2017年黑龙江省大庆市杜尔伯特县八年级(下)期末物理试卷及参考答案(五四学制)

2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特县八年级（下）期末物理试卷（五四学制）

一、选择题（每題3分，共30分在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合要求） 1．（3分）牛顿第一定律（ ） A．它是由大量实验直接证明出来的 B．它揭示运动需要力来维持 C．它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的 D．它是由牛顿凭空想象出来的 2．（3分）李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断地洒出，物理量不变的是（ ） A．车厢内水的质量 B．车对路面的压强 C．车厢内水的密度 D．洒水车的机械能 3．（3分）在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）

A． B． C． D． 4．（3分）下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A．扫地时尘埃在空中飞舞 B．八月桂花飘香 C．酒精瓶打开可以闻到酒精气味 D．堆煤的墙角时间久了会变黑 5．（3分）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是（ ）

A．刀刃很薄可以增大压力 B．铡刀实质上是一种费力杠杆 C．甘蔗放在a点比b点更易被切断 D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 6．（3分）小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（ ）

A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力 B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中 C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出 D．潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同 7．（3分）如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（ ） A．大人与小孩做功相同，两人功率相同 B．大人与小孩做功相同，小孩功率大 C．大人比小孩做功多，大人功率大 D．大人比小孩做功多，小孩功率大 8．（3分）如图所示，一水平传送带始终匀速向右传动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（ ）

A．当物块匀速运动时，物块没有惯性 B．当物块匀速运动时，物块不受力的作用 C．整个过程中，物块一直受摩擦力的作用 D．当物块匀速运动时，物块受平衡力 9．（3分）下列现象中与大气压无关的是（ ） A．马德堡半球实验 B．用吸管吸饮料盒中的牛奶 C．用注射器注射药液 D．吸盘可以压在光滑的墙上 10．（3分）2017年5月5日，C919国产大飞机在上海浦东国际机场首飞成功，标志着中国从此成为世界上能够制造大飞机的少数国家之一。当大飞机加速升空时，下列说法正确的是（ ） A．大飞机机翼上方空气的流速大于机翼下方空气的流速 B．大飞机受到的合力为零 C．以大飞机内的驾驶员为参照物，大飞机是运动的 D．大飞机受到的重力大于升力 二、填空题（每空1分，共16分） 11．（2分）如图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 。

12．（2分）我国海军舰艇赴亚丁湾护航时护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速 ，压强 ，容易发生撞船事故。 13．（2分）为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点静止释放，利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置（如图）。 （1）摆锤到达最高点B时，是否处于平衡状态？ （2）小明发现摆锤从A点到O点时速度越来越大，他从照片中获得的证据是 。

14．（2分）在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10﹣3m2，此时脚对鸡蛋的压强为 Pa。

15．（2分）在学校附近的建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高 h=1m的斜面从底部以0.5m/s的速度匀速推上斜面的顶端，沿斜面所用的推力为300N（不计空气阻力），那么工人做的有用功为 J，推力做功的功率是 W。

16．（2分）小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所。．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了。”妈妈说：“你试试加点水看看。”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成 ，壶嘴和壶身中的水面具有 的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来。

17．（2分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块B上。实验中，通过观察 来判断钢球动能的大小；本实验用到的科学研究方法是 （说出一种即可）。

18．（2分）小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为 N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为 N。 三、作图题（19题3分，20题3分，共6分．作图时请用刻度尺） 19．（3分）重力忽略不计的小球作匀速直线运动。用照相机拍下其运动轨迹（每隔0.02s拍摄一次）．如图1是依次记录了小球在第1、2次拍摄时的位置。 （1）请在图1中画出紧接着的第3次拍摄时小球的位置。 （2）若小球（用“”表示）只受两个力。图2中已画出其中的一个力F1，请画出另一个力F2的受力示意图，并标出它的大小。

20．（3分）如图是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图所示的示意图中画出阻力臂l2，并画出施加在A点的最小动力F1

及其力臂l1。

四、实验探究题（每空1分，共20分） 21．（7分）在“探究二力平衡的条件”活动中。 （1）如果物体只受到两个力的作用，且处于 状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？ （2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的 和 的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出 的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 （3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序： （用字母表示），这样的改进是为了减小 对实验的影响。 （4）如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于 ，故卡片的重力可忽略不计。 22．（5分）如图所示，为小丽在“研宄影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材，在水平桌 面上进行的实验过程图示。

（1）小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次 实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论。 （2）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”） （3）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力的作用效果；压路机的碾子很重，这是利用了： 来增加压力作用的效果。 23．（4分）在探究有关浮力的实验中： （1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关？”这一问题，你做出的猜想是 。

（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是 。 （3）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中 两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。 （4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是 （选填代号即可）。 24．（4分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。

（1）平衡时，应该让杠杆静止在 位置。 （2）小周同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图1所示，他们记录的数据为：动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2= m （3）下列四个因素中，不会带来实验误差的是 A．铁架台自身的重力足够大 B．单个钩码的重力不完全相等 C．悬挂钩码的绳套重力偏大 D．杠杆与转轴之间的摩擦偏大 （4）小周同学所在实验小组在完成规定实验后，他们想进一步探究，如果杠杆受到F2、F3两个阻力，结构会怎样？通过实验，他们得到了如图2所示的结果。根据这个结果，可以初步得出，在这种情况下杠杆的平衡条件为：F1L1= 。（F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示）

五、综合题（25题14分，26题7分，27题7分，共28分．解题时要写必要的文字说明，依据的主要公式或变形公式，运算过程和结果要写明单位） 25．（14分）如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深10m，物体重G=4×103N，汽车重G车=3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍。请计算： （1）若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？ （2）滑轮组的机械效率是多少？（保留一位小数） （3）汽车的牵引力是多大？ （4）将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？

26．（7分）某实验小组在研究某种物质的属性时，经常需将物体浸没在煤油中保存，将体积为1×10﹣3m3、重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示，（P煤油=0.8×103kg/m3） （1）细线受到的拉力是多大？ （2）若细线与物体脱落，待物体静止后排开煤油的体积是多大？

27．（7分）如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为