2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷,含解析)
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绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题
江苏卷 参考公式: 柱体的体积VSh,其中S是柱体的底面积,h是柱体的高. 球的体积34π3RV,其中R是球的半径. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.........
1.已知集合{1,2}A,2{,3}Baa,若{1}AB,则实数a的值为 ▲ . 【答案】1 【解析】由题意1B,显然233a,所以1a,此时234a,满足题意,故答案为1. 【考点】集合的运算、元素的互异性 【名师点睛】(1)认清元素的属性.解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件. (2)注意元素的互异性.在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致错误. (3)防范空集.在解决有关,ABAB等集合问题时,往往容易忽略空集的情况,一定要先考虑时是否成立,以防漏解. 2.已知复数(1i)(12i)z,其中i是虚数单位,则z的模是 ▲ . 【答案】10 【解析】(1i)(12i)1i12i2510z,故答案为10. 【考点】复数的模 【名师点睛】对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如 (i)(i)a+bc+d=()()i(,)acbd+ad+bca,b,cdR.其次要熟悉复数相关概念,如复数
i(,)a+babR的实部为a、虚部为b、模为22ab、对应点为(,)ab、共轭复数为iab.
3.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取 ▲ 件. 【答案】18 【解析】应从丙种型号的产品中抽取30060181000件,故答案为18. 【考点】分层抽样 【名师点睛】在分层抽样的过程中,为了保证每个个体被抽到的可能性是相同的,这就要求各层所抽取的个体数与该层所包含的个体数之比等于样本容量与总体的个体数之比,即ni∶Ni=n∶N. 4.右图是一个算法流程图,若输入x的值为116,则输出y的值是 ▲ .
【答案】2 【解析】由题意得212log216y,故答案为2. 【考点】条件结构的流程图 【名师点睛】算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构、条件结构和伪代码的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环的初始条件、循环次数、循环的终止条件,要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项. 5.若π1tan(),46则tan ▲ . 【答案】75
【考点】两角和的正切公式 【名师点睛】三角函数求值的三种类型 (1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数. (2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.一般有如下两种思路:①适当变换已知式,进而求得待求式的值;②变换待求式,便于将已知式的值代入,从而达到解题的目的. (3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,进而确定角. 6.如图,在圆柱12OO内有一个球O,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切.记圆柱12OO的体积为1V,球O的体积为2V,则12VV的值是 ▲ .
【答案】32 【解析】设球半径为r,则213223423VrrVr.故答案为32. 【考点】圆柱的体积、球的体积 【名师点睛】空间几何体体积问题的常见类型及解题策略:①若给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解;②若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解. 7.记函数2()6fxxx的定义域为D.在区间[4,5]上随机取一个数x,则xD的概率是 ▲ .
【答案】59
【考点】几何概型 【名师点睛】(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积或体积等时,应考虑使用几何概型求解. (2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域. (3)几何概型有两个特点:①无限性,②等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率. 8.在平面直角坐标系xOy中,双曲线2213xy的右准线与它的两条渐近线分别交于点P,Q,其焦点是 12,FF,则四边形12FPFQ的面积是 ▲ .
【答案】23
【考点】双曲线渐近线、准线 【名师点睛】(1)已知双曲线方程22221xyab求渐近线:22220xybyxaba;(2)已知渐近线ymx可设双曲线方程为222mxy;(3)双曲线的焦点到渐近线的距离为b,垂足为对应准线与渐近线的交点. 9.等比数列{}na的各项均为实数,其前n项和为nS,已知3676344SS,,则8a= ▲ . 【答案】32 【解析】当1q时,显然不符合题意;
当1q时,3161(1)714(1)6314aqqaqq,解得1142aq,则7812324a. 【考点】等比数列的前n项和公式、通项公式 【名师点睛】在解决等差、等比数列的运算问题时,有两个处理思路:①利用基本量,将多元问题简化为一元问题,虽有一定量的运算,但思路简洁,目标明确;②利用等差、等比数列的性质,性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法. 10.某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是 ▲ . 【答案】30 【解析】总费用为600900464()42900240xxxx,当且仅当900xx,即30x时等号成立. 【考点】基本不等式求最值 【名师点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式 中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误. 11.已知函数31()2eexxfxxx,其中e是自然对数的底数.若2(1)(2)0fafa≤,则实数a的取值范围是 ▲ . 【答案】1[1,]2
【考点】利用函数性质解不等式 【名师点睛】解函数不等式时,首先根据函数的性质把不等式转化为(())(())fgxfhx的形式,然后根据函数()fx的单调性去掉“f”,转化为具体的不等式(组),此时要注意()gx与()hx的取值应在函数()fx的定义域内. 12.如图,在同一个平面内,向量OA,OB,OC的模分别为1,1,2,OA与OC的夹角为,且tan=7,
OB与OC的夹角为45°.若OCmOAnOB(,)mnR,则mn ▲ .
【答案】3 【解析】由tan7可得72sin10,2cos10,根据向量的分解,
易得cos45cos2sin45sin0nmnm,即2222102720210nmnm,即510570nmnm,即得57,44mn, 所以3mn. 【考点】向量表示 【名师点睛】(1)向量的坐标运算将向量与代数有机结合起来,这就为向量和函数、方程、不等式的 结合提供了前提,运用向量的有关知识可以解决某些函数、方程、不等式问题. (2)以向量为载体求相关变量的取值范围,是向量与函数、不等式、三角函数等相结合的一类综合问题.通过向量的坐标运算,可将原问题转化为解不等式或求函数值域的问题,是此类问题的一般方法. (3)向量的两个作用:①载体作用,关键是利用向量的意义、作用脱去“向量外衣”,转化为我们熟悉的数学问题;②工具作用,利用向量可解决一些垂直、平行、夹角与距离问题. 13.在平面直角坐标系xOy中,(12,0),(0,6),AB点P在圆22:50Oxy上,若20,PAPB≤则点P的横坐标的取值范围是 ▲ .
【答案】[52,1]
【考点】直线与圆、线性规划 【名师点睛】对于线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求横坐标或纵坐标、直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等,最后结合图形确定目标函数的最值或取值范围.
14.设()fx是定义在R上且周期为1的函数,在区间[0,1)上,2,,(),,xxDfxxxD其中集合1{nDxxn,*}nN,则方程()lg0fxx的解的个数是 ▲ .
【答案】8 【解析】由于()[0,1)fx,则需考虑110x的情况,
在此范围内,xQ且xD时,设*,,,2qxpqppN,且,pq互质, 若lgxQ,则由lg(0,1)x,可设*lg,,,2nxmnmmN,且,mn互质, 因此10nmqp,则10()nmqp,此时左边为整数,右边为非整数,矛盾,因此lgxQ, 因此lgx不可能与每个周期内xD对应的部分相等, 只需考虑lgx与每个周期xD的部分的交点,