第一讲：怎样看待古希腊哲学在我们开始这个长篇系列稿的时候，第一篇文章就来谈古希腊哲学。
黑格尔在他的《哲学史讲演录》第一卷中说：“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中，……自然会引起一种家园之感”。
同样，对于我们中学教师，尤其是物理教师来说，发生在那个遥远的土地上、发生在那个久远的年代的事情却是这样地熟悉，即便是在科学昌明的今天，我们的思想深处，又何曾忘却过古希腊呢？一、言必称希腊在高中物理教科书中多次讲过古希腊哲学家，介绍古希腊的思想成果，几乎到了“言必称希腊”的程度，处处显露出旧事重提的情怀。
首先，在自由落体运动的部分，书上提到了古希腊哲学家亚里士多德，他认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的，物体越重，下落得越快。
亚里士多德的思想与人们直观的经验比较吻合，我们平时看到树叶从空中飘下来，雪花从空中飘下来，下落得比较慢，雨滴从空中落下，石块从空中落下，下落得比较快。
通过比较归纳，人们相信，应该是重的物体下落得比轻的物体快。
其次，在动力学的部分，书上又提到了亚里士多德，他认为：必须有力作用于物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来。
这里，亚里士多德的思想与人们直观的经验又是比较吻合的，我们平时看到，马拉车车才能前进，马不拉车车就停止了。
其他的机械也是一样，总是要有动力才能维持它的运动，没有动力的机械是不能动作的机械。
通过比较归纳，人们相信，力是维持物体运动的原因。
第三，在天体运动部分，教科书提到了古希腊天文学家托勒密提出“地心说”，认为地球是宇宙的中心，它是静止不动的，太阳、月球和其他天体都绕地球运动。
这同样符合人们的日常经验,人们从来都感觉不到大地在动，人们看到的是日月星辰的东升西落。
第四，在分子动理论的部分，教科书提到了古希腊哲学家德谟克利特，他认为万物都是由极小的、不能再分割的微粒构成的，并把这种微粒叫做原子。
教科书上还有一句评论说：“这种古代的原子学说虽然没有实验根据，却包含着原子理论的萌芽。
古希腊哲学古希腊哲学古希腊哲学的产⽣：世界的本原是什么？思考世界的本源问题第⼀部分古希腊早期四⼤学派哲学之⽗泰勒斯：世界是从⽔中产⽣的。
摆脱了神话，⾛上独⽴的哲学之路。
赫西俄德（公元前8世纪-公元前7世纪）古希腊著名的抒情诗⼈，代表作《神谱》《⼯作与时⽇》⾃然神话⾃然宗教混沌之神卡俄斯⼤地之母盖亚地狱之神塔尔塔洛斯爱神艾洛斯古希腊哲学早期的四⼤学派：有⼀个共同点，都追求世界的本源问题？两种追问⽅法： 1.⾃然哲学/2.万事万物之为万事万物的根据是什么？（后来发展成为抽象的形⽽上学）前⼀类容易被概括为唯物主义，后⼀类以北概括为唯⼼主义。
⾃然哲学-----------唯物主义⾃然哲学：beginning elememt atom万事万物之为万事万物的根据是什么？ form principle⼈的定义：能够使⽤⼯具进⾏劳动的，具有并处在⼀定社会关系中的理性动物。
⼈的本源---------猿猴、细胞、蛋⽩质----------精神层⾯范希腊的地理范围：1、希腊本⼟2、.南意⼤利 3、⼩亚细亚（今⼟⽿其范围没）古希腊哲学早期的四⼤学派：⼩亚细亚的两个⾃然哲学学派 1、⽶利都学派（商业较发达，较开放） 2、艾菲斯学派南意⼤利的两个形⽽上学学派1、毕达哥拉斯学派（农业较发达，较闭塞,带有神秘主义） 2、爱利亚学派⼀、⽶利都学派创始⼈泰勒斯泰勒斯的两个观点 1.⽔⽣万物（万物从⽔中产⽣）2.万物有灵泰勒斯眼中的“灵魂”实为⼀种物质形态海神波塞冬赵林观点：泰勒斯不仅为万物寻找到最初的质料，⽽且也为万物寻找到最初的动⼒，⽽最初的动⼒就是灵魂。
亚⾥⼠多德的“四因”说：1、质料因2、动⼒因3、形式因4、⽬的因泰勒斯的学⽣阿那克西曼德（古希腊第⼆位哲学家）的伟⼤贡献：1、⾸⽤“本原”（arche）这个哲学概念2、任何⼀种像⽔⼀样有着具体规定性和具体物质性的东西都没有资格成为万物的本原。
“阿派朗”，⽆定形⽆规定赵林观点：“阿派朗”是哲学史上第⼀个哲学概念。
古希腊哲学的书引言：古希腊哲学是人类思想史上的宝贵遗产，它探索了智慧与真理的边界，影响了后世无数哲学家与思想家。
本书将带领读者穿越时空，探索古希腊哲学的精髓，感受智者们思考的脚步，与他们一同探索人类存在的意义。
第一章：柏拉图的理想国：现实与理想的差距柏拉图是古希腊哲学中最杰出的思想家之一，他构建了一个理想国的模型，探讨了现实与理想之间的差距。
我们将深入他的《理想国》，思考他对正义、政治和灵魂的独特见解。
第二章：亚里士多德的幸福学：探寻人生的最高境界亚里士多德的幸福学对于我们理解人生的意义至关重要。
本章将聚焦于他的《尼各马科伦伦》一书，探讨什么是真正的幸福，以及如何在有限的人生中追求最高的境界。
第三章：伊壁鸠鲁的快乐主义：追求内心的平静伊壁鸠鲁主义将快乐视为人生的最终目标，他的理论对于当代人寻求内心平静的指导意义重大。
我们将深入他的《快乐论》，探索他对快乐的定义以及如何通过消除恐惧和欲望实现内心的平静。
第四章：苏格拉底的质疑精神：思考的力量苏格拉底是古希腊哲学的奠基人，他以质疑的态度引导人们思考，探求真理。
本章将聚焦于苏格拉底的对话篇章，展示他的辩证思维和思考的力量，以及他对自我认知和人类智慧的启示。
第五章：赫拉克利特的流变哲学：万物皆流赫拉克利特的流变哲学认为世界无常，万物不断变化。
我们将深入他的《论自然》，思考他的观点如何解释世界的本质，并探索他对人类存在的思考。
结语：古希腊哲学是人类思想的瑰宝，它们的智慧与洞察力超越了时空的界限，启迪了无数后来者。
通过本书的阅读，我们将与这些伟大的哲学家们并肩，探索智慧与真理的征程，希望能够在他们的引领下，找到自己的智慧之光。
让我们一同踏上这段奇妙的旅程吧！。
