文档之家
首页
教学研究
幼儿教育
高等教育
外语考试
建筑/土木
经管营销
自然科学
当前位置:
文档之家
›
第12章 激励
第12章 激励
格式:ppt
大小:87.00 KB
文档页数:5
下载文档原格式
下载原文件
/ 5
下载本文档
下载提示
文本预览
1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第12章 激励
四、判断题
1、按照马斯诺的需要层次理论,已经得到的需要不再能起激励作用。(
)
2、根据公平理论,如果Qp/Ip>Qx/Ix,说明此人对组织的激励措施感到不公平。(wk.baidu.com
)
3、强化理论认为,人的行为是其所获刺激的函数,如果这种刺激对他有利,这种行为 会重复出现;若对他不利,这种行为会减弱直至消失。( )
C、弗鲁姆 A
3、弗鲁姆提出的激励理论认为( A、激励力=期望值×效价
C、对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求
一、单选题
第12章 激励
D、内在的奖励
4、波特和劳勒的激励模式认为,影响个人是否努力及努力程度的因素主要包括:奖励 的价值以及可能受到奖励的概率和个人觉察出来的( ) A A、奖励的公平性 B、努力的程度 C、已达到的绩效
C、对任务的了解和理解程度
B、层次性
C、潜在性
第12章 激励
三、填空题
1、强化理论是由美国心理学家( 斯金纳 )首先提出的。 效价 )和期望值。 ) 2、未满足的需要对人的激励作用的大小,取决于某一行动的( 3、根据马斯诺的需要层次理论,人的最低层次需要是(
生理需求
4、根据波特和劳勒的激励模式,个人所应得到的奖励应当以其实际达到的( 工作绩效 ) 为价值标准,尽量剔除主观评估因素。 5、在X理论和Y理论之后,美国的乔伊.洛尔施和约翰.莫尔斯提出了( 认为不同的人对管理方式的要求不同。 超Y )理论,
D、社交需求 ADE ) D、责任
3、赫茨伯格认为真正能起激励作用的因素有( A、工作本身的性质 B、地位 C、工资
E、工作上的成就感 ABC )
4、根据波特和劳勒的激励模式,个人实际能达到的绩效主要取决于( A、努力的程度 D、奖励的价值 5、人类需要具有( A、多样性 B、个人能力的大小 E、获得奖励的概率 ABCD )特征 D、可变性 E、迫切性
4、马斯诺认为人最高层次需要是尊重需要。(
)
5、赫茨伯格认为人不满意于工作大都与工作性质有关。(
)
6、根据强化理论,“杀鸡给猴看”,对鸡是消极强化,对猴是惩罚。(
)
一、单选题
第12章 激励
C )
1、马斯洛认为人的需求得以满足的先后顺序是(
A.生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求、自我实现的需求
B.安全需求、生理需求、社交需求、尊重需求、自我实现的需求
C.生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现的需求 D.生理需求、安全需求、社交需求、自我实现的需求、尊重需求 2、公平理论是美国心理学家( A、亚当斯 B、亚当斯密 A )于60年代首先提出的,也称为社会比较理论。 D、马斯洛 ) B、人是社会人 D、激励不是一种简单的因果关系
5、假定某项工作X需要的工作能力水平为N,为调动员工的工作积极性,以下具有四种 能力水平的人,你认为选择( )最合适。 D
A、N+++ B、N--C、N+ D、N)的企业 )理论, 6、美国的加州大学管理学院日裔美籍教授威廉.大内在研究分析了( 日本 管理经验之后,提出了他所设想的Z理论。 7、在X理论和Y理论之后,美国的乔伊.洛尔施和约翰.莫尔斯提出了( 认为不同的人对管理方式的要求不同。 8、美国麻省理工学院教授( 麦格雷戈 超Y
)于1957年首次提出X理论和Y理论。
二、多选题
第12章 激励
AB ) E、成就因素 ) E、自我实现需求 D、合群因素 ABCDE
1、双因素理论认为,影响人的行为的因素可归结为( A、保健因素 B、激励因素 C、权力因素
2、马斯诺的需求层次理论,将人的需求划分为( A、生理需求 B、安全需求 C、尊重需求
相关主题
第12章激励
第六章激励理论
第十二章激励
激励与激励理论
第十二章激励理论
第三章激励理论
文档推荐
第十二章_激励
页数:30
第12章激励同步理解练习
页数:9
第12章激励
页数:9
第12章 激励同步练习
页数:9
第十二章 激励PPT课件
页数:54
第十二章激励
页数:51
第十二章:激励
页数:61
管理学-第十二章 激 励
页数:47
第十二章激励-
页数:25
第十二章 激励
页数:30
最新文档
饭店包间名字大全
word无法创建工作文件,请检查临时环境变量
自行车健身比赛开幕式讲话词
2018乡村医生个人工作总结
MySQL测试题 SQL
合勤NXC5200
铁路集中箱空箱调度优化建模案例(案例2)
微分几何教学大纲-复旦大学数学科学学院
人教版九年级数学上册导学案:24.1.1_圆【精品】
(整容后办护照用)医院整容证明