高中作文-清泉

语文，心中的一泓清泉作文语文，心中的一泓清泉作文（1）诗人词人笔下一幅幅或壮丽或凄美的场景，让我喜欢上了语文：作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷：那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。

题记失落了眼泪，我们的心渐渐变得沙化，或许我们需要一泓清泉滋润沙化了的心田，让沙化的心灵繁盛成茂密的绿洲。

诗人词人笔尖下流淌着阳光，春风，丹青。

他们笔下有声有色，有韵有味，令我心驰神往。

他们有或柔情似水或激情如火：喜欢李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花廋”的深深思念，喜欢柳永的“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”的淡淡离愁，喜欢李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残”的极度不舍；也喜欢李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，喜欢苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情，喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”急切地报国情……平仄声中，如杜鹃啼血，如秋雨打萍溅得唐诗宋词或婉约或豪放。

语文，如一江清流，不染一丝纤尘，宛若出尘的隐士，又似一种醇和的超凡脱俗，感觉难以捉摸。

喜欢朱自清《荷塘月色》中那溶溶月色下，田田荷叶，亭亭荷花，心系美景，暂得超脱的淡淡喜悦：喜欢泰戈尔诗集中“世界上最遥远的距离不是生与死的距离而是我站在你面前你却不知道我爱你……”那种超越生死的爱恋：喜欢郁达夫《故都的秋》中那种与众不同的情感：“不似北方那么凄凉”那一个个文字就像跳动的音符将作者的感情表达的尽致。

语文，宛如一幅优美的画卷，展现着各种各样的人物画，风景画，让人仿似身临其境。

喜欢曹雪芹先生《红楼梦》中宝黛之间纯真而凄美的爱情，喜欢老舍先生《家》中一个个少男少女因不满封建家长制，为追求幸福所做的努力和牺牲，喜欢路遥《平凡的世界》中主人公那种有理想有追求的人生，喜欢小仲马笔下茶花女的痴情……那么多栩栩如生的人物，那么多近乎真实的场景，让我痴迷，宛如身处其中。

那么多的小水滴，汇集成一泓清泉语文。

失落了眼泪，我们的心渐渐变得沙化，语文宛若那泓清泉，汩汩的流进心田，使我们沙化的心灵重新繁盛成茂密的森林。

清泉初秋的阳光毫不遮掩地照耀着这片黄土地，万里无云的天空湛蓝湛蓝的，明净而高远。

阳光下，天边黛蓝色的山峦默默地守卫着大片大片的田园。

庄稼已快要熟了，微风送来一阵阵稻谷的馨香，使人陶醉。

她从那条两边开满无名野花的黄土路走来，手里拿着一束紫色的野花，她一边走一边闻着，像一个天真的孩子。

她觉得有点累，又有点热，便在路旁的草地上坐下来。

望着眼前熟悉的景致，她的心里忽然涌起一种无名的热潮。

这一片秋色曾给予过她无限的遐想，曾激起她多少热望。

近处，那熟悉的石碑使她想起了童年曾常常去看过的那个泉眼，不知它如今是否依旧。

那泉就在石碑的不远处，小时候，爷爷就曾讲过这口泉神奇而美丽的传说和这块石碑的来历。

这块石碑是上几辈人所立，也许，是由于干旱的黄土地上的人们对于水迫切的渴望，于是，人们对于水源有一种近乎崇拜的感情。

她拎起花走过去，走到那泉边。

水依然清澈如初，水潺潺地从泉眼里流出来，流进那条小渠，流向菜地、果园。

她弯下身，用手撩起水，洗了一把脸，一股清凉且甜甜的味道流向嘴边，沁人心脾，她醉了好久。

童年，这里是她的乐园，如今从远方又回到这里，怎能不让她激情满怀？她庆幸自己没有留在城里，在喧嚣中挥洒青春，她觉得自己属于这块贫瘠而淳朴的黄土地。

记得考上大学那年临走时，她伫立在这朝夕相处的泉边立下誓言，她一定回来。

如今她信守诺言，她带着深厚的思念，回到这口泉边。

泉水潺潺地流着，像童年时快乐的歌谣，没有烦恼和忧伤。

她觉得，生活应当就像这泉水，要用自己的方式为人们的快乐生活尽一份力。

当然，她明白，自己选择了乡村的教育事业，也就意味着选择了简陋的校舍、粗糙的粮食、单调的生活，可是，那一双双如泉水般明亮的眸子像夜空中跳跃的小星星，对她有极大的吸引力，她觉得，这些可爱的孩子就像田园里那些禾苗渴望泉水呀！虽然泉水日复一日地流淌着，没有伙伴，没有喧闹，悄悄地在岁月的河床上流淌着，它却滋润着这片贫瘠的土地。

