奉化中学2012届一本录取名单来源： 奉中人的日志 徐飞清华大学核工程与核技术（定向中核）毛玮莹复旦大学医学试验班朱李栋上海交通大学临床医学（5年制）余路炜上海交通大学密西根学院（工科类）杨思渊上海交通大学电气信息类陈昀臻上海交通大学建筑学韩丹阳中国人民大学农业经济管理类杨扬中国人民大学德语王旭波中国人民大学农业经济管理类林楠中国科学技术大学机械设计制造及其自动化钱伟杰中国科学技术大学机械设计制造及其自动化邬乐婷上海财经大学电子商务俞菁菁浙江大学人文科学试验班邹丛博浙江大学人文科学试验班（外国语言文学）卓芳玲浙江大学人文科学试验班林百涵浙江大学人文科学试验班葛琳浙江大学人文科学试验班吕锦科浙江大学工科试验班（信息）沈旭柱浙江大学工科试验班（工学）周阳珏浙江大学医学试验班类（医药专业）蒋经纬浙江大学工科试验班（工学）施行健浙江大学科技与创意设计试验班方昊浙江大学医学试验班类（医药专业）王谦浙江大学工科试验班（工学）陈芑浙江大学科技与创意设计试验班毛玮洁浙江大学社会科学试验班章铭浙江大学工科试验班（工学）马浙平浙江大学医学试验班类（医药专业）蒋启晖浙江大学工科试验班（工学）宋绍华浙江大学工科试验班（工学）王挺浙江大学工科试验班（工学）杨宇杰浙江大学工科试验班（工学）宋伊雯浙江大学（农科大类）应用生物科学沈华宇同济大学工科试验班（土木工程类）竺豪杰同济大学工科试验班（土木工程类）王凯文对外经济贸易大学意大利语（经贸方向）蓝旭丹对外经济贸易大学经济学类（经济、贸易、金融类）吴旭磊北京航空航天大学机械工程及自动化姜文文南开大学会计学（国际会计）张弛厦门大学新闻传播学类（含新闻学、广播电视新闻学、赵杭芬厦门大学政治学类（含国际政治、外交学专业）邵韬北京师范大学物理学刘芳林中央财经大学英语（财经英语）王文韬中央财经大学金融工程曹佳敏东南大学工商管理类（工商管理及管理科学与工程类）傅淑楠中山大学工商管理类（管理学院）陈婉露上海外国语大学俄语周馨上海外国语大学俄语裘彬雅上海外国语大学英语吴晨舟武汉大学建筑学邬璐雪武汉大学环境工程石佳琦武汉大学测控技术与仪器蒋洒洒天津大学建筑学仇鑫华东师范大学金融学竺佳芳华东师范大学地理信息系统孙佳欢华东师范大学信息管理与信息系统何晓霜华东师范大学地理科学袁义薛华中科技大学计算机科学与技术裘佳愉华中科技大学生物制药蒋哲兴华中科技大学自动化王晨剑华中科技大学统计学毛吉仁华中科技大学电子科学与技术王云楠哈尔滨工业大学环境工程应江迪南京医科大学统计学（生物统计学）司徒林卉中国政法大学公共管理类孙佳丽中国政法大学新闻学穆佩琼华东理工大学工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源）胡晟华东理工大学电气工程及其自动化（电子信息工程）张乐臻华东理工大学材料物理康颖华东理工大学化学工程与工艺丁页西南财经大学劳动与社会保障应佳益西南财经大学管理科学蒋迪大连理工大学车辆工程（英语强化）戴娇娇华东政法大学英语（涉外法商）应小青华东政法大学日语（涉外法商）赵晖华东政法大学（国防生）法学（国防生）孙新泽南京航空航天大学会计学罗阳南京航空航天大学空间科学与技术梅磊山东大学软件工程邬炳科北京科技大学通信工程陈婵琳北京科技大学智能科学与技术张杰南京理工大学车辆工程陈颖南京理工大学工业设计董晶晶南京理工大学新能源科学与工程宋帆苏州大学临床医学裘航盛中南大学材料科学与工程（复合材料方向）陆泳竹中国农业大学英语徐世晓中国农业大学园林李云麟中国农业大学水利类方彦东中国农业大学食品质量与安全任佳中国农业大学食品科学与工程毛炎火河海大学给水排水工程胡友南河海大学数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）毛乔河海大学通信工程林潮宁河海大学经济学类（国际经济与贸易）孙家乐北京邮电大学（宏福校区）电子商务及法律栗申四川大学中国语言文学类（含汉语言文学、汉语言、对外汉语）杨丰四川大学生物学基地班张浩辉中国医科大学法医学谢亮电子科技大学电子科学与技术（微电子技术）司徒芳玲北京语言大学信