看望聋哑儿童活动策划案
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看望聋哑儿童策划案
一.前言:这是一个可爱而又寂寞的群体,上帝给他们开了一个残忍的玩笑,
让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公
平。
当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时,当我们陶醉在mp3中美妙
的音乐中时,当我们受到小小的挫折而怨天尤人时,我们可曾想
到那个无声的集体在城市的某个角落,那个寂寞颤抖的心灵……
不要让冰冷你的墙壁再次冰冷他们的心灵,我们要用微弱但又充
满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振,用这滚滚热潮,撑起
绵绵真情。
“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来
融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心,换人间真情。
”让爱心充满每一个角落。
二.宗旨:关心聋哑儿童,传递人间真爱。
三.目的:给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多
彩
四.组织单位:湖南农业大学东科院经管学部10级市场营销2班
五.活动时间:待定
六.活动地点:长沙启音听力言语康复中心
七.活动经费:由班费统一支出,150元左右
八.准备阶段
1.班委会商议好各事项(活动的组织,交流内容的确定,基本注意事
项)
2联系校方(聋哑学校),与该校商谈确定活动事宜,定下活动时间内容等。
活动时所需的活动等。
以及各项禁忌事物,话语
3.准备好纸和笔,以备同学们在没熟悉手语前便于和孩子们交流
队员安排:
九.交流内容介绍
1与聋哑学生问好,多微笑、多鼓励,做简单的交流
2与聋哑学生一同上课,体会聋哑人的学习生活!(有条件的情况下)
3展开深入的交流,用文字、图画交流,多微笑,多鼓励,养成他们自
信的性格,让他们能愿意跟正常的同龄人进行沟通
十.游戏环节
(为充分考虑到孩子们的安全问题,我们安排了一下方案)
1)扔手绢:
被追到者,表演节目
所需道具:铅笔18支,手绢一块,
2)比手画脚:25分钟,
游戏规则:人员分为三队,两两比拼,队员各准备些题目给对方,每队
派一代表不能讲话,只能用比手画脚的动作让队友猜出答案,每次时
间有限定,短时间答多的队胜出!胜出队有神秘小礼品外,所有小孩
可得到相同的礼品,(动物名字)
所需道具:本子18个,。
18色彩笔
3)兴趣单品小游戏踢毽子、围棋、跳棋、五子棋,飞行棋,手工剪纸,等娱乐活动和孩子们进行互动益智小游戏。
4)感恩老师活动1小时
1)感恩与祝福之手绘式:本环节主要是由有很好表达能力的小孩子
在一张纸上画上一些感谢老师的小插图或写上一些感恩及祝福老
师的话。
2)感恩与祝福之口述式:本环节主要是由孩子亲自将上个环节所画
所写的送到老师的手上去。
所需道具:A3纸18张、12色彩色笔4盒,
十.注意事项及突发事件:
1)提前集合,整队出发,以免他事影响计划。
2)组队进行各项活动,由部长或组长负责,保证活动顺利进行。
3)参与者出校后要更加注意自己的形象,积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。
4)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等,吃的除外
5)文艺节目必须针对聋哑学校情况,这方面应准备些舞蹈、哑剧之
类节目,音乐节目就不适合。
十一:活动意义
1)让同学们了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童。
2)增进对聋哑儿童的了解,明白生命的可贵,使同学们更加珍惜生命、
热爱生命。
3)给聋哑学校的孩子们送去关怀,让他们感受到社会给予的温暖。
4)让同学们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关注社会,关爱弱
势群体,培养坚强的心灵,顽强的意志,承担社会责任的信念。
5)为社会各界树立关爱弱势群体的榜样,为构建和谐社会贡献绵薄之
力。