热点专题加快发展文化产业.

热点专题:《加快发展文化产业 弘扬民族文化》教学设计 葫芦岛市实验高中 田冬育 [教学目标] 知识目标 掌握本专题相关的时政知识，同时运用实际联系理论的办法复习回顾政治学科相关知识 能力目标 遵循由特殊到一般的认知顺序帮助学生认识《加快发展文化产业，弘扬民族文化》这一热点的内容，籍此发展学生的逻辑思维能力和培养学生的辩证思维能力 情感、态度、价值观目标 通过教学，使学生深刻认识到中华文化的博大精深，认识到当前弘扬民族文化、加快发展文化产业的重大意义，帮助学生树立民族自尊心和自豪感 [教学重点] 帮助学生掌握这一热点的相关内容及复习回顾相关知识

[教学难点] 如何帮助学生提高分析问题和解决问题的能力以及正确构建答案的能力

[辅助手段] 多媒体课件

[教法设计] 导—议—练相结合

[教学过程] 导入课题：同学们，今天，我将跟大家一道来学习热点专题——《加快发展文化产业 弘扬民族文化》首先请看三则材料，看完之后谈谈你的感受。 1、“花木兰” 被美国迪斯尼公司抢注，制作的《花木兰》系列动画片，在全世界赚取了超过２０亿美元的票房收入。数十家日本和韩国公司已分别将“水浒传”、“西游记”、“三国志”注册为计算机游戏商标，产生了巨大的经济效益。 2、千年古刹少林寺的“少林”文化品牌，在遭遇五大洲１１个国家和地区的商标抢注时，成立了“河南少林寺实业发展有限公司”，专门保护少林寺的知识产权，注册了国内近１００个商标，向全球６８个国家提出“少林”商标注册申请。 3、十六届六中全会审议通的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，要加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众需求。2007年3月，第十届全国人大五次会议指出，要加快发展文化事业和文化产业。要推进文化体制改革，完善文化产业政策。 （思考：）1、上述材料反映什么现象？你能得出什么启示？ 2、文化事业和文化产业有什么区别和联系？ （师：）感受：愤慨、危机感，欣慰，责任感和使命感。启示：①文化遗产是非常珍贵的文化资源和经济资源，应加以保护；②在市场经济条件下，要保护文化遗产，要遵循市场法则，走产业化道路，让文化资源属于特定的市场主体；③党中央、国务院非常重视我国的文化建设，要加快发展文化事业和文化产业。什么是文化？ 文化一词来源于《易经》，《易经》上说：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”意思是按照人文来进行教化。现代意义上的文化分广义文化（指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和）和狭义文化（专指语言、文学、艺术、教育、科学，及一切意识形态在内的精神产品），我们今天将的是后者。文化产品的生产按照其经营方式，分为文化事业和文化产业，我们今天主要从文化产业的角度来解读。文化事业和文化产业有什么区别和联系呢？ 文化事业与文化产业的区别和联系 不同点 1、性质 前者：社会公益事业 后者：文化企业 2、目标 前者：主要追求精神效益和社会效益 后者：主要追求价值与利润 3、方式 前者：主要依靠政府部门公共投入 后者：按照价值规律，采取市场化运作 相同点 都以文化为内容；都是社会文化建设的重要组成部分；目的都是为了满足人民群众的精神文化需要；都是综合国力的组成部分 小结：我们要应对国际竞争，提升国家的文化力，就要进行改革，改革的方向就是适应市场经济的要求，大力发展文化产业。 过渡：在经济全球化，政治多极化的今天，文化的作用日益凸显出来。有专家说：21世纪是以文化建立新时代的世纪。党中央、国务院站在战略全局的高度，十分重视发展社会主义先进文化。请同学们略读下面的资料： 十六大报告中指出，发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是中国特色社会主义的重要特征，是全面建设小康社会的重要目标，是中华民族发展壮大、实现伟大复兴的精神源泉。 十六届三中全会指出：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力。建设高度繁荣的社会主义先进文化，是我们党执政的重要目标和手段，提高建设社会主义先进文化的能力，加强党的执政能力建设，必须切实提高建设社会主义先进文化的能力。 《十一五规划》在第九部分（36）推进社会主义和谐社会建设中用较大篇幅又作了颇为具体的表述：丰富人民群众精神文化生活。积极发展文化事业和文化产业。加大政府对文化事业的投入，逐步形成覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系。深化文化体制改革，建立党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制。繁荣新闻出版、广播影视、文化艺术，创造更多更好适应人民群众需求的优秀文化产品。