息管理与信息系统傅丽琴中国海洋大学电子信息科学与技术王浩威中国海洋大学船舶与海洋工程（海洋工程方向）陈盈娜中国海洋大学海洋技术谢若涵吉林大学会计学（财务管理）夏莹颖上海对外贸易学院会展经济与管理（中德合作）毛怡上海对外贸易学院日语（商务日语方向）王钰丹上海大学汉语言文学陈晓熙上海大学汉语言文学毛珊珠上海大学经济学类（中外合作办学）（国际经济与贸易）汪夏雨上海大学机械类（中外合作办学）（机械工程及自动化）张晟东华大学工业设计沈玉洁西南政法大学工商管理吴文文浙江财经学院会计学（含CGA和ACCA课程班）何倩浙江财经学院工商管理（含企业管理、国际企业管理等方向王佳浙江财经学院财政学（含财经新闻与文秘方向）范芳浙江财经学院会计学（含CGA和ACCA课程班）吕双双浙江财经学院金融学（含国际金融、公司金融、商业银行经营学、国际金融学、金融市场学）王瑜炜浙江财经学院金融学（含国际金融、公司金融、商业银行经营学、国际金融学、金融市场学）糜盛糯浙江财经学院国际经济与贸易（含国际贸易、国际商务方向）江宇翔浙江财经学院金融学（含国际金融、公司金融、商业银行经营学、国际金融学、金融市场学）应六栩浙江财经学院会计学（含CGA和ACCA课程班）葛静虹浙江财经学院会计学（含CGA和ACCA课程班）胡悠浙江财经学院会计学（含CGA和ACCA课程班）舒媛佳浙江财经学院国际经济与贸易（含国际贸易、国际商务方向）叶雪妮浙江财经学院金融学（含国际金融、公司金融、商业银行经营学、国际金融学、金融市场学）冯裕成浙江财经学院金融学（含国际金融、公司金融、商业银行经营学、国际金融学、金融市场学）葛乾栋武汉理工大学软件工程陈玮武汉理工大学建筑学夏晨西安电子科技大学电子信息工程宋静南京师范大学海洋资源开发技术（海洋资源开发与海岸带管管理）陈晗文华北电力大学（北京）电力工程与管理毛柯岚东北大学日语袁漪中国药科大学药学楼沸西南交通大学工程结构分析邢垒北京化工大学应用化学李悦华中师范大学计算机科学与技术冯洋欢中国地质大学（北京）土地资源管理葛泽柯江南大学化学工程与工艺周天兰州大学地理信息系统张雨鸣兰州大学大气科学类（含大气科学、应用气象学2个专 王宁芬广东外语外贸大学工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理）李娇儿广东外语外贸大学税务俞江晔合肥工业大学土木工程陈捷合肥工业大学电子科学与技术宋柏杨广州医学院临床医学江海南昌大学工业工程朱烨珊西安外国语大学印地语印林杰中国石油大学（华东）勘查技术与工程胡邵晴南京农业大学旅游管理庞正宇中国矿业大学工商管理类（工商管理、市场营销、电子商务黄巧娟重庆医科大学临床医学方乐欢重庆医科大学医学检验王涛温州医学院医学检验田科杰温州医学院临床医学董银磊温州医学院临床医学任云雁温州医学院临床医学张帅温州医学院临床医学杨冬生河北工业大学功能材料陈博超长安大学地下水科学与工程徐岚吉长安大学机械设计制造及其自动化李烨浙江中医药大学中医学（本硕连读）殷珂欣浙江中医药大学临床医学黄丽浙江中医药大学临床医学（医学影像）陆婷宁波诺丁汉大学国际文化交流（国际传播学）傅旭明宁波诺丁汉大学财务管理（金融财务与管理）周宏杰宁波诺丁汉大学财务管理（金融财务与管理）邬盈沣宁波诺丁汉大学国际经济与贸易陈泉宁波诺丁汉大学国际商务史佳琪宁波诺丁汉大学工程力学类（2+2）梁旭斌江苏大学无机非金属材料工程王煜浙江工业大学英语张静浙江工业大学广告学肖浩泉浙江工业大学电子科学与技术董哲浙江工业大学化学工程与材料类张咪浙江工业大学化学工程与材料类毛浩伟浙江工业大学通信工程马怡梦浙江工业大学工业设计卓欣浙江工业大学广播电视新闻学张晶晶浙江工业大学广告学陈侃浙江工业大学化学工程与材料类宋洁浙江工业大学土木工程沈依婷浙江工业大学国际经济与贸易周斌杰浙江工业大学网络工程张琳浙江工业大学物流工程王旭斌浙江工业大学制药工程（生物制药）胡超儿浙江工业大学建筑学施雷州浙江工业大学药学庄武斌浙江工业大学化学工程与材料类朱云杰浙江工业大学港口航道与海岸工程吴珂浙江工业大学城市规划黄文杰浙江工业大学土木工