初三数学二模试卷及答案
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第1页 共13页 昌平区—初三年级第二次模拟考试
数 学 试 卷 (120分钟)第Ⅰ卷
(机读卷
共32分)
考生须知 1.考生要认真填写密封线内的学校、班级、姓名、考试编号。
3.答题时字迹要工整,画图要清晰,卷面要整洁。
4.除画图可以用铅笔外,答题必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔。
5. 不准使用胶条、涂改液等进行涂改。
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分
得 分
阅卷人
复查人
一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分.)
在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.请将正确答案填入题后的答题表中.
1.4的算术平方根是
A.16 B.2 C.-2 D.±2
2.某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖,用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不.可以是
A.正三角形 B.矩形 C.正六边形 D.正八边形
3.已知:如图,A、B、C是⊙O上的三个点,∠AOC=100°,则∠ABC的度数为
A.30° B.45° C.50° D. 60°
4.如果反比例函数kyx的图象经过点(12),,那么k的值是
A.2 B.2 C.12 D.12
5.下列事件中,是必然事件的是
A.我市夏季的平均气温比冬季的平均气温高.
B.掷一枚均匀硬币,正面一定朝上.
C.打开电视机,正在播放动画片.
D.每周的星期日一定是晴天.
6.已知3是关于x的方程 x2-3a+1=0 的一个根,则1-3a的值是
A. -10 B. - 9 C. -3 D. -11
7.已知在ABC中,A、B都是锐角,231sincos022AB,则C的度 CBAO
第2页 共13页 数是
A.30° B.45° C.60° D.90°
8.如图,四边形ABCD,A1B1BA, …, A5B5B4A4都是边长为1的小正方形. 已知∠ACB=,
∠A1CB1=1,…,∠A5CB5=10. 则109211tantantantantantan•••的值为
A. 1 B.5
C.45 D.
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第一大题答题表:
二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分.)
9.如图,ABC△中,DEBC∥, 若13ADAB,
则:ADEABCSS = .
10. 甲、乙两名同班同学的5次数学测验成绩(满分120分)如下:
甲:97,103,95,110,95
乙:90,110,95,115,90
经计算,它们的平均分甲x=100,乙x=100;方差是2S甲=33.6,2S乙 =110,则这两名同学在这5次数学测验中成绩比较稳定的是 同学.
11.在下面等式的内填数,内填运算符号,使等式成立(两个算式中的运算符号不能相同): .
;
12.如图:六边形ABCDEF中,AB平行且等于ED、AF平行且等于
CD、BC平行且等于FE,对角线FD⊥BD. 已知FD=4cm,BD=3cm.
则六边形ABCDEF的面积是 cm2.
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8
答 案
A2B2B5A5B4B3A4A3A1B1DCBA
第3页 共13页 三、解答题(共4个小题,13、16题5分,14题4分,15题6分,共20分.)
13.计算: 021220072
解:
14.化简:234226123xxxx
解:
15. 已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=120°,BD=43,
(1)求证:AB=AD;(2)求△BCD的面积.
16.有这样一道题:“先化简,再求值:22241244xxxxx,其中3x.”
小玲做题时把“3x”错抄成了“3x”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
解:
四、解答题(共3个小题,17题9分,18、19题各5分,共19分.)
17. 小刚想给小东打电话,但忘了电话号码中的一位数字,只记得号码是2849456□(□表示忘记的数字). CABD
第4页 共13页 (1)若小刚从0至9的自然数中随机选取一个数放在□位置,求他拨对小东电话号码的概率;
(2)若□位置的数字是不等式组2110142xxx,≤的整数解,求□可能表示的数字.
(3)
解:
18.某数学兴趣小组的同学在一次数学活动中,为了测量一棵银杏树AB的高,他们来到与银杏树在同一平地且相距18米的建筑物CD上的C处观察,测得银杏树顶部A的仰角为30°、底部B的俯角为45°.
求银杏树AB的高(精确到1米).(可供选用的数据:7.13,4.12).
解:
19. 在正常情况下,一个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数S(次/分)是这个人年龄n(岁)的一次函数. 已知在正常情况下,年龄15岁和45岁的人在运动时所能承受的最高心跳次数分别为164次/分和114次/分. ABCD
第5页 共13页 (1)根据以上信息,求在正常情况下,S关于n的函数关系式;
(2)若一位63岁的人在跑步,医生在途中给他测得10秒心跳为26次,问:他是否有危险?为什么?
解:
五、解答题(共2个小题,20题4分,21题6分,共10分.)
20.将网格中的图形以点O为位似中心放大为原来的2倍,画出一个放大后的图形即可.
解:
21.五一期间,某区一中、二中组织100名优秀教师去某景区旅游,(其中一中教师多于二O
第6页 共13页 EABPCD中教师),景区门票价格规定如下表:
一次性够票人数 1~49人 50~99人 100人以上
每人门票价格 50元 45元 40元
若两校都以校为单位一次性够票,则两校一共需付4725元,求两校各有多少名优秀教师参加这次旅游?若两校联合起来,作为一个团体够票,能节约多少钱?
六、解答题(本题满分8分.)
22.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=a,在线段BC上取一点P,连结DP,作射线PE⊥DP,PE与直线..AB交于点E.
(1)试确定CP=3时,点E的位置;
(2)若设CP=x,BE=y,试写出y关于自变量x的
函数关系式;
(3)若在线段BC上找到一点P,使上述作法得到的点E与点A重合,试求出此时a的值.
解:
七、解答题(本题满分6分.)
第7页 共13页 23. 抛物线02acbxaxy交x轴于A、B两点,交y轴于点C,已知抛物线的对称轴为直线x = -1,B(1,0),C(0,-3).
(1)求二次函数02acbxaxy的解析式;
(2)在抛物线对称轴上是否存在一点P,使点P到A、C两点
距离之差最大?若存在,求出点P坐标;若不存在,请说明理由.
解:(1)
(2)
八、解答题(本题满分9分.) oyBC1-11x=-1
第8页 共13页 24.△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC的中点,把一个三角板的直角顶点放在点D处,将三角板绕点D旋转且使两条直角边分别交AB、AC于E、F .
(1)如图1,观察旋转过程,猜想线段AF与BE的数量关系;
(2)如图2,若连接EF,请探索线段BE、EF、FC之间的联系;
(3)如图3,若将“AB=AC,点D是BC的中点”改为:∠B=30°,AD⊥BC于点D,其余条件不变,探索(1)中结论是否成立?若不成立,请探索关于AF、BE的比值.
解:
EFDCBAEFDCBAEFDCBA图1 图2 图3