第一章三维数控仿真教学软件1.1 软件概述本章介绍的软件（三维数控仿真教学系统）是由浙江天煌科技实业有限公司最新开发的,专门针对数控系统教学与培训的软件。
本软件以普通的PC机器为平台,构建逼真的、生动的和专业的数控(铣床)培训环境。
§1.1.1软件简介三维数控仿真教学系统是基于虚拟现实的仿真软件，为了满足企业对数控加工的培训和教育部门数控技术教学的需要，该软件主要参考国内最常用的SIEMENS等数控系统，实现对数控铣床加工的全过程仿真，它由以下几部分组成：(1) 熟悉机床模块(2) 数控编程学习模块(3) CNC仿真模块§1.1.2适用对象本软件的使用者主要有两类:(1) 各大中专院校及各类职业学校数控专业的老师和同学(2) 数控机床的培训者因此,该软件基本上可以用于两种场合:即各大中专和职业学校及企业（机床厂或最终用户）的培训中心。
§1.1.3操作面板说明如图所示为三维数控仿真教学系统的操作面板 (图1)及加工仿真面板(图2),其各键使用功能见（表1-1）说明:图1 三维数控仿真教学系统操作面板图图2 三维数控仿真教学系统加工仿真面板图表1-1 三维数控仿真教学系统各按钮功能说明按扭功能说明按扭功能说明数字键（上档键转换对应字符）字母键（上档键转换对应字符）增量选择键点动键加工显示键手动数据键回参考点键快速运行叠加菜单扩展键单段运行键删除退格键报警应答键空格键垂直菜单键上档键区域转换键回车键数控停止键主轴停止键复位键主轴左转数控启动键主轴右转选择转换键软键（进入相应的显示界面）手动方向键进入仿真界面光标方向键返回键§1.1.4 屏幕划分其显示屏幕区域划分如图3所示，屏幕中的缩略符号及其含义见（表1.2）所示：图3 显示屏幕区域划分1．2 软件的安装与卸载§1.2.1系统要求由于该软件包的运行平台为普通的 PC机，因此，其系统要求应包括硬件和软件两方面：(1) 硬件要求：● CPU：P-III 800 Mhz 以上●内存：256 MB 及以上●硬盘容量：2G 以上●显示卡：3D支持(2) 软件要求：●操作系统：Windows 98/ME/2000/XP●屏幕分辨率：1024*768§1.2.2 软件安装软件安装过程如下：1．双击安装图标，系统进入安装界面，如下图所示：2．点击“下一步”按钮，进入许可协议对话框，如下图所示。
LC正弦振荡器设计与仿真一、设计任务设计一个LC正弦振荡器，使其产生4的正弦信号。
设计任务要求：f MHZ（1）完整的设计思路，并画出电路图；（2）运用multisim进行仿真分析，并测出其仿真波形。
（3）进行频谱分析，测出其频谱分量；二、设计思路1.正弦振荡器的基本原理振荡器为在不需外加输入信号便能产生输出信号的振荡器。
振荡器按其工作原理可分为反馈式振荡器和负阻式振荡器。
我们设计振荡器时利用的是前者类型振荡器。
所谓正弦振荡器就是输入直流信号，振荡器输出交流的具有某个特定的频率的正弦信号。
正弦振荡器的应用大致可分为两类：一类为频率的输出，另一类为功率的输出所谓的频率的输出，是指用正弦波振荡器产生准确而稳定的频率信号。
其在无线电通信、广播、电视发射机中用来产生所需要的载波；在功率输出应用中，正弦波振荡器用作高频功率源，如工业用高频加热设备和医用医疗的电疗仪器。
在这类应用中，高效的输出大功率是主要的要求。
一般来说，振荡器工作要求满足一定的平衡、稳定和起振条件，这通过设置电路参数来满足要求。
另外更具振荡的条件，振荡器应包括放大器、选频网络和反馈网络。
2.LC正弦振荡器电路的构成原则凡是采用LC谐振回路作为选频网络的反馈式振荡器成为LC正弦波振荡器。
LC振荡电路形式很多，按反馈网络的形式可分为变压器耦合反馈式、电感或电容反馈式振荡电路两种。
常用的LC正弦振荡器如变压器耦合振荡器、三端式振荡器；其中三端式振荡器又可分为电感三端式和电容三端式振荡器。
变压器耦合振荡器采用LC谐振回路作为选频网络，并利用变压器耦合电路作为反馈网络。
其相位平衡条件是依靠变压器初、次级绕组线圈具有合适的同名端来保证的。
另外比较有名的LC振荡电路为克拉拔振荡器和席勒振荡器。
其提出是基于振荡器的放大器中的晶体管基间的寄生参量（如基间电容、基间电阻）都与电压、环境温度等因素有关，晶体管寄生参量的影响必然影响着振荡器的稳定性下降。
为了减小晶体管的寄生参量的影响，为此就提出了克拉拔振荡器和席勒振荡器。
