読解を解くコツ
それはだれのことでしょうか。
主語が離れているときに、「～は～である」という文型に注意する。
主語は書かれていない場合は「私」「自分」「筆者」であることが多い。
何人か人物が出てくる場合は、人物の関係や時の流れに注意する。
「あげる、くれる、もらう等」要注意
表情、感情を表すことばを見つける
※注意：読み手の気持ちは入れない。
常識だけで判断しない。
次のような言葉に注意してください。
•表面／外見／一見→実は心の中は違う。
•内心／本心→外には反対の形で現れる。
（）の中に入るのは？
キー：（）の位置によって考え方を変えよう。
•△＿＿（）＿＿。
前後の関係をよく比較して考える。
•△＿＿＿（）。
主語を探す。そして、その主語について書かれた文を探す。たいてい同じ内容のことが書かれてくる。
•△＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿。
これらの()の前に必ず、同じ内容のことが書かれている文がある。対比になっている言葉を選ぶ。
何を言いたいの？
ここではどういう意味かを考える。
言葉の意味を考えるのではなく、「ここではどういう意味か」ということを考えることが大切。
下線部の部分に選んだ答えを入れて読んでみて、話が通じるかどうか確かめてみよう。答えは文章の中に書いてある
•問いの語句を文中で見つけよう。
•○○がないときは同じ意味の言葉を捜そう！
•○○とは何か？→～を○○と言う。
•△△とは何のことか。→△△とは～このことである。
•××はどんな場合に起こるか。→××は～ときに起きる。
「これ」「それ」－１
内容はたいていすぐ前にある！
すぐ前といっても、もちろん内容のある部分のこと！意味を考えれば分かるはず。
例：私はリハビリのつらさに何度も負けそうになった。そのたびに、「お兄ちゃん、一緒に頑張ろうね。」と声をかけてくれた幼い少年の笑顔に励まされて、歩行訓練の痛みに耐えたのだ。
「これ」「それ」－２
たくさんあったら、順番に！
例：友人がまたやってきた。彼は金に困るとやってくる。嘘をついて私をだましては金を巻き上げていくのだ。今日も彼の話が始まった。それはまたいつもの嘘だった。それが私に分からないはずがなかったが、彼もそれを承知で芝居を続けるしかなかったのだ。
問い：それとは？１彼の話２彼の話が嘘だということ３彼の話が嘘だと私が知っていること
結論を探せ
結論だけ読めば答えられる！
•Ⅰ：結論→例・説明
•Ⅱ：例・説明→結論
•Ⅲ：結論→例・説明→結論（もう一度結論を繰り返して強調する。）
三つのパターンがあります。「つまり」「結局」「要するに」など、省略されることがある。
たとえと本論の区別
たとえ(例)は本論(言いたいこと)の分かりやすい説明
•Ⅰ：本論はたとえに似ている／のようなものだ／みたいだ／に対応する。
•Ⅱ：たとえは～です。これは本論にも当てはまる／にも言える／も同じだ。
例：人生は一箱のマッチに似ている。重大に扱うのはばかばかしい。重大に扱わなければ危険である。
問い：筆者の言いたいことは？
１人生はたいしたものではないが、軽く見るととんでもないことになる。
２マッチは人生と同じように危険なので、取り扱いに注意すべきだ。
意見を言いたいときの疑問文？
意見を強調するための質問の形に注意！
読み手に一緒にその問題を考えてもらうために、疑問の形になっていますが、質問しているのではなく、否定しているのです。
•○○だろうか？＝○○ではない！
•だれが△△するだろう？＝だれも△△しない。
•何のために××だろう？＝なんのためでも××ない。
否定「ない」に注意
いろいろな表現の型を覚えよう！
•Ⅰ：ない＋ない＝ある
•Ⅱ：～ではないか＝私は～だと思う。（自分の意見を言うときの方法。）
•Ⅲ：「ない」の決まり文句
～ほど～ものはない／～ないではいられない／～わけにはいかない／～かねない／～ないことはない／～てたまらない／～ほかない／～ないかな等
文の骨組み
着飾った文は裸にしてしまおう！
長くて複雑に見える文も、裸にして骨組みから読めば難しくない。
例：帽子をかぶってコートを着てマフラーを首に巻いてブーツをはいた人が手をあげてこちらに歩いて来ました。
→人がきました。
省略
省略された言葉を見つけよう！
省略しない文が必ず前に書いてありますから、探しましょう。
•○○が××だそうです。なぜ○○（が××）なのでしょう。
•昨日は○○を××しました。今日は△△です。
例：今、モノクロ写真がはやっているという。なぜモノクロなのか。
問い：「なぜモノクロなのか」とはどういう意味か。
１なぜ、モノクロ写真がはやっているのか。
２なぜ、モノクロ写真が人気がなくなっているか。
グラフの問題
※キーワード：
•移り変わり、推移、変動、動向
•上昇、徐々に伸びる／伸びが鈍い
•急激に／大幅に伸びる／伸びが激しい
•一定／横ばい
•ピーク／最高値／下降
•～を上回る／下回る
•割合／～率は～を占める。
•約１０％にとどまる／迫る／に満たない
接続詞・接続表現
前の文と後ろの文をよく比較する
前の文と後ろの文をよく比較して、同じことを言っているか（順接）、違うことを言っているか（逆接）見分ける。
注意：したがって、それで、ゆえに（順接）
それなのに、それにしては、それにもかかわらず（逆接）
そればかりか、それどころか（強調）
