修志撰稿规范

X县“十四五”修志工作规划（初稿）盛世修志，以志存史。

为庚续中华修志传统，保持X县地方志编修的连续性，达到实现“两全目标”重要任务，根据《X条例》“地方志书每20年左右编修一次”的规定，X 县第三轮地方志续修工作即将全面启动，为全面推进这项功在当代、利在千秋的重大文化工程，特制定如下规划。

一、指导思想坚持以X思想为指导，认真贯彻落实X精神，坚持依FA 修志，按照《X条例》和X地方志事业发展规划的要求，实事求是、全面准确系统地记载X县自然、ZZ、经济、文化、社会等各方面历史，总结经济建设和社会发展进程中的成就和经验，突出时代特点和地方特色，充分发挥志书存史、资政、育人的作用，为经济社会的发展提供文化支撑。

二、主要任务1.做好准备，完成第三轮《X县志》（2001—2020）编修。

2.完成乡（镇）志、部门（专业）志的编纂。

3.传统村落、古村落或有条件的村编纂村志。

三、编纂要求（一）县志的编纂要求为突出时代特点和地方特色，确保志书质量，使第三轮所修《X县志》（2001—2020）达到思想性、科学性、资料性和著述性的高度统一，拟采取以下原则进行编纂。

1.体裁。

采用述、记、志、传、图、表、录等七种形式，以志为主，适当加大图、表的运用。

2.体例结构。

本志采用中篇结构的设计体式。

篇目设置坚持继承与创新相结合，做到科学分类兼顾社会分工实际，基本要求是：门类合理，归属得当；横不缺项，纵不断线；层次分明，排列有序。

本志开头设序言、凡例、概述、大事记；末尾设附录、前志补遗勘误、索引、后记等。

主体内容采用卷、章、节、目记述。

3.志书断限。

本志为年代志，记述内容上限时间原则上为前志下限2000年之后的2001年，有的事物溯至起源，下限时间为2020年。

实体记述以事件始末为时限。

4.文体文风。

本志采用规范的语体文记述。

坚持述而不论的原则，寓褒贬于记事之中。

叙事唯实，不空发议论。

行文力求严谨准确、朴实简练、通俗流畅。

5.人物记载。

演讲稿的正确格式(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于年鉴撰稿中的几点要求相关范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：在编纂年鉴工作会议上的讲话在编纂年鉴工作会议上的讲话同志们：今天召开这个会议主要是安排2010年我县年鉴的编纂工作。

刚才，XXX已经对这次编纂年鉴工作进行了具体安排，下面，我再强调三点：一、充分认识编纂蔚县年鉴的重要性这次编纂年鉴是县委、县政府的决定，也是我县近年来的首次。

可能有些同志对年鉴还不太了解，因此有必要对年鉴的重要性给大家讲一讲。

大家知道，年鉴是系统记述一个地方自然、政治、经济、文化和社会等方面情况的年度资料性文献，是大型综合性资料年刊，是保留地方历史的重要载体。

宋代司马光的《资治通鉴》曾明确指出史志的目的是为了“鉴前世之盛衰，考当今之得失”。

这句话高度概括了史志工作对于总结历史经验，规划建设未来的重要作用。

即将编纂的《X县年鉴》（2010年）是记载我县当代发展进程的编年史，是我县经济社会发展的缩影，所以不能把《X县年鉴》编纂工作简单地看成是编辑出版一本书，而应该是一项综合性的工作，要把它当作一项重要的政治任务来完成。

首先，编纂《X县年鉴》（2010年）是总结和反映我县2010年经济建设和社会发展取得各项成果的需要。

2010年是我县化危为机、重塑形象之年，一年来，在省市领导的亲切关怀，县委、县政府的正确领导下，全县干部群众戮力同心、团结奋斗，全县各级各部门真抓实干、奋力拼搏，开创了转型发展的新局面。

编纂《X县年鉴》（2010年）就是要系统、全面地反映我县在县委、县政府的领导下，以科学发展观为统领，实施文化立县、旅游活县、工业强县、特色兴县“四大战略”，构建“一业为主、多业并举”经济新格局中取得的突出的成绩和宝贵经验。

为我们从中更好的总结经验、找出差距、规划未来提供服务。

其次，编纂《X县年鉴》是宣传我县、推介我县、展示我县的需要。

今年我县成功举办首届中国剪纸艺术节，成功地推介和宣传了蔚县，扩大了我县的知名度，提升了我县美誉度。

浅谈在第二轮修志过程中的实践与认识席国维杨平（南岔区地方志办公室黑龙江伊春153100）接续二十世纪八十年代首轮修志工作，第二轮续志从二十一世纪初开始，已经10年余了，工作实践发生了诸多变化。

