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2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期4.3无机盐在植物体内的代谢同步练习C卷

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第 1 页 共 8 页 2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期4.3 无机盐在植物体内的代谢 同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共12题；共24分)

1. （2分）同一块地有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这样做主要是考虑到（ ）

A . 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用这种肥力

B . 这样有利于改良农作物的品种

C . 这样可以减少病虫害对农作物的侵害

D . 不同农作物对日照的需求各有不同

2. （2分）隆冬季节，百花凋零，但水仙花却不用土壤照样盛开，一盆清水就能让其开花，那么水仙花生命活动所需养料主要来自（ ）

A . 水中

B . 叶的光合作用

C . 鳞茎中

D . 空气中

3. （2分）探究茎输送有机物的实验中，出现下列几种操作，其中不会影响实验效果的是（ ）。

A . 将两条环割的柳枝，一条放于水中，另一条放人土壤浸出液中培养

B . 将环割和未环割的柳枝，分别放于蒸馏水中培养

C . 将环割的柳枝茎的基部和未环割的柳枝，分别浸入土壤浸出液中培养

D . 把离根端3厘米处环割的柳枝和未环割的柳枝的根都放入土壤浸出液中培养

4. （2分）杭州乔司的甘蔗是杭州的土特产之一，若要使甘蔗丰收，则平时应该多施（ ）

A . 钾肥 第 2 页 共 8 页 B .

氮肥

C . 磷肥

D . 钙肥

5. （2分）某植物茎横切面的构造示意图如甲，其叶片切面的构造示意图如乙，整株植物体内物质运输方向的示意图如图丙。则下列有关水分运输的部位与箭头所示运输方向正确的是（

）

A . 甲和丙，运输方向如戊所示

B .

甲和丁，运输方向如戊所示

C .

乙和丁，运输方向如己所示

D .

乙和丙，运输方向如己所示

7.

（2分）把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部．一段时时间后，伤口上方形成了瘤状物，这说明（ ）

A . 筛管自上而下运输有机物

B .

筛管自下而上运输有机物

C .

导管自上而下运输有机物

D . 导管自下而上运输有机物

8. （2分）小明家的油菜只开花不结果实，无法收种子．小明根据所学生物学知识在第二年施加了含有某种无机盐的肥料，就不再出现这种现象．小明施加的化肥是（ ）

A . 氮肥

B . 硼肥 第 3 页 共 8 页 C .

磷肥

D .

钾肥

9. （2分）如图实验现象说明，植物的生活需要（ ）

A . 空气

B . 阳光

C . 无机盐

D . 水分

10. （2分）植物茎中导管的作用是（ ）

A . 输送水和无机盐

B . 输送水和有机物

C . 只能输送有机物

D . 只能输送无机盐

11. （2分）如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。以下叙述错误的是（ ）

A . 果实B 不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管

B . 果实A 能继续长大，因为运输有机物给A 的通道未被切断 第 4 页 共 8 页 C . 枝条上1﹣4 四处中，会出现明显肿胀的部位是2处

D . 枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断

12. （2分）农业生产中．主要施加的肥料是（ ）

A . 化肥为主，配合农家肥

B . 全施农家肥

C . 农家肥作基肥，化肥作追肥

D . 全施化肥

二、 填空题 (共6题；共33分)

14. （5分）请根据植物相关生理活动，填写下列空格：

（1）植物体进行下列生理活动中，受气孔开闭影响的有________。

①水分的吸收 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用

（2）植物的正常生长需要根从土壤中吸收一定量的无机盐，关于植物对无机盐的吸收，下列叙述不正确的有（ ）

A . 植物的呼吸作用需要水

B . 水是植物体的重要组成成分

C . 无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收

D . 植物体内水分充足，植株才能保持直立的姿态

（3）农田中种植的植物枝叶矮小、叶片发黄，且茎杆细弱、易倒伏。你应建议农民伯伯施加下列哪一种化肥（ ）

A . NH4HCO3

B . NH4H2PO4

C . KNO3

D . KH2PO4 第 5 页 共 8 页 15.

（5分）节瘤成因是________被破坏．

17.

