关于圣诞的调查问卷

一、调查背景中国是世界上最古老的四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，衍生了许多有意义的民族节日。

这些节日是华夏文明的一部分，是中国五千年灿烂文化的载体。

随着中国社会的.开放，一些国外的节日，如圣诞节、情人节、万圣节、愚人节，这些二三十年前对中国人民而言完全陌生的节日正在被越来越多的中国人所热衷。

尽管我们的文化强调兼容并包，但是如何在接受西方节日的同时传承和揭示中国传统节日的内在价值，以发扬中华民族的优秀文化，保持民族特色，弘扬民族精神和增强民族凝聚力，却是一个不得不重视的问题。

大学生作为国家未来的接班人，可以说是未来社会的中流砥柱，他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。

而大学生实际容易接受新事物、新思想。

因此，正确引导大学生的节日观是十分重要的。

二、调查目的为了加深当代大学生对中国传统文化的了解，统计大学生对传统文化的看法，了解传统节日在中国的发展状况及其发展趋势。

三、调查说明在调查大学生对传统节日的看法过程中主要运用了抽样调查的方式和问卷调查的方法。

而调查的对象就是武汉电力职业技术学院大一、大二、大三在校生及周边学校大学生。

1.抽样调查选取样本：校内及校外大学生抽样方法：分别随机选取校内学生120名，校外学生180名2.问卷调查a) 调查对象武汉电院学生120名，校外学生180名b) 发放方式实地发放c) 问卷内容大学生对传统节日的看法3.调查数量本次调查问卷共300份，其中校外180份，根据具体情况分发，武汉电院120份。

问卷共收回300份，有效272份，回收率91%4.调查步骤1. 分时间调查。

白天去到武汉广埠屯各高校（武汉大学、武汉体育学院、华中师范大学）进行调查问卷。

根据实际情况决定在各校的分发份数及分发时间。

晚上对武汉电力职业技术学院内部学生进行调查。

2. 武汉电力职业技术学院本校区的样本容量40%，我们主要调查大一、大二的同学，大三学生进行部分抽查。

关于大一大二学生，我们分别去各系寝室，随机抽取寝室进行调查，每个寝室我们会随机抽取某个同学填写调查问卷，同样根据各系情况掌握好男女比例，最后将调查结果汇总。

【调研问卷模板】关于大学生爱国主义精神的调查问卷亲爱的同学，您好，我们正在做思想道德修养的实践活动，我的主题是想了解现代大学生的爱国主义精神，所以请允许我耽误您几分钟完成这份问卷。

1. 您攻读的专业是？文史理工2. 能详细介绍3处以上祖国名胜古迹？能不能3. 是否为国内灾区（汶川、玉树等）提供过帮助（捐款、志愿者服务等）？是否4. 是否熟悉祖国的历史发展和当今的国家性质？是否5. 是否认为自己对祖国建设负有很大责任？是否6. 是否认为个人人生价值的实现与祖国的富强息息相关？是否7. 比起春节，我更关注圣诞节？否8. 中国古代的民族精神在今天是否适用？完全不适用完全适用部分适用9. 韩国把风水申遗作为国家项目，你认为中国该采取什么态度？风水是迷信活动，中国没必要关注不论如何，风水是中国的传统文化，申遗该由我们申10. 你认为我国在哪方面的创新仍需加强？理论制度科技以上3项11. 能否熟记和践行社会主义核心价值观？（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善）能否12. 国家利益比个人利益更重要？是否13. 为中华民族感到自豪?是否14. 坚决反对“台独”？否15. 如果身边有人组织合法的爱国主义示威游,你会参加吗？会不会视情况而定16. 是否参加了军训?是否17. 大学生是否有必要参加军训？是否18. 您关注有关国防、国家安全及军事方面的新闻吗？经常偶尔从不。

传统节日的调查报告6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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传统节日调查报告范文「精选」传统节日形成，是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。

中国传统节日多种多样，是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。

今天小编就来分享传统节日调查报告范文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

传统节日调查报告范文(一)一.进行调查研究的原因或社会背景随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。

就此问题，我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

二.调查的对象和区域介绍对象：部分在校学生区域：小区周围部分中学三.调查研究的过程第一阶段：明确研究目的，确定研究方向第二阶段：通过书籍.电视、网络等多种媒体手段收集文字资料,进行网络调查.第三阶段:设计问卷，进行实地调查。

明确人们对中西方传统节日文化的了解程度。

第三阶段:对收回的问卷调查结果进行分类统计，将资料进行最后的汇总，结合问卷的调查结果进行数据分析。

汇总资料，完成结题报告。

四.调查的资料1.你所知道的中国传统节日有那些?2.你是否知道这些传统节日有什么习俗?(可做简要回答。

)3.你是否知道这些传统习俗的来源?(可做简要回答。

)4.你最喜欢过的传统节日是哪一个?5.你一般怎么度过这个传统节日?6.传统节日与外国节日，你更喜欢哪一个?7.针对外国节日特别是情人节、圣诞节火热的现在，你想说些什么? 主动了解接受外来文化的同时更加要过好自己国家的传统节日，将自己国家源远流长的的历史文化和传统风俗介绍给更多的人们，互相了解、尊重彼此的文化才能够更好的合作相处，实现真正意义上的和平。

五.调查的结果、结论过中西节日的利与弊大部分中学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的。