程陈攀绩浙江工业大学化学工程与材料类单佳宁浙江工业大学软件工程应誉坤浙江工业大学过程装备与控制工程张烜浙江工业大学工业工程毛彦婷浙江工业大学给水排水工程柳浩波浙江工业大学机械工程及自动化方雷杰浙江工业大学计算机科学与技术孙煜浙江工业大学化学工程与材料类应欣欣浙江工业大学工业设计张巧丽西北农林科技大学园林俞璐炯浙江工商大学旅游管理毛巧健浙江工商大学英语莫行健浙江工商大学工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理）卓慧婷浙江工商大学工程管理谢前赟浙江工商大学国际经济与贸易江旭杰浙江工商大学物流管理董昞昊南京信息工程大学信息工程杨颖宁波大学经济学类（经济与管理类）张青青宁波大学经济学类（经济与管理类）竺何合宁波大学经济学类（经济与管理类）诸葛炯宁波大学电气信息类（工程技术类）蒋旭宁波大学英语（英语类）陈泽文宁波大学电气信息类（工程技术类）李勇亨宁波大学电气信息类（工程技术类）朱曹波宁波大学电气信息类（工程技术类）戴捷宁波大学工商管理类（国际工商管理类）李露丹宁波大学经济学类（经济与管理类）卓佳闻宁波大学经济学类（经济与管理类）吴磊登宁波大学电气信息类（工程技术类）黄琳宁波大学经济学类（经济与管理类）董乐燕宁波大学工商管理类（国际工商管理类）陈策宁波大学工商管理类（国际工商管理类）胡颖丹宁波大学电气信息类（工程技术类）钱梦婷宁波大学经济学类（经济与管理类）蒋超鸿宁波大学海洋科学类（生物与化学类）樊淑珍宁波大学经济学类（经济与管理类）杨蕾宁波大学旅游管理（中法合作班）林泼宁波大学机械设计制造及其自动化（国际贸易班）董璐燕宁波大学经济学类（经济与管理类）庄蓉蓉宁波大学电气信息类（工程技术类）庄银科宁波大学电气信息类（工程技术类）王科海宁波大学数学类（自然科学类）陈鲁博宁波大学建筑学（建筑规划类）楼罗吉宁波大学电气信息类（工程技术类）王佳乐宁波大学数学类（自然科学类）方旭凯宁波大学海洋科学类（生物与化学类）蒋坤宁波大学数学类（自然科学类）庄鲁吉宁波大学经济学类（经济与管理类）张盛松宁波大学体育学类张乐
北京外国语大学-诺丁汉大学国际研究生院2018年“双博士学位”人
才培养项目招生简章
一、项目特色与优势
北外与诺大成立国际研究生院，开展研究生培养层面的全面合作，是在建设世界一流大学和一流学科
进程中，在“十三五”开局之年，我国外国语大学学位与研究生教育发展的重要制度创新，是北外研究生
教育综合改革的标志性成果，对于加快推进北外建设世界一流特色型外国语大学，培养中国为履行世界责
任和义务、大力推进“一带一路”战略亟需的高层次复语型、复合型非通语种人才、区域研究人才、国际
组织人才具有重要意义。
北京外国语大学建立于1941年，是以外语学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的多科性大学。
北外目前开设84种外语专业。至2020年，北外计划开齐所有中国建交国家官方语言，形成覆盖全球的语
种布局。2017年，在“QS世界大学学科排名”中，北外语言学、现代语言进入全球排名前100名,英国语
言文学英语语言文学学科全球排名201-250,公共政策与管理学科进入全球前500，居国内外语外贸类大学
之首，是中国拥有全球顶尖语言类学科数量最多的高校。
诺丁汉大学建于1881年，是英国常春藤联盟罗素大学集团成员，曾荣获英国“女王企业奖”和“女王
高等教育年度奖”，是英国顶尖综合性大学之一。诺丁汉大学本部位于英国诺丁汉市，在马来西亚吉隆坡
和海上丝绸之路沿线中国宁波设有分校区。诺丁汉大学提供范围广泛的自然科学和人文科学的约50种学
位，以其出色的教学质量和卓著的学术研究赢得了国际声誉。
二、培养目标
北外-诺大国际研究生院吸纳两校深厚的文化底蕴，发挥两校人才培养特色与优势，实现资源共享，开
辟丝绸之路研究全新学科领域，形成英国文学、经济与管理、国际关系与国际政治研究、国际法律四个联
合博士研究生培养方向，每年招收10名左右博士研究生，培养适应当前国际交往、具有国际视野，具备卓
