七上北师大版数学:多边形与圆的初步认识
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2024年秋学期北师大版初中七年级数学上册教学进度表
周次 时间 教 学 内 容 周课时数 备注
1 09.01 开学第一课 1
2
09.02—09.06 第一章 丰富的图形世界
生活中的立体图形,从立体图形到平面图形 5
3 09.09—09.14 回顾与思考,复习题 6
4
09.18—09.20 第二章 有理数及其运算
认识有理数,有理数的加减运算 3 中秋节
5 09.23—09.27,09.29 有理数的乘除运算,有理数的乘方,有理数的混合运算 6
6 09.30 回顾与思考 1 国庆节
7
10.08—10.12 复习题
第三章 整式及其加减
代数式,整式的加减 5
8
10.14—10.18 探索与表达规律,问题解决策略:归纳 5
9 10.21—10.25 回顾与思考,复习题 5
10 10.28—11.01 期中复习,期中测试 5
11 11.04—11.08 第四章 基本平面图形 5 线段、射线、直线,角
12
11.11—11.15 多边形和圆的初步认识,回顾与思考,复习题 5
13
11.18—11.22 第五章 一元一次方程
认识方程,一元一次方程的解法 5
14
11.25—11.29 一元一次方程的应用,问题解决策略:直观分析 5
15 12.02—12.06 回顾与思考,复习题 5
16
12.09—12.13 第六章 数据的收集与整理
丰富的数据世界,数据的收集 5
17 12.16—12.20 数据的表示,回顾与思考,复习题 5
18
12.23—12.27 综合与实践
关注人口老龄化,制作一个尽可能大的无盖长方体形收纳盒 5
19 12.30—01.03 总复习 4 元旦
20 01.06—01.10 总复习,复习迎考 5
21 01.13—01.17 期末考试 5
七年级数学上册目录 打听奇特的幻方 § 4.整式的乘法 § 3. 简单的轴对称图形 §2.平面直角坐标系
第一章 丰富的图形世界 § 5.平方差公式 § 4. 利用轴对称进行设计 §3.坐标与轴对称
§ 1. 生活中的立体图形 第四章 基本平面图形 § 6.完整平方公式 回首与思虑 回首与思虑
§ 2. 睁开与折叠 §1. 线段、射线、直线 § 7.整式的除法 复习题 复习题
§ 3. 截一个几何体 §2. 比较线段的长短 回首与思虑
§ 4. 从三个方向看物体的形状 §3. 角 复习题 第六章 频次与概率 第四章 一次函数
回首与思虑 §4. 角的比较 § 1. 感觉可能性 §1.函数
复习题 §5. 多边形和圆的初步认识 第二章 订交线与平行线 § 2. 频次的稳固性 §2.一次函数
回首与思虑 § 1、两条直线的地点关系 § 3. 摸到红球的概率 §3.一次函数的图象
第二章 有理数及其运算 复习题 § 2、探究直线平行的条件 § 4. 逗留在黑砖上的概率 §4.确立一次函数的表达式
§ 1. 有理数 § 3、平行线的特点 回首与思虑 §5.一次函数图象的应用
§ 2. 数轴 第五章 一元一次方程 § 4、用尺规作角 复习题 回首与思虑
§ 3. 绝对值 §1. 认识一元一次方程 回首与思虑 复习题
§ 4. 有理数的加法 §2. 求解一元一次方程 复习题 八年级数学上册目录
§ 5. 有理数的减法 §3. 应用一元一次方程 我变高了 第一章 勾股定理 第五章 二元一次方程组
§ 6. 有理数的加减混淆运算 §4. 应用一元一次方程 打折销售 第三章 三角形 § 1.探究勾股定理 §1.谁的包裹多
§ 7. 有理数的乘法 §5. 应用一元一次方程 希望工程义演 § 1 、认识三角形 § 2.能获取直角三角形吗 §2.解二元一次方程组
第四章 基本平面图形
一、线段、射线、直线
1.如图,将甲、乙两个尺子拼在一起,两端重合.如果甲尺确定是直的,那么乙尺一定不是直的.这个结论的数学依据是 两点确定一条直线 .
2.如图,图中以B为一个端点的线段共有( B )
A.2条 B.3条
C.4条 D.5条
3.下列说法正确的是( D )
A.射线PA和射线AP是同一条射线
B.射线OA的长度是12 cm
C.直线ab,cd相交于点M
D.两点确定一条直线 4.直线AB,BC,CA的位置关系如图所示,则下列语句:①点B在直线BC上;②直线AB经过点C;③直线AB,BC,CA两两相交;④点B是直线AB,BC的交点.正确的有 ①③④ (填序号).
5.如图,下列不正确的几何语句是( C )
A.直线AB与直线BA是同一条直线
B.射线OA与射线OB是同一条射线
C.射线OA与射线AB是同一条射线
D.线段AB与线段BA是同一条线段
6.如图,已知线段AB,点C在AB上,点P在AB外.
(1)根据要求画出图形:画直线PA,画射线PB,线段PC;
(2)在(1)问的基础上,写出图中的所有线段.
7.(1)如图①,当线段AB上标出1个点时(A,B除外),图中共有 3 条不同的线段.
(2)如图②,当线段AB上标出2个点时(A,B除外),图中共有 6 条不同的线段.
(3)如图③,当线段AB上标出3个点时(A,B除外),图中共有 10 条不同的线段.
(4)当线段AB上标出n个点时(A,B除外),线段AB上共有多少条不同的线段(用含有n的代数式表示)?
二、线段的中点及相关计算
1.如图,已知线段AB=10 cm,M是AB的中点,点N在AB上,NB=2 cm,那么线段MN的长为( C )
A.5 cm B.4 cm
C.3 cm D.2 cm
2.(2023·茂名化州市期末)如图,点M是AB的中点,点N是BD的中点,AB=12 cm,BC=20 cm,CD=16 cm,则MN的长为( A )
北师大版
七年级数学上册
第一章 丰富的图形世界
第一节 生活中的立体图形
棱柱
棱:棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱。
侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
分类:
分类1:根据底面图形的边数,可分为三棱柱、四棱柱等
分类2:根据侧棱与底面的位置关系,可分为直棱柱(垂直)和斜棱柱(不垂直)
图形
图形是由点、线、面构成的,面与面相交得到线;线与线相交得到点。
第二节 展开与折叠
第三节 截一个几何体
截面:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面
第四节 从三个方向看物体的形状
主视图:从正面看
俯视图:从上面看
左视图:从左侧看第二章 有理数及其运算
第一节 有理数
整数与分数统称为有理数
有理数的分类
整数
正整数
零
负整数
分数
正分数
负分数
有理数的大小
正数大于0
负数小于0
正数大于负数
第二节 数轴
数轴的三要素
原点
数轴上表示0的点
单位长度
正方向
规定直线上向右的方向为正方向
数轴的画法
第一步,画一条水平的直线
第二步,在直线上取一点表示0(叫作原点)
第三步,选取某一长度作为单位长度,将直线划分为若干个单位长度,并依次标注数值
第四步,规定直线上向右的方向为正方向,在直线的最右端标上向右的箭头
数轴的性质
性质1:任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
性质2:数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
第三节 绝对值
相关概念:相反数
定义:如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数
特例:0的相反数是0
绝对值
定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值
性质推论
推论1:正数的绝对值是它本身
推论2:负数的绝对值是它的相反数
推论3:0的绝对值是0
推论4:两个负数比较大小,绝对值大的反而小
第四节 有理数的加法
加法法则
法则1:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加
法则2:异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值
法则3:一个数同0相加,仍得这个数