部编版八年级下册历史第8课《经济体制改革》教案
一、教学目标
1.了解改革开放的背景和必要性；
2.掌握改革开放的主要内容和特点；
3.能够分析经济体制改革对中国经济发展的影响。
二、教学重点
1.改革开放的主要内容和特点；
2.经济体制改革对中国经济的影响。
三、教学难点
1.如何分析经济体制改革对中国经济发展的影响。
四、教学方法
1.教师讲解法；
2.讨论法。
五、教学手段
1.多媒体课件；
2.课外阅读资料；
3.调查研究材料。
六、教学过程
一、导入
呈现一张改革开放前和改革开放后的群众生活对比图片，在图片中包含经济、生活和文化等方面，让同学们就图片展开讨论。
二、知识讲解
1.改革开放的背景和必要性。
（1）经济发展瓶颈。
改革开放前，中国的经济体制属于计划经济体制，虽然在某些领域取得了一定成就，但是在总体上却遇到了瓶颈。计划经济是一种政府主导的体制，生产和分配的权力由政府垄断，这导致了资源的浪费和效率的低下。
（2）国际环境变化。
随着世界经济发展，国际贸易和国际金融等领域的竞争日益激烈。中国作为一个大国，必须紧跟国际潮流，积极融入全球经济体系。
（3）社会制度的改变。
改革开放前，中国的社会制度属于封闭状态。改革开放后，封闭的社会制度被打破，中国开始向世界开放，这也标志着中国逐渐接近现代化社会。
2.改革开放的主要内容和特点。
（1）农村改革。
在农村地区，政府通过土地改革、家庭联产承包责任制和农村集市等改革措施，打破了公有制垄断的格局，从而鼓励了农村经济的发展和壮大。
（2）城市改革。
城市改革主要包括国有企业改革、市场经济改革、物价变动、金融改革等方面。这些改革措施从政策上支持了民营经济的发展，同时也促进了外国投资进入中国市场。
（3）外交和文化交流。
改革开放后，中国开始积极融入全球经济体系，并加强了与外国的经济、文化和政治关系，从而在全球舞台上拥有了更大的话语权。
3.经济体制改革对中国经济的影响。
最新部编版⼋年级历史下册第8课经济体制改⾰知识点汇
总及同步练习
第8课经济体制改⾰
⼀、家庭联产承包责任制1．⽬的：调动农民的⽣产积极性，促进__农村经济__发展。
2．概况
(1)尝试：__1978__年，安徽凤阳__⼩岗村__农民实⾏分⽥包⼲到户，⾃负盈亏。这种建⽴⽣产责任制的做法得到中央肯定。
(2)推⼴：__1983__年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实⾏。
(3)深化：农村__乡镇企业__迅速发展，为农民致富和实现现代化开辟了新路。
3．意义：农民有了⽣产__⾃主__权，⽣产积极性提⾼，农村⽣产⼒解放，农业⽣产和农民收⼊有了很⼤提⾼。
易混易错
实⾏家庭联产承包责任制后，农民拥有了⼟地所有权。(×)
提⽰：在家庭联产承包责任制下，⼟体所有权归集体，农民只拥有使⽤权和经营权，⾃主经营，⾃负盈亏。
【问题思考】
中国改⾰开放⾸先从农村开始的原因是什么？(1)⼈民公社化运动挫伤了农民⽣产的积极性，造成农业⽣产发展缓慢，农民的⽣活长期得不到改善。
(2)农业是国民经济的基础，农业的健康发展是整个国民经济发展的基础。
(3)中国农村⼈⼝多，农村的稳定关系到整个政局的稳定。
(4)为解决温饱问题，⼀些地⽅的农民开始了⾃发改⾰农村原有经济体制的尝试。
⼆、城市经济体制改⾰1．依据：__1984__年，中共⼗⼆届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改⾰的决定》，要求加快以__城市__为重点的经济体制改⾰的步伐。2．内容
(1)所有制形式：单⼀的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。
(2)管理体制：国有企业实⾏__政企分开__，扩⼤企业的⽣产经营⾃主权，实⾏__经营责任__制。
(3)分配⽅式：以__按劳__分配为主体、多种分配⽅式并存。
3．中⼼环节：增强__企业__活⼒。
4．影响：企业有了经营⾃主权，⼤⼤调动了企业、职⼯的积极性，增强了企业的活⼒，我国城乡出现了经济⼤发展的崭新局⾯。
易混易错
城市经济体制改⾰的中⼼环节是实⾏政企分开，扩⼤企业的⽣产经营⾃主权，实⾏经营责任制。(×)
1 八年级下册期中历史复习资料