二轮修志工作面临一些新情况、新问题。

对此，我们结合工作实际进行了一些粗浅的思考,现将实践中遇到的问题，提出几点认识。

一、法规性的纲要为第二轮修志指明了方向《地方志工作条例》（国办发〔2006〕467号）的颁布，标志着我国地方志工作纳入了法制化轨道，是地方志事业发展史上里程碑的大事件。

学习好、宣传好、执行好《条例》，对确保二轮修志的顺利开展和繁荣发展地方志事业有着重要的现实意义和深远影响。

当前应抓住《条例》颁布这一千载难逢的机会，利用各种手段，营造良好的依法修志环境。

首先，要加大对《条例》的宣传力度。

要充分利用广播电视、网络、报刊杂志等媒体广泛宣传，要通过专题学习会、座谈会、知识竞赛等活动进一步宣传、学习《条例》，提高社会对《条例》的了解和对修志工作的认知度、认同感。

伊春市南岔区地方志办公室在门户网站上介绍了《地方志工作条例》内容和修志知识；在公共场所悬挂横幅标语；增加了广大市民对修志认识，引起很大的反响。

其次，按着省、市地方志办公室的“关于进行《条例》贯彻落实通知”，依照其督查工作的任务，我办进行了认真落实，并提请区人大、政协对《条例》的贯彻落实情况进行视察，由政府部门对《条例》的贯彻落实情况进行检查，督查《条例》的学习宣传、贯彻落实情况，二轮修志的开展情况；重点督查地方志工作的“一纳入、五到位”情况，以保障修志工作的顺利进行。

第三，增强了修志机构和广大方志工作者强烈的“依法修志”意识，做依法修志的楷模。

一是进一步明确《条例》中规定的各级政府和地方志部门在修志方面的职责，树立“不尽责就是不作为”的理念。

由“被动修志”到“主动修志”的转变，地方志部门要实现由“要我修志”到“我要修志”的转变；二是牢牢把握《条例》中对修志业务方面的要求，比如第六条对志书质量的要求、第十二条对志书验收的规定、第十五条关于志书著作权的规定，都要在工作中认真落实，做依法修志的执行者，起到依法修志的表率作用。

钦州市志钦州市地方志编纂委员会编送审稿总纂报告2016年7月13日印1《钦州市志》总纂报告自治区地方志编纂委员会办公室：自2014年11月《钦州市志》三级评稿后，钦州市地方志办公室对自治区方志办领导和专家们提出的数百条意见，进行分析研究，细心梳理，结合本地实际，制定编纂工作方案。

目前，全志共有卷首图片、序言、凡例、总述、大事记、正文、附录、编后记8个部分，共400余万字，其中正文部分有41篇。

现将有关情况总结汇报如下。

一、编纂情况（一）精心准备1. 眉批转录。

《钦州市志》三级评稿会后，我办聘请钦州学院数学系一批大三学生将评议稿里专家的批注录入电脑，形成专家批注的电子稿。

2. 修改篇目。

在自治区方志办梁燕鸣处长的指导下，综合专家评议意见，我办对篇目反复修改、讨论。

新的篇目将钦州港、盐业、渔业、水果业提级升格为篇，以突出钦州沿海、水果丰富的地方特色。

钦州籍残疾人运动员张小玲蝉联五届残奥冠军，在体育篇中特设残疾人体育章，也是为了突出地方特色。

服务业是当代发展最快的行业，故将其提级升格为章，以突出时代特色。

又如，健身活动也是近一二十年火起来的群众体育，亦将其拔高为节。

3. 资料集成。

将《钦州市志（评议稿）》正式印刷稿、专家批注电子稿、各位专家撰写的评议意见电子版、评稿会总评（PPT）、评稿会各组的评稿现场录音（MP3）、修改后的总篇目2 等6项内容整合在一个文件夹，取名“钦州市志三级评稿会资料汇总”。

