2018-2019学年河南省信阳市高一上学期期中考试数学试题
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- 1 - 2018-2019学年河南省信阳市高一(上)期中 数学试卷 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.已知集合M={x|x<3},N={x|x>2},则M∩N等于( ) A. ∅ B. {x|0<x<3} C. {x|1<x<3} D. {x|2<x<3} 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用交集运算得答案. 【详解】, M∩N={x|2<x<3}.
故选:D. 【点睛】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 2.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数f(2x)的定义域是( ) A. [0,1] B. [0,1) C. [0,1]∪(1,4] D. (0,1) 【答案】A 【解析】 - 2 -
【分析】 根据函数的定义域可知﹣2≤2x+1<2,求出x的范围并用区间表示,是所求函数的定义域. 【详解】∵函数f(x)的定义域为[0,2],∴0≤2x≤2, 解得:0≤x≤1, ∴函数y=f(2x)的定义域是[0,1], 故选:A. 【点睛】本题的考点是抽象函数的定义域的求法,总结两种类型:①已知f(x)定义域为D,则f(g(x))的定义域是使g(x)∈D有意义的x的集合,②已知f(g(x))的定义域为D,则g(x)在D上的值域,即为f(x)定义域. 3.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】D 【解析】 对于A,和 定义域不相同,不是同一函数; 对于B,和定义域不相同,不是同一函数; 对于C, 和定义域不相同,不是同一函数; 对于D,和定义域相同,对应法则相同,是同一函数》 故选:D 点睛:判断两个函数是否为同一函数需要注意三点:第一点抓定义域是否相同;第二点抓对应法则是否相同;第三点抓值域是否相同.一般只需考虑前两个即可. 4.定义运算,则函数的图象是( ).
A. B. - 3 -
C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用新的定义求解,首先判断2x与1的大小关系,分类讨论. 【详解】∵=, 若x>0可得,2x>1,∴f(x)=12x=1; 若x≤0可得,2x≤1,∴f(x)=12x=2x. 故选B. 【点睛】本题主要考查函数单调性的性质,对于新定义的题,注意认真理解题意,是一道基础题. 5.式子经过计算可得到( ) A. B. C. - D. - 【答案】D 【解析】 【分析】 利用被开方数非负,推出a的范围,然后求解即可. 【详解】因为,所以a<0,
所以. 故选:D. 【点睛】本题考查有理指数幂的运算,属于基本知识的考查. 6.若函数y=f(x)的图象与函数y=ax(a>0且a≠1)的图象关于直线y=x对称,且f(3)=1,则f(x)=( ) A. log3x B. ()x C. D. 3x - 4 -
【答案】A 【解析】 【分析】 由题意可知函数y=f(x)与函数y=ax(a>0且a≠1)互为反函数,求出y=ax的反函数,再由f(3)=1求出a值得答案. 【详解】∵函数y=f(x)的图象与函数y=ax(a>0且a≠1)的图象关于直线y=x对称, ∴函数y=f(x)与函数y=ax(a>0且a≠1)互为反函数, 由y=ax(a>0且a≠1),得x=logay, 则f(x)=logax, 由f(3)=1,得loga3=1,a=3. ∴f(x)=log3x. 故选:A. 【点睛】本题考查了反函数的求法,考查了互为反函数的两个函数图象间的关系,是基础题.
7.函数f(x)=的奇偶性为( ) A. 是奇函数 B. 是偶函数 C. 既是奇函数又是偶函数 D. 既不是奇函数又不是偶函数 【答案】A 【解析】 【分析】 先求出定义域为[﹣2,0)∪(0,2],再根据定义域化简解析式,观察可知为奇函数.
【详解】f(x)的定义域为[﹣2,0)∪(0,2],
所以f(x)=-=-f(-x) ∴f(x)为奇函数. 故选:A. 【点睛】本题考查了函数的奇偶性,属中档题. 8.函数f(x)=ln|x-1|的图象大致是( ) - 5 -
A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据特殊值,代入检验,排除不合要求的选项即可。 【详解】当x=0时,f(x)=0,排除D选项 当 时, 排除C选项 根据定义域 可排除B选项 所以A选项为正确选项 所以选A 【点睛】本题考查了根据解析式判断函数的图像,从特殊值、单调性、奇偶性等方面考虑,属于基础题。
9.定义在上的偶函数在上递增,,则满足的的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】
由题意,,利用定义在上的偶函数在上递增,可得不等式,从而可求的取值范围. 【详解】由题意,函数是定义在上的偶函数,且.
∵ ∴ - 6 -
∵函数在上递增 ∴
∴或 ∴或 ∴的取值范围是 故选B. 【点睛】本题主要考查不等式的求解,利用函数奇偶性和单调性的关系及数形结合进行求解是解决本题的关键.解这种题型往往是根据函数所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上的单调性相反,奇函数在对称区间上的单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解. 10.设函数,,则函数的零点个数是( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】
函数的零点个数就是函数的图象和函数的图象的交点个数,分别画出函数的图象和函数的图象,如图,由图知,它们的交点个数是,函数的零点个数是,故选B. 【方法点睛】已知函数零点(方程根)的个数求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法: - 7 -
直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题 . 11.如图,平面图形中阴影部分面积S是h(h∈[0,H])的函数,则该函数的图象大致是( )
A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据函数图象可知,S随着h的增加而减少,并且减小的趋势在减小,可得选项. 【详解】由图中可知,S随着h的增加而减少,并且减小的趋势在减小,当时,阴影部分的面积小于整个半圆面积的一半, 故选:D. 【点睛】本题考查了函数图象的识别,属于基础题. 12.若y=f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=2x+1,则=( ) A. 7 B. C. ﹣4 D. 【答案】C 【解析】 【分析】 判断出0,再利用符号转化为大于零,再代入解析式根据“”进行求解. 【详解】∵0,且y=f(x)是奇函数, ∴f() - 8 -
∵当x>0时,f(x)=2x+1,∴(1)=﹣4, 故选:C. 【点睛】本题考查了偶函数的性质和对数运算性质,即根据偶函数对应的关系式,将所求的函数值进行转化,转化到已知范围内求解,考查了转化思想. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.计算2log210+log20.04=_____. 【答案】2 【解析】 【分析】 根据对数运算法则化简即可 【详解】2log210+log20.04=log2100+log20.04=log2100×0.04=log24=2, 故答案为:2 【点睛】本题考查对数运算法则,要求能熟练应用公式,属于简单题. 14.已知幂函数的图象过点,则_______. 【答案】3 【解析】 【分析】 先利用待定系数法代入点的坐标,求出幂函数的解析式,再求的值. 【详解】设,由于图象过点, 得, , ,故答案为3. 【点睛】本题考査幂函数的解析式,以及根据解析式求函数值,意在考查对基础知识的掌握与应用,属于基础题. 15.已知二次函数f(x)=2x2﹣4x,则f(x)在[﹣1,]上的最大值为_____. 【答案】6 【解析】 【分析】