第一单元 新中国政权的建立和巩固
第1课 中国人站起来了
一．中国人民政治协商会议的召开
1、1949年9月21日，在北平召开中国人民政治协商会议第一届全体会议。
2、代表具有广泛的代表性：中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族、人民解放军和华侨的代表。
3、政协一届全体会议的召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立。在普选的全国人民代表大会召开之前，政协全体会议代行全国人民代表大会职权。
4、会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，《共同纲领》具有临时宪法的作用。
二．开国大典
1.任命：周恩来------中央人民政府政务院总理兼外交部长；毛泽东------中央人民政府人民革命军事委员会主席；朱德------中国人民解放军总司令。
2.成立时间：1949年10月1日下午3时，在天安门广场举行了开国大典。毛泽东庄严宣告了中华人民共和国中央人民政府的成立。
3.10月1日成为我国的国庆纪念日。
三．中华人民共和国成立的历史意义
1.结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立，使中国人民从此站立起来，中华民族从此屹立于世界民族之林。同时，也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
2. 结果：是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果。
3.结论：没有共产党，就没有新中国，这是历史的结论。
第2课 新中国政权的巩固
一．抗美援朝战争
1.时间：1950年10月。军队：中国人民志愿军。指挥：彭德怀司令员。结果：1953年7月，以美国为代表的“联合国军”被迫同中朝人民军队的代表在板门店签订了《朝鲜停战协定》。
2.意义：抗美援朝战争的胜利，破除了美军不可战胜的神话，保卫了中朝两国的独立和安全，增强了中国人民的民族自信心和自豪感，空前提高了中国的国际威望。（中国近现代史的两次获胜的反侵略战争：抗日战争和抗美援朝战争。）
1 历史八下期末考复习材料（填空部分）
第1课 中华人民共和国的成立
一、中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
1．时间及地点：1949年9月21日至30日；北平。2．会议内容：(1)通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议 》。 (2)会议选举 为中央人民政府主席。大会决定以 为新中国的国旗，以《 》为国歌，采用公元纪年，还决定在建立一座人民英雄纪念碑。
二、、开国大典
1．中华人民共和国中央人民政府委员会第一次全体会议的召开。会议决定以《 》为中央人民政府的施政方针，任命 为中央人民政府政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令。
2．开国大典：1949年10月1日下午3时， 在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
3．新中国成立的历史意义： (1)开辟了中国历史的新纪元。它结束了中国半殖民地半封建社会的历史阶段，标志着中国 的伟大胜利。从此，中国成为一个真正独立自主的国家， 成为国家的主人。 (2)它极大地改变了世界政治力量的对比，壮大了世界和平民主与 的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
三、西藏的和平解放
1．时间：l951年，2. 主要人物： ，3．意义：中国大陆全部获得解放。
第2课 巩固新政权的措施
一、抗美援朝，保家卫国
1．原因： (1) 年6月，朝鲜内战爆发。美国公然派兵侵略朝鲜，越过“三八线”，将战火烧到了中国边境鸭绿江沿岸。 (2)为了抗美救国，朝鲜请求中国出兵援助。1950年10月，以 为司令员的中国人民志愿军赴朝参战。
2．最可爱的人：中国人民志愿军涌现出无数英雄人物，代表有 、邱少云等。