越跨文化沟通能力和管理能力，创新能力强，综合素质高，具有国际影响力的高水平领袖人才，为丝绸之
序号课 题 名 称负责人单 位完成日期1高校重点学科建设绩效评价机制研究周娴华宁波大学科研处2008.102研究生就业力的理论与实践研究施 莉宁波大学研究生学院2008.063绘画艺术治疗在宁波市民工子弟学校小学生心理健康中的应用研究刘中华宁波大学艺术与传媒学院2008.124社区体育指导员的现状调查与发展对策的研究黄燕飞宁波大学体育学院2008.075以科研训练为手段，培养学生创新素质的研究—以宁大生命学院为例倪海儿宁波大学生命科学与工程学院2009.056就业环境变化、职业价值观与大学生就业研究陶 娟宁波大学工学院2008.127大学英语阅读教学模式与运行机制研究--基于图式理论和现代教育技术相结合的视角申昭华宁波大学外语学院2008.128新农村建设中新型农民培训问题研究朱福建宁波大学商学院2008.049竞争环境下的高校教学与科研的协调及其模型研究金 鹏宁波大学商学院2008.0910“宁波帮”精神与宁波大学生民族精神培育研究─以宁波大学为例张宏洪宁波大学法学院2008.0411和谐社会背景下社会体育专业人才供需状况研究--以宁波市为例周奕君宁波大学体育学院2008.0512宁波市旅游产业与旅游高等教育互动发展研究苏勇军宁波大学文学院2008.0313基于产学研结合的地方高校科技创新体系建设霍 妍宁波大学科研处2008.0914全真环境下大学生创业教育研究俞金波宁波大学学生处2008.0515探讨如何提高大学生成才的选择能力林奇凯宁波大学信息学院2008.04
16对外汉语文化教学整体实施方案研究毛海莹宁波大学国际交流学院######17精品课程网站建设及其共享机制研究陈以海宁波大学教务处######18高校课程教学目标、方式与评价综合创新研究――以税法课程为例陈庆保宁波大学商学院######19钢结构应用型人才创新培养模式研究王新堂宁波大学建筑工程与环境学院######20外语专业学生创新精神和实践能力的评价体系研究张正军宁波大学外语学院######21机械专业本科生技术素质能力培养的探讨柳 丽宁波大学工学院######22宁波市应用型人才培养与实践教学研究――以金融模拟实验室为例燕小青宁波大学商学院######23工贸并修的复合型人才培养模式研究与实施李国平宁波大学工学院######24欧洲现代高等教育质量管理主流理论在宁波商科教学中的典型应用许 锐宁波大学商学院######25学分制条件下本科生导师制指导模式的研究与实践严水英宁波大学教务处######26工商管理专业体验式教学模式研究张向群宁波大学商学院######27问题研究教学法与数学创新研究和实践张荣娥宁波大学理学院######宁波大学教育科研类课题
四川外国语大学(SISU)顾金成根据中国教育国际交流协会微信公众号内容重新整理制作第1页共41页中外合作办学100问中国教育国际交流协会二〇一六年十月四川外国语大学(SISU)顾金成整理第2页共41页前言应广大中外合作办学院校的要求，为了进一步加强对中外合作办学政策的宣传，促进中外合作办学领域的工作交流，受教育部国际合作与交流司委托，中国教育国际交流协会组织部分中外合作办学专家编写了本手册。本手册的编写是中外合作办学工作和研究人员的一个合作成果。参加本手册编写的专家团队不但有丰富的办学工作经验，多次参加中外合作办学申请评议和在办项目的评估，而且对中外合作办学有较深入地研究。本手册所收集的问题也都来自于近年来中外合作办学会议、论坛等工作交流过程中院校管理人员和教师的提问，具有广泛的代表性。本手册以交流和研究为目的，内容不代表国家各级教育行政部门和中国教育国际交流协会的意见。如有本手册与政府法规、政策、或国家各级教育行政部门、其他政府部门的要求和解读不一致之处，以政府法规、政策、要求和官方解读为准。为方便宣传，我们特别制作了网络版。在制作过程中，采纳了一些院校的建议，在中外合作办学政策宣传的同时，加入了有关中外合作办学机构和项目的办学风采、成果展示图片。