（6分）给花卉的生长提供无机盐的办法有________，浇水能促进花卉对无机盐的________和________．

18. （10分）读图，请据图回答下列问题。

（1）甲图表示________，其功能是________。乙图表示筛管，其功能是________。

（2）在两幅图旁用箭头表示出水分和无机盐、有机物的运输方向。

（3）筛管的结构特点是（ ）

A . 上、下两端的细胞壁消失，形成筛孔

B . 上、下相连的细胞壁有很多小孔，形成了筛孔

C . 上、下相连的细胞没有界线

D . 上、下相连的细胞质完全融合

三、 解答题 (共1题；共4分)

19. （4分）民以食为天，如何提高粮食作物的产量与品质，是科研工作者长期思考与解决的问题。

材料一：水稻是我国主要的粮食作物之一，喜高温、多湿环境。

材料二：质量相同的不同物质升高（或降低）相同温度，吸收（或放出）热量较多的，比热较大。水的比热比 第 6 页 共 8 页 沙土大。

材料三：西北某地农民因地制宜，综合应用多种“稻田怪招”，不施农药与化肥，还能大大提高水稻的产量与品质（富含多种人体需要的元素）。其主要“怪招”有：

①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况，种植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子。

②水稻种植一段时间后，将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。

③每隔7~10天，给稻田断水一段时间，形成缺水环境，以杀死稻田中的小动物及寄生

虫（对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响），而后对稻田进行补水。

结合上述信息，综合运用所学知识，对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释。 第 7 页 共 8 页 参考答案

一、

单选题 (共12题；共24分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

二、 填空题 (共6题；共33分)

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、 第 8 页 共 8 页 14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

三、 解答题 (共1题；共4分)

16-1、

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2019-2020年华师大版初中科学八年级下册第7章 生命活动的调节习题精选第六十四篇

2019-2020年华师大版初中科学八年级下册第7章 生命活动的调节习题精选第六十四篇

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2019-2020年华师大版初中科学八年级下册第7章 生命活动的调节习题精选第六十四篇

第1题【单选题】

在一植物生长反应实验中，一幼苗被两灯(X和Y)在相同距离上照射。灯X比灯Y功率更大也更亮。1天后，幼苗生长的情况是( )

A、保持原生长状况不变

B、向灯Y方向弯曲

C、向灯X方向弯曲

D、没有什么规律

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列全都属于先天性行为的一组是( ) 最新教育资料精选

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A、狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途

B、猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌

C、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞

D、望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

既能分泌激素，又能分泌消化液的结构是( )

A、甲状腺

B、胰腺

C、垂体

D、肾上腺

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列有关生命活动调节的叙述，正确的是( )

A、人体神经调节的基本方式是反射弧

B、神经元的结构包括轴突和树突两部分 最新教育资料精选

3 / 14

C、幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症

D、“红灯停、绿灯行”该反射属于条件反射

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列各项中，属于动物学习行为的是( )

A、母鸡生蛋

B、蜘蛛结网

C、蜜蜂酿蜜

D、小狗算数

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

俗话说“人有人言，兽有兽语”，下列哪一项不属于动物之间的信息交流( )

A、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞

B、昆虫分泌性外激素吸引异性

C、小动物闻到老虎气味纷纷逃跑

D、母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡

【答案】： 最新教育资料精选

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【解析】：

第7题【单选题】

下列有关内分泌腺和激素的叙述正确的是( )

A、垂体、甲状腺、肾上腺、汗腺等都是没有导管的腺体，称内分泌腺，其分泌物叫激素

精选2019-2020年初中科学七年级下册2 生态系统华师大版练习题第六十六篇

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精选2019-2020年初中科学七年级下册2 生态系统华师大版练习题第六十六篇

第1题【单选题】

动物的遗体最终分解成一些可利用的物质，下列哪一种物质不是动物遗体分解后的产物( )

A、二氧化碳

B、氧气

C、水

D、无机盐

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

A、偷猎

B、栖息地丧失

C、外来物种

D、其他原因

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是( ) 最新教育资料精选

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A、校园里所有的绿色植物是一个种群

B、食物链：光→植物→虫→鸟→微生物

C、箭头表示物质和能量是可以循环的

D、绿色植物属于生产者

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列哪项不是保护草原生态系统的措施( )