4. 将该资料汇总的文件夹复制给承修单位及志稿的撰稿人和核稿人，本办所有人员人手一份，各县区方志工作者任其复制。

当时我们的考虑，是把该资料汇总的内容当成修志人员的学习资料，修志人员在修改各自志稿的同时，可以很方便地参考、借鉴其他志稿及其评议意见。

全部转成电子版，可以无限复制，广泛交流，实现资源共享最大化。

（二）分解任务建立集体研究与分工协作的编纂组织机制，主编韦杰，总纂胡运动，副总纂胡礼荣。

成立由韦杰、胡运动、黄奎、罗家桂、黄立廉、屈卫丹、黄艳芳、黄慧华等9人组成的修志组，将三级评稿会后全志整改任务一分为九，修志组成员分别担任各自整改任务的责任编辑，负责联系所对应志稿的承修单位，指导他们修改篇目，补充资料，按照专家要求进行整改。

教育志编写工作总结教育志编写工作总结范文难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。

那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编收集整理的教育志编写工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、贯彻《条例》，狠抓志稿质量我室的主要工作是编纂第二轮《广西通志教育志》，同时积极完成自治区地方志编纂委员布置的地情书任务。

20xx年，我室工作重点是根据中国地方志指导小组印发的《地方志书质量规定》修改、审核第二轮《广西通志？教育志》，做法是：（一）审查落实志稿内容的全面性。

内容的全面性是志书的基本要求，我们认真审查篇目、适当调整篇章和补充重要内容，防止“硬伤”；认真编写、修改重点篇章，体现本志特色。

一是根据经自治区地方志办公室审核的编写提纲、第一轮教育志的情况和广西教育的实际，对前志没有的“教育人物”、“民办教育”、“教育法制与政策”、“语言文字工作”等独立设篇，前志没有的“研究生教育”在高等教育篇中单独设章，在“少数民族教育”篇中把广西11个少数民族的教育事业设立章节分别记述，在这些方面花费了很大力量，认真编写和修改，有所突破，反映本志特色；二是根据教育工作实际，“普九”是本志时限内教育工作的“重中之重”，普及九年义务教育于20xx年通过了国家教育部检查验收的情况，把“普及九年义务教育”章的.下限调至20xx年，使该项内容体现完整性，是本志的亮点之一；范文写作三是针对前志很少反映教育人物在教育发展与改革中的活动和作用，在本志有关篇章中注意贯彻“以事系人”的原则，反映教育人物的活动和作为；四是对办学条件内容整合为“教育资源”篇，把“教育工程”、“教师队伍”、“教育技术”、“教育国际交流与合作”等设章记述，体现本志的时代性和特点，是本志又一亮点；五是在本轮修志年限内进行了多次学生体质调查，主编收集整理了这方面的资料，我们认为很有价值，打算编入《附录》。

方志知识问答（三）方志知识问答（三）admin 发布于2009-10-15 17:19:00五十三、志稿的规范性修改有哪些内容？志稿中的字体、标点符号、称谓、时间、数字、计量、引文、图表等，都要求按《<宁波市北仑区志>书写规则》书写，否则要予以修改。

规范性修改工作量大，需下大气力。

五十四、志书审稿包括哪些内容？志书审稿包括指导思想是否对头，观点是否正确，事实是否有误，体例是否恰当，章节领属是否合宜，详略是否得当，粗细是否有度，图表设计是否完善，记述风格是否统一，乃至对一个数据、一个词语、一个标点的运用，都要下一番校核把关的功夫。

五十五、审稿的标准是什么？审稿应把好“五关”：1．明确标准，把好政治关；2．去伪存真，把好史实关；3．通览全志，把好层次关；4．删繁就简，把好文字关；5．请人帮助，把好保密关。

五十六、审查志稿的政治质量包括哪些内容？政治质量是志书灵魂之所系。

审查志稿的政治质量是审稿的首要任务，具体可从下列几方面考虑：1．看是否符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；2．看是否有违志书的社会主义方向；3．看是否有悖《关于建国以来党的若干历史问题的决议》精神；1．看是否符合党的政策要求。

五十七、怎样审查志稿的科学性？审查志稿的科学性，可从下面几方面考虑：1．看是否合乎逻辑；2．看有无自我矛盾；3．看叙述是否周密；4．看有无被现象掩盖了本质；5．看是否有违专业知识；6．看是否符合历史阶段性；7．看有无时间概念上的混乱。

五十八、怎样审查志稿的著述质量？如何审视志稿的著述质量，可从宏观和微观两方面去考核。

所谓宏观考核，就是从志稿的全局和整体上全面考虑，看是否抓住了关键，是否写出了精髓，是否突出了核心。

比如，它是否反映了生产力的发展和生产关系的变革？是否体现了人民群众在历史上的作用，是否反映了事物发展的一般规律，是否体现了时代精神。