人造卫星 宇宙速度

附件2

教学设计（教案）——模板

已知地球和人造卫星质量分别为M 和m，卫星到地心的距离为r,

求卫星绕地球做圆周运动的速度v

。3、设疑：解题的思路和方法是什么？

（教师强调学生不急于解题，先看清已知条件，找出解题思路，引导学生自己得出：应该用人造卫星围绕地球做圆周运动的向心力由地球的万有引力提供来求解。）

4、推导卫星运行速度公式：

根据万有引力和圆周运动规律，引导学生分析、研究，并自己独立求出卫星运行速度（请两名学生上黑板推导。教师在学生中观察指导答疑，并就黑板上学生的推导过程引导全班同学实行评价，之后课件再现推导过程，协助全体学生达标。）

公式拓展(学生自我推导，课件再现推导过程)

v=ωr ω=r v

角速度= 3 r GM

ω=T 2

T=

2

卫星运行周期

T=2

π

GM

r

3

5

引导学生对公式实行分析

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