阳光照着水渠里清亮亮的水，她蓦然觉得，自己就像这口泉，于是，一种温情在她胸中荡漾、扩散开来……她抬头看看西斜的太阳，拎起包，向村子走去。

我心中的那一泓清泉作文 【篇1】我心中的那一泓清泉作文 深藏在我内心的，是一泓清澈而深邃的清泉。这不仅仅是一股水流，它更是我精神的寄托，是我灵魂的栖息地，是我思想的源泉。每当我疲惫、困惑或迷茫时，这泓清泉总会带给我无尽的慰藉与力量。

这股清泉，就是我对语文的深沉热爱与无尽追求。 语文，它就像那潺潺的流水，无声无息中滋润着我的心田。从孩提时代的牙牙学语，到如今能够自如地驾驭文字，是语文一直在我身边，如一位智者，指引我前行。每一个字、每一个词、每一句话，都仿佛拥有生命，它们跳跃、舞动，构成了一幅幅绚丽多彩的画卷，让我沉醉其中，无法自拔。

这泓清泉汇聚了人类千年的智慧与情感。从古老的《诗经》《楚辞》，到唐诗宋词，再到现代的散文、小说，都是这清泉中的一部分。它们讲述着人间的悲欢离合，展现着世界的多彩多姿。每当我读到那些优美的诗篇、感人的故事，就仿佛置身于那股清泉之中，心灵得到了洗涤，思想得到了升华。

清泉的水面如镜，映照出我内心的每一个细微变化。是语文教会了我如何去观察、去思考、去表达。我学会了用文字去描绘生活的点滴，去抒发内心的情感。每当我提起笔，就仿佛在与那股清泉对话，它倾听我的诉说，也向我诉说着千年的故事。 然而，生活并非总是一帆风顺。当我遭遇挫折、陷入困境时，那股清泉总会给予我力量。它告诉我：人生就像一场旅行，有高山也有低谷，但只要我们坚定信念、勇往直前，就一定能走出困境，迎接新的曙光。

我心中的那一泓清泉，是我生命中最宝贵的财富。它滋养了我的心灵，丰富了我的人生。在未来的日子里，我将继续与这股清泉相伴，让它成为我人生旅途中最美的风景。无论何时何地，只要我心中有这股清泉，我就有了无尽的力量与勇气，去面对生活中的一切挑战与困难。

【篇2】我心中的那一泓清泉作文 人生之路，漫长而又曲折，仿佛一片广袤的沙漠，我们时常会在这片沙漠中迷失方向，感到疲惫和干渴。而在我心中，那一泓清泉，就如同灵魂的指南针，始终为我指明前行的道路，给予我前进的勇气和力量。

我心中那一泓清泉作文【篇1】我心中那一泓清泉作文在纷扰尘世的长河中，我独守心中那一泓清泉，它名为语文。

这泓清泉，非是汩汩流淌的山间溪水，亦非碧波荡漾的湖面，而是深藏于我内心，滋养我灵魂的甘泉。

语文，它是我初识世界的启蒙者，是陪伴我成长的良师益友。

从儿时的《三字经》到如今的《红楼梦》，从简单的字句到深奥的篇章，它一直在我身边，不离不弃。

它教我识字，更教我明理；它带我领略古今的风华，也引我品味人间的百态。

这泓清泉，有时如细雨绵绵，润物无声。

在静谧的夜晚，我翻开一本书，仿佛能听到古人的呼吸，感受到他们的喜怒哀乐。

那些流传千古的诗词歌赋，就像一滴滴清泉，在我心中汇成一片汪洋，让我沉醉其中，不知归路。

有时，它又如狂风骤雨，激荡我心。

在历史的洪流中，我看到了一个个英勇的身影，他们为了理想而奋斗，为了国家而献身。

他们的豪言壮语，就像一道道闪电，划破黑暗的夜空，照亮我前行的道路。

语文的力量，是无穷的。

它既能让我沉浸在优美的文字中，感受那份宁静与恬淡；又能让我在历史的长河中穿梭，体验那份激情与豪迈。

它是我心中的一泓清泉，时刻滋润着我，让我在面对生活的种种挑战时，都能保持一颗平和而坚定的心。

在这个快节奏的时代，人们都在追求物质的满足，而忘记了内心的渴望。

但我愿守住心中那一泓清泉，让语文的力量永远伴随着我，让我在喧嚣的世界中，找到一片属于自己的宁静之地。

语文，你是我心中那一泓永不枯竭的清泉，是我灵魂的寄托，是我生命的源泉。

我将用我全部的热情去珍爱你，去传承你，让更多的人感受到你的魅力与力量。

【篇2】我心中那一泓清泉作文人生路漫漫，尘埃与喧嚣常伴其左右。

然而，在我内心的深处，却始终流淌着一泓清澈的泉水，它澄明透亮，宛如明镜，映照出我真实的自我与情感。

这泓清泉，便是我钟爱的语文。

语文，对我而言，既是知识的海洋，又是情感的港湾。

它如同山间涓涓细流，悄然无声地渗入我的心扉，让我在字里行间领略到了世间的美好与真谛。

那些隽永的诗篇、深邃的散文，如同泉水般在我心间流淌，带给我无尽的启迪与感悟。