完善文化产业政策，形成以公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局和民族文化为主体、吸收外来有益文化的文化市场格局。加强文化市场管理，营造扶持健康文化、抵制腐朽文化的社会环境。加强文物保护。积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。办好北京奥运会和上海世博会。 中共中央、国务院发出《关于深化文化体制改革的若干意见》（以下简称《意见》）。《意见》科学准确地阐述了文化体制改革的原则、目标任务及具体措施。 十六届六中全会指出，要加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求。坚持把社会效益放在首位，坚持把发展公益性文化事业作为保障人民文化权益的主要途径，推动文化事业和文化产业共同发展。推进文化体制改革，形成富有活力的文化管理体制和文化产品生产经营机制。加强公益性文化设施建设，鼓励社会力量捐助和兴办公益性文化事业，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系。完善文化产业政策，培育国有和国有控股骨干文化企业，鼓励非公有资本依法进入文化产业，以重大文化产业项目带动发展，推动集约化经营，增强文化产品国际竞争力。加强文化遗产保护。 第十届全国人大五次会议指出，要加快发展文化事业和文化产业。要推进文化体制改革，完善文化产业政策。着眼于满足人民群众文化需求，保障人民文化权益，逐步建立覆盖全社会的公共文化服务体系。加强网络文化建设和管理。搞好文化遗产、自然遗产和档案保护。加强文化市场管理，坚持开展扫黄打非。 主体部分 一、发展文化产业、弘扬民族文化的重大意义？ 过渡：为什么党中央、国务院如此高度重视发展文化产业？ 1．加快发展文化产业的经济意义。 材料一 从文化被作为产业纳入经济发展轨道，我国文化产业发展取得了令人欣喜的初步成就： 最新调查显示，最近５年中国居民的文化购买力超速发展，文化产品消费增长超过物质产品消费增长１６个百分点，文化产业已成为中国经济新的增长点。有关方面的调查统计，２００5年中国的出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、游戏业、旅游业、演艺业、网络传播业等文化产业的总产值已经达到了１．２万亿元，加上文化带来的相关服务，总产值已经在２万亿元以上，专家预测，５年内这个数字将达到４万亿人民币。从就业总量而言，文化服务业就业人员规模已经高于批发和零售业；从经济总量而言，文化服务业的经济总量与房地产业大体相当。 结合上述材料，分析我国加快发展文化产业的经济意义。（结合经济第4课） 学生分析：①发展文化产业，有利于加快我国第三产业发展，提高人民的生活水平和生活质量。②有利于扩大就业，缓解就业压力,提高居民的收入；③发展文化产业，有利于我国经济结构的调整和产业结构的优化；④有利于增加财政收入，增加经济总量，增强国家的经济实力。 老师拓展：（我们还可以从这些角度思考） 从资源角度看，传统文化是重要的经济资源。中国要产生自己的国际品牌，没有强大的文化基础、文化认同，是断然不行的。中国这个曾经是“世界文化中心”的国度，今天更多的却是为“国际品牌”代工，挣国际品牌的加工费。要改变这一现状，必须努力挖掘本土文化资源，为经济建设作贡献。 从企业竞争角度看，企业的信誉和形象是企业的无形资产，文化则是企业塑造自身形象的重要手段。现代企业都非常注重建立自己的企业文化。例如，海尔的企业文化概括为： 载誉300余年的北京同仁堂的经营宗旨是"同修仁德，济世养生"，体现中华传统文化的精髓。还有爱立信（以爱立信，以信致远）、协和（唐，顾况：经纬天地，协和神人，名之为文）、同济（合作共济）、恒源祥、冠生园、全聚德等，都是具有中国传统文化品位的大品牌。 从建设资源节约型和环境友好型社会角度讲，文化产业不需要消耗太多的资源和能源，也不会大面积污染环境。 从对外贸易角度讲，文化贸易是对外贸易的重要组成部分，可以增加外汇收入，转变贸易增长方式，提高质量和效益。现在美国和日本的文化产品已经占出口的70%和60%。10年前有美国学者就预言：“假如将来有一天，美国的原材料枯竭了，美国的工人也不愿工作了，但只要全世界还向往美国文化，我们在市场上就仍是不可战胜的。”多么具有文化自信心！

过渡：加快发展文化产业的经济意义很大，还具有什么政治意义呢？ 2．大力发展文化产业的政治意义。 材料一：有专家称：“19世纪是军事征服世界的世纪；20世纪是发展经济的世纪；21世纪是以文化建立新时代的世纪。” 材料二：在美国，文化产业是第一大出口产业，2004年仅电影的出口高达80亿美元。通过电视、电影、连环漫画、杂志、广告等，美国公司对墨西哥底层人民思想的影响，远远超出了墨西哥政府和墨西哥的教育制度。 材料三：党的十六大报告指出：全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越