A、控制牲畜数量，防止超载放牧

B、营造草场防护林

C、新建草场水利

D、开垦草原变为粮田

【答案】：

【解析】： 最新教育资料精选

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第5题【单选题】

下列生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%的是( )

A、森林生态系统

B、淡水生态系统

C、草原生态系统

D、海洋生态系统

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是( )

A、生物种类的多样性

B、遗传的多样性

C、环境的多样性

D、生态系统的多样性

【答案】： 最新教育资料精选

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【解析】：

第7题【单选题】

下列说法中错误的是( )

A、生物圈是一个统一的整体

B、食物链以生产者为起点，终点为消费者

C、在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少

D、生态系统具有一定的自动调节能力

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图，下列有关该图的分析，不正确的是( ) 最新教育资料精选

2019-2020年初中生命科学学业考试(沪科版会考)试卷附参考答案WORD

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2019-2020年初中生命科学学业考试（沪科版会考）试卷附参考答案WORD

生命科学试卷

（闭卷考试，成绩分及格和不及格两个等第，考试时间60分钟）

题 号 一 二 总 分 等 第

得 分

一、选择题（将下列各题中一个正确选项的代号填入括号内）

1．下列关于健康的观点中，错误的是…………………………………………………（ ）

A．健康不能依赖于保健品 B．积极的人生态度有利于健康

C．“体强无病”就是健康 D．心理健康和道德健康也是健康的要求

2．艾滋病全称“获得性免疫缺陷综合征”，其病毒（HIV）感染人体后，会破坏人体哪个系统的功能而导致各种病症的出现？……………………………………………………（ ）

A．免疫系统 B．内分泌系统 C．消化系统 D．循环系统

3．人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是………………………………（ ）

A．神经组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．上皮组织

4．人体内控制和协调各系统机能的是 ………………………………………………（ ）

A．消化系统和循环系统 B．神经系统和内分泌系统

C．呼吸系统和泌尿系统 D．生殖系统和运动系统

5．下列关于人体结构层次的排列中，正确的顺序是…………………………………（ ）

A．组织—细胞—器官—系统—人体 B．组织—细胞—系统—器官—人体

C．细胞—组织—器官—系统—人体 D．细胞—组织—系统—器官—人体

6．下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………（ ）

A．糖类 B．脂肪 C．维生素 D．基因

7．糖尿病是影响人类健康的一大杀手，人体内某种激素分泌不足会引起糖尿病，该激素是…………………………………………………………………………………………（ ）

2019-2020年浙教版初中科学八年级下册第4章 植物与土壤第4节 植物的茎与物质运输练习题第六十篇

2019-2020年浙教版初中科学八年级下册第4章 植物与土壤第4节 植物的茎与物质运输练习题第六十篇

最新教育资料精选

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2019-2020年浙教版初中科学八年级下册第4章 植物与土壤第4节 植物的茎与物质运输练习题第六十篇

第1题【单选题】

树洞画女孩王月绘树洞画轰动全国，央视称其“感动冬天”，三台郪江是春秋战国时期郪王国的都城，那里有很多千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞．可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂．由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的( )

A、全部韧皮部

B、部分韧皮部

C、全部木质部

D、部分木质部

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

有些植物的茎能够不断长粗主要是因为这些植物的茎内有( )

A、保护组织

B、形成层

C、机械组织

D、筛管

【答案】：

【解析】： 最新教育资料精选

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第3题【单选题】

筛管输导的物质和输送的方向是( )

A、有机物 从上向下

B、有机物 从下向上

C、无机盐和水 从上向下

D、无机盐和水 从下向上

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

如图所示各种植物的茎中，属于攀缘茎的是( )

A、

B、 最新教育资料精选

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C、

D、

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是( )

A、若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用

B、若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用

C、若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物

D、此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用

【答案】： 最新教育资料精选

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【解析】：

第6题【单选题】

如图为生物常见的物质交换模型，以下说法不合理的是( )

A、若X为组织细胞，Y为毛细血管，则②可表示为营养物质和氧气

B、若X为肺泡，Y为毛细血管，则血液流经Y后，含氧量增加

C、若X为叶肉细胞，①为水，则Y为叶脉中的导管

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