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1 / 5 "某某省某某县杨汛桥镇中学人教版八年级英语上册 Unit1《How
often do you exercise》教案（1） 人教新目标版 "
教学
目标 What do you usually do on weekends?
I sometimes go to the beach.
How often do you eat vegetables? Every day.
Most students do homework every day. word
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重点
难点
分析
always, usually, often, sometimes, hardly ever ,never, How often, once,
twice, three times a week,every day, milk, junk food, health, unhealthy,
habit
教
学
过
程
设
计
Warming up by learning grammar
To begin with let’s turn to page 2 to learn to use wh–questions What
do，How often and adverbs of frequency: All/most/some/none.
What do you usually do on
weekends? I usually play soccer.
What do they do on weekends?
What does he do on weekends? They often go to the movies.
He sometimes watches TV.
How often do you shop? I shop once a month.
How often does Cheng watch TV? He watches TV twice a week.
新目标英语八年级上Unit2.How often do you exercise?
Section A: 1a-1c说课稿
一说教材：
本单元以“How often do you exercise ?”为话题展开教学活动。首先学会恰当地使用频率副词及短语，再学会描述课余时间的活动安排和基本饮食结构。通过复习七年级学习过的动词短语，及本单元的听力练习，各种方式的口语交际活动和写作练习，使学生积极参与，合作，从而培养学生的综合语言运用能力。教材在本单元的开篇，即本课时，安排了关于谈论课余时间的各项活动，以及初步认识和使用频率副词，为进一步地使用频率副词及动词短语做语言知识上的准备。
核心句型：
重点：How often do you watch TV? I watch TV
Once/Twice/Three times a week.
难点：第三人称单数谓语动词在此核心句型中的运用。
三说教法和学法
教法：1交际法，2听说法，3任务驱动法。 学法：根据本课时的特点，我安排了七个环节，第一个环节让学生按老师的指令做动作来调整学生的精神状态，同时又复习了一些动词，为新课做知识上的准备;在第二个环节中，通过复习旧句型“What do you usually do on
weekends ? ”，引出了七年级曾学过的频率副词usually/often/always/sometimes/hardly ever/never和一些动词短语,减轻学生学习新课的难度;第三环节,通过完成课本Activity 1a和Task 1来加强说和写的能力的培养;第四环节出现了本课时的重点，因为句型已掌握熟练，这些重点内容——新频率副词的使用，也迎刃而解，第五环节，是我在教学中的扩展和延伸，在完成课本Activity 1b和Task3的过程中，把学生们学习一般现在时态的难点，用对比的方式清楚地呈现给学生，使学生充分感知和理解，使学生在交际中对语言的认识得到升华。在第六环节中，我安排了编对话活动来加强听说能力的培养，第七个环节是个完成一个调查表格，它是一个开放性的作业，在锻炼学生的综合语言运用能力的同时，又让他们学会合作与交流。在本课的整个教学过程中，教学重点内容(1c)贯穿始终，这是在教学实际中对教材的调整，由于本课教材没有涉及到一般现在时态的单三形式，而它又是中学生学习英语易疏忽的问题，所以我在本课做了补充。 教学板书设计：
⼋年级上册英语u1-u2讲义
Unit 1 How often do you exercise?
重点词组：1.how often多久⼀次
2.go skateboarding去参加滑板运动
3.do some reading阅读(do some
cleaning/cooking/washing)4.do/take some exercise锻炼=play sports5.go to the movies=go to the films去看电影6.hardly ever⼏乎不曾7.every day每天8.once a week⼀周⼀次9.twice a month ⼀个⽉两次10.three times a year⼀年三次11.three or four times a day⼀天三四次12.his favorite program他最喜欢的节⽬13.surf the Internet⽹上冲浪chat with others onthe Internet ⽹上聊天14.student activity survey学⽣活动调查15.most students=most of the students⼤多数的学⽣16.theresults of………的结果17.as for⾄于18.improve your English提⾼你的英语19.eat junk food吃垃圾⾷品20.drink milk/coffee喝⽜奶/咖啡21.want sb. to do sth.=would like sb. to do sth.想让某⼈去做某事22.be good for对…有益---be bad for对…有害23.sleep nine hours every night每晚睡九⼩时/doc/17141661caaedd3383c4d393.html e home from school从学校来到家⾥25.eating habits饮⾷习惯26.try to
1 八年级英语上Unit 1复习教案
学科:英语 课型:复习 年级:九年级 主备人:于丛洋 审核人:袁红亮
内容:八年级英语(上) Unit 1 How often do you exercise ?
【学习目标】
1.能听、说、读、写本单元重点词汇和短语。
2.巩固掌握句型:How often do /does you /he exercise ? 会使用频度副词always, often,
usually等。
3.能正确运用一般现在时态来描述学生们的日常生活习惯。
4.学会健康的生活方式,培养科学健康的世界观和积极进取的人生观。
【自学质疑】
(一)提出困惑
请用15分钟自学本单元。(15分钟后)在自学过程中,你有什么疑难问题吗?请把你的问题写在下面。
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(二)知识回顾
1、你能运用英语的四种能力听、说、读、写四会掌握下列重点单词和短语吗?哪个不懂的可以在下面划线并与同桌进行交流。
exercise, hardly, ever, once, twice, time, most, result, health, better, different, difference,
although, keep, how often, as for, how many, of course, a lot of, pretty good,junk food , hardly
ever, surf the Internet , keep in good health, twice a week , the same as .
