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。