在此对关心和支持本手册编写的所有领导和同行朋友们表示衷心地感谢！中国教育国际交流协会2016年10月四川外国语大学(SISU)顾金成根据中国教育国际交流协会微信公众号内容重新整理制作第3页共41页目录第一部分基本概念1.什么是中外合作办学？2.如何查询依法批准的中外合作办学？3.中外合作办学有哪些基本形式？4.如何区分中外合作办学与其他涉外办学模式？5.如何区分中外合作办学与境外办学？第二部分办学现状6.中外合作办学批准的机构和项目有多少？7.中外合作办学当前培养规模是多少？8.中外合作办学参与院校国内外分布情况？9.中外合作办学学科专业分布如何？10.中外合作办学的地区分布如何？11.中外合作办学在教育教学方面的成效如何？第三部分申报、审批、评估和认证12.中外合作办学的行政主管部门有哪些？13.中外合作办学机构和项目的申报时间？14.举办中外合作办学机构和项目的申报要求是什么？15.中外合作办学机构申报材料的要件有哪些？16.中外合作办学禁止举办的领域有哪些？17.如果中外合作办学申报未被批准怎么办？18.中外合作办学的评估基本情况如何？19.中外合作办学评估指标体系是什么？20.本硕连读项目评估如何进行？21.中外合作办学的认证基本情况如何？22.中外合作办学认证结果如何处理？四川外国语大学(SISU)顾金成整理第4页共41页第四部分资源引进23.什么是优质教育资源？24.优质教育资源如何界定？25.引进优质教育资源工作如何落实？26.引进优质教育资源有何标准？27.引进优质教育资源有何质量要求？第五部分组织管理28.为什么要举办中外合作办学？29.中外合作办学在学校人才培养工作中如何定位？30.不具有法人资格中外合作办学机构管理模式有几类？31.中外合作办学项目的校内管理模式有哪几类？32.中外合作办学管理的架构是什么？33.对中外合作办学的管理机构人员组成有什么要求？34.中外合作办学的决策机制是什么？35.中外合作办学学生的基本权益有哪些？36.如何保护中外合作办学就读学生的合法权益？37.中外合作办学的教师如何聘用？38.聘用中外合作办学外籍教职工的最低条件是什么？39.中外合作办学的外籍师资如何管理？40.如何管理具有非独立法人资格的中外合作办学资产？41.中外合作办学的知识产权涉及哪些问题？42.中外合作办学的办学风险主要有哪些？43.中外合作办学日常涉外管理工作有哪些？第六部分办学筹备44.筹备中外合作办学过程中需坚持的基本原则是什么？45.中外合作办学名称方面有哪些要求？46.中外合作办学协议的基本要点有哪些？47.中外合作办学章程的基本要点有哪些？48.中外合作办学专业设置依据是什么？四川外国语大学(SISU)顾金成根据中国教育国际交流协会微信公众号内容重新整理制作第5页共41页49.联合管理委员会中方组成人员比例是多少？50.外方聘任中国籍教师、中方聘请外教如何认定？51.中方院校如何聘用外籍教师？52.引进外方教师是否包含其在国际上招聘的教师？53.中外合作办学的外教和其他外专应有待遇差别吗？54.学生权益保障55.申报中外合作办学是否可请中介机构参与或代办？56.中外合作办学本科4+0模式，外方必须发学位证吗？57.外方院校是否可以发注明合作办学校名的学位证书？58.中外合作期间如何考虑外方在华办学的利益？59.中外合作办学如何避免办学风险的发生60.中外合作办学过程中的纠纷解决方式有哪些？61.机构申请何时提交？62.对境外合作办学机构的资质认定如何确定？63.第三方参与中外合作办学的方式有哪些？64.中外合作办学批准书有效期是如何计算的？65.对于欧美国家如何开展不出国授国外学位的办学？66.已开展中外合作办学的国外高校可否再次举办？第七部分招生、学籍和学位67.中外合作办学招生计划类型有哪些？68.中外合作办学如何招收和管理来华留学生？69.中外合作办学招生标准是什么？70.中外合作办学机构的招生宣传渠道有哪些？71.中外合作办学的注册和学籍管理要求是什么？72.中外合作办学成绩管理的要求是什么？73.不同中外合作办学项目的学生是否可以转专业？74.