生态学试卷

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海南大学2010-2011学年度第1学期试卷

科目:《生态学》试题(A卷)

一、填空题:(每空1分,共16分)在以下各小题中画有_______处填上答案。

1、生态学作为一个学科名词是由德国博物学家 恩斯特·海克尔 首先提出的。

2、种群的年龄锥体按形状可分为 增长型 、稳定型 、 衰退型 三种基本类型。

3、种群的“S”型增长的数学模型是Nt=K/1+(K/N0-1)e-rt ,其中_r_表示环境阻力。

4、种群数量波动的调节机制可分为密度制约作用和 非密度制约作用两大类。

5、种群的空间分布格局可分为三类,即随机型 、 均匀型、和 成群型 。

5*、斑块的形状可用形状系数来表示,其公式为:

6、1935年英国植物生态学家坦斯莱第一次提出了生态系统的概念,从而促进了生态系统生态学的发展。

7、豆科植物与根瘤菌之间的种间关系是属于_互利共生关系;附生植物与被附生植物之间的种间关系是属于寄生关系。

8、“青草兔子狐狸老虎”的食物链类型属于草食食物链(捕食食物链)

8*、3S技术是指

9、为适应环境,生物朝不同方向进化的对策称为_生态对策。

二、填空题:(每题3分,共18分)

1、北极狐的外耳明显短于温带的赤狐,而温带的赤狐又明显短于热带的大耳狐,这种现象可以用(B)解释。

A、贝格曼规律 B、阿仑规律 C、谢尔福德规律 D、高斯假说

2、单元顶级学说中的的“顶级”是指(A)。

A、气候顶级 B、偏途顶级 C、土壤顶级 D、地形顶级

3、生活在沙漠中的仙人掌、霸王鞭、分属仙人掌科和大戟科,但它们都以小叶、肉质化的茎来适应干旱生境,这种现象称为(A)。

A、趋同适应 B、竞争 C、互利共生 D、趋异适应

4、赤潮的形成主要与下列哪种因素的关系最为密切?(C)

A、二氧化碳浓度升高 B、水体温度升高 C、水体富营养化 D、水体重金属污染 5、生态系统的营养级一般不超5-6级,原因是(A)。

A、能量在营养级间的流动是逐级递减的 B、能量是守恒的

C、消费者数量不足 D、生态系统受到破坏

6、在我国的热带雨林中,主要以下列哪种生活型的植物为主?(D)

A、地面芽植物 B、地上芽植物 C、地下芽植物 D、高位芽植物

三、是非题:(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)

(×)1、随着演替的进行,总生产量和净生产量都不断增加,达到顶极阶段时都达到最大。

(×)2、一个物种种群的聚集程度和密度一样,过疏有利于种群的发展,而过密则有限制性影响。

(×)3、负反馈使生态系统保持平衡,正反馈使生态系统远离平衡。

(×)3*、负反馈使生态系统保持平衡,正反馈使生态系统远离平衡。

(×)3*、气流遇到不同形状剖面的防护林,其中圆形剖面的防护林,风速降低程度最大

(×)4、由于生态系统中存在能流和物流,因此,物质和能量都可在系统中循环往复地利用。

(×)5、在富养化湖泊的异养过程中,早期的P/R小于1,并向等于1方向发展,表示污水系统向净化方向发展。

(√)6、根据十分之一定律,在农业生产中应尽量缩短食物链的长度以获得最大的能量输出。

(×)7、一个稳定的生态系统不存在两个直接的竞争者。

(√)8、遗传多样性是物种多样性和生态系统多样性存在的基础和保证。

(×)9、磷的循环是一种典型的气相型循环。

(√)10、摄食效率又称为林德曼效率。

四、名词解释:(每题4分,共16分)

1、种群:在特定时间内,占据一定空间的同种生物个体的集合。

2、群落演替:生物群落随时间的推移而发生的某些物种消失而某些物种入侵,使生物群落及环境向着一定方向有顺序的发展变化的过程。

3、优势种与建群种;对群落的结构和群落环境的形成具有明显控制作用的植物种称为优势种;群落中优势层的优势种称为建群种。

3*、生物量:在某一特定的的调查时刻单位面积上积存的有机物质的量。

4、生物放大作用:各种性质稳定、易被生物体吸收的有毒物质沿食物链各营养级传递时,在生物体内残留浓度不断升高的现象。

五、简答题:(每题5分,共20分)

1、比较气相型循环和沉积型循环的特点。

气相型循环:贮存库为大气圈和水圈;沉积型循环:贮存库为岩石圈和土壤圈

2、简述什么是竞争排斥原理及在什么条件下不能应用?

在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制的但具有相同资源利用方式的种,不能长期共存在一起,即完全的竞争者不能共存。

3、简述食物链和食物网。

(1)生产者所固定的能量和物质,通过一系列吃与被吃的关系在生态系统中传递,各种生物按其食物关系排列起来的链状顺序称为食物链。

(2)食物链某一环节上的所有生物种的总和称为一个营养级。

(3)多条食物链彼此交错连结形成的网状结构称为食物网。

4、简述生态因子对生物作用的一般特征。

(1)生态因子的综合作用(2)生态因子的主导作用(3)生态因子的直接作用和间接作用(4)生态因子的阶段性作用(5)生态因子的不可替代性和补偿作用

六、问答题:(每题10分,共10分)

1、比较R-对策生物和K-对策生物的区别,如何应用?

R-选择生物 K-选择生物

死亡率 高,为随机的、非密度制约的 低,有选择的、密度制约的

生殖率 高 低

种群密度 随时间变动大,不稳定,远远低于容纳量水平 随时间变化不大,通常稳定于环境容纳量水平

种内、种间竞争 强弱不一,一般较弱 较强,激烈

选择倾向 发育快;增长率高;提早生育;体形小;一次繁殖;高繁殖率 发育缓慢;竞争力高;延迟生育;体形大;多次繁殖;高存活率

迁移能力 强,适于占领新的生境 弱,不易适应新的生境

寿命 短,通常少于一年 长,通常大于一年 对子代的投资 小,常缺乏抚育和保护机制 大,具有完善的抚育和保护机制

能量分配 较多的分配给生殖 较多的用于逃避死亡和提高竞争能力

环境条件 多变,不确定,难以预测 稳定,较确定,可预测

2、什么是植物群落的原生演替和次生演替?请比较二者的异同。

植物群落的原生演替是指发生在原生裸地上的演替,次生演替是指发生在次生裸地上的演替。

二者的共同点:(1)演替都是在裸地上开始。 (2)群落在形成过程中,都有植物的传播、植物的定居和植物之间的竞争这三个方面的条件和作用。 (3)都是进展演替,即群落向着物种多样化、中生化和高生产力方向演替。

二者的不同点:(1)演替开始的土壤条件不同,原生演替开始的裸地条件严酷,从来没有植物的繁殖体或被彻底消灭了,而次生演替开始的裸地土壤条件基本保留,甚至还有一些繁殖体存在。 (2)演替速度不同,原生演替慢,而次生演