中外合作办学中、外学位授予的要求是什么？75.对中外合作办学所获得的国外学位如何认证？76.中外合作办学学生国外学位认证时提交什么材料？四川外国语大学(SISU)顾金成整理第6页共41页77.中外合作办学与出国留学的国外学位认证有何区别？78.中外合作办学国外学位认证时带有国外学历表述吗？79.如何查询中外合作办学学历学位认证书的真伪？第八部分教育教学80.中外合作办学人才培养计划制定的要求是什么？81.如何在中外合作办学中开展德育教育？82.中外合作办学的学术标准如何制定？83.中外合作办学是否必须有相应外语要求？84.如何解决好外语教学和专业教学的关系？85.如何合理设计中外合作办学的交流学习项目？86.是否会出现全体学生出国交流学习情况？87.是否需要为个别不能出国交流学生开课？88.开展中外合作办学质量保障工作的基本原则是什么？89.如何处理中外合作办学学生的学业不达标问题？90.国内举办院校如何评价中外合作办学教学质量？91.如何利用中外合作办学加强来华留学生教育？92.中外合作办学如何促进大学发展或“双一流”建设？第九部分财务管理93.中外合作办学的学费如何定价？如何收取？94.中外合作办学合作双方支配办学资金的原则是什么？95.学生在国外阶段，办学双方的资金如何管理？96.中外合作办学学生转到普通专业后，如何收费？97.如何理解中外合作办学获得合理回报？98.中外合作办学是否应有国家生均拨款，如何使用?99.地方教育行政部门对学费进行限制怎么办？第十部分相关政策法规100.中外合作办学涉及的主要法规政策有哪些？四川外国语大学(SISU)顾金成根据中国教育国际交流协会微信公众号内容重新整理制作第7页共41页第一部分：基本概念一、什么是中外合作办学？中外合作办学是有关行政机关依据《中华人民共和国中外合作办学条例》和《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》依法审批的一种教育教学活动。内地与港澳台合作办学参照中外合作办学条例及其实施办法进行审批和管理。1.办学主体：必须而且至少有中外两个办学主体，办学主体必须是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构；2.办学地点：教育教学活动主要在中国境内进行；3.办学方式：是合作办学而不是合资办学；外国教育机构、其他组织或者个人不得在中国境内单独办学。合作办学主要指中外双方在人才培养和教育教学方面的合作，也包括外国教育机构投入资金加强合作。4.招生对象：主要是中国公民，也可依据中国政府有关规定招收外国或者香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的学生。5.可以利用中外合作办学培养外国和港澳台来华留学生，但来华留学生的学籍注册和管理应按照来华留学生的管理办法执行。6.行政许可：必须依法取得国家有关部门的行政许可获得合法办学资质。不允许在中外合作办学获得批准前招生。中国教育机构没有实质性引进外国教育资源，仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的教育教学活动，例如一般的校际交流项目、外国大学预科班、双联学位、双语授课项目、引进外国高校部分课程等，均不属于中外合作办学审批的范畴。二、如何查询依法批准的中外合作办学？根据《中外合作办学条例》及其实施办法的规定，依法设立或者举办的中外合作办学机构和项目，均应当取得由审批机关颁发的并经国家教育行政部门统一编号、统一格式的中外合作办学许可证或者中外合作办学项目批准书。依法批准的中外合作办学机构和项目（含内地与港澳台合作办学机构和项目，以下同）在教育部教育涉外监管信息网公布，网址为。三、中外合作办学有哪些基本形式？四川外国语大学(SISU)顾金成整理第8页共41页中外合作办学有三种基本形式，具有法人资格的中外合作办学机构、不具有法人资格的中外合作办学机构、中外合作办学项目，以上三类也简称独立法人机构、非独立法人机构、项目。根据《中外合作办学条例》，中外合作办学机构，是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构。从法律地位上划分，中外合作办学机构可分为具有法人资格的机构和不具有法人资格的机构，或独立法人机构、非独立法人机构。1.具有法人资格的中外合作办学机构（内地与港澳台合作办学机构）目前正式设立的有7所，正在筹备设立的2所，正式设立的有宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学（深圳）、温州肯恩大学；筹备设立的是深圳北理莫斯科大学（筹）、广东以色列理工学院（筹）。2.不具有法人资格的中外合作办学机构目前国内有60余所，如北京航空航天大学中法工程师学院、华中科技大学中欧清洁能源学院、东北财经大学萨里国际学院、中山大学中法核工程技术学院等。3.中外合作办学项目《中外合作办学条例实施办法》规定，中国教育机构与外国教育机构以不设立教育机构的方式，在学科、专业、课程等方面，合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。四、如何区分中外合作办学与其他涉外办学模式？与中外合作办学形式相近的涉外办学模式主要有联合培养和双联学位等。两者区别在于是否依法申报并获批；是否依法管理和运行；是否实质性地引进并使用外方高校优质课程和师资；是否有完整独立的人才培养计划和学生管理体系。联合培养、双联学位等涉外办学模式并没有相应国家法规对其进行专门规范，在教育国际合作实践中，一般是指通过学分互认和双校园培养、两校学位授予而实现的教育国际人才培养合作。其特征是：1.项目备案制。此类办学是高等院校教育开放的内容，不需要行政许可，但必须针对列入国家招生计划的学生进行实施。如涉及授予外方学位，有关办学协议如提前在教育部留学服务中心备案，可以方便了解项目信息及参与学生人数、名单，缩短认证周期；2.对外方是否有外籍教师、外方课程引进无具体要求；四川外国语大学(SISU)顾金成根据中国教育国际交流协会微信公众号内容重新整理制作第9页共41页3.中外两套人才培养计划，学分互认。中外大学通过对双方同一学科专业的课程评估，相互认可对方的学分；4.中外双校园分段式衔接学习，学生通过在中外两个校园分阶段的学习，完成双方约定的毕业和学分数等学习要求；5.学籍管理按照学校规定执行。在实践中，中方院校在学生赴国外交流期间，一般采取保留学籍休学，或继续注册学籍两种形式；6.中外合作院校一方或双方授予学位；7.无特殊学费政策，学费标准按照普通高校学生标准进行，学生在国外期间一般按照中外两校约定进行收费；8.日常管理纳入学校正常教育教学管理当中。由于没有法规明确定义和规范，此类办学在学分互认、学生在双校园学习安排、教学质量要求、学位授予等方面均由中外院校根据其办学自主权进行双方协议约定进行，形式上变化较多。中外合作办学是由《中外合作办学条例》明确定义的，与联合办学和双联学位等区别在于：1.需要经过行政许可，办学行为受中外合作办学条例调整和保护；2.办学是以引进优质教育资源为目的，对所引进的资源有明确的数量和质量要求，目前为：引进的外方课程和专业核心课程应当占中外合作办学项目全部课程和核心课程的三分之一以上，外国教育机构教师担负的专业核心课程的门数和教学时数应当占中外合作办学项目全部课程和全部教学时数的三分之一以上；3.中外双方共同制订人才培养计划；4.不以中外双校园学习为完成毕业要求的必要条件；5.注册学位授予方的学籍。授予一方学位，注册一方学籍；授予双方学位，注册双方学籍。颁发境外学历学位证书的中外合作办学学生还需在入学后注册教育部中外合作办学颁发境外学历学位证书注册认证系统；6.学位授予按照中外双方中外合作办学协议约定，授予一方或双方学位；7.学费按照培养成本补偿的原则，报相应的教育主管部门和地方物价部门进行联合审批；8.学校管理和国家系统管理同时进行。中外合作办学除纳入学校正常教育教学管理之外，还按照国家中外合作办学的特殊管理要求，定期进行评估、续办申报等。五、如何区分中外合作办学与境外办学？
