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网络技术实训基础

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计算机基础 1、计算机网络的定义

计算机网络是指利用通信设备和通信线路将地理位置分散的自主计算机系统有机地连在一起在相应软件（包括网络操作系统、网络数据库、网络协议、网络通信、网络管理、和应用软件）的支持下，实现数据通信和资源共享的系统。

2、计算机网络的作用

（1）数据通信 E-mail QQ 即使通信、文件传输 （2）资源共享 网页、硬件（打印机、光驱）、网盘 （3）提高系统可靠性，部件冗余，双机热备份 （4）分布式计算：把一个需要非常大的计算机能力才能解决的问题，分解成许多小的部分，分配给许多小的计算机进行处理，最后综合起来得到最终结果。

3、计算机网络的分类

（1）局域网（LAN）：在有限范围内（一个办公室或一个校园），联网不能跨越行政边界，不允许跨越公共场所。 （2）广域网（WAN）：又称远域网（一个城市、一个国家、全球联网），由通讯公司把持。 （3）域域网：在一个城市范围内连网。

4、因特网 Internet——因特网 internet——互联网

因特网：提供公共服务的互联网。 互联网：多个网络连接起来，实现互联互通。 5、当前计算机网络热点问题

（1）三网融合：电话、电视、计算机 （2）云服务：分布式处理 （3）物联网 数据通信基础

1、 通信：信息的传递

通信：打电话、电报、传真 通信：计算机网络 2、电信号的类型 信息传递主要采用电信号

（1）模拟信号：连续变化电信号 （2）数字信号：用0和1表示物理量 3、传输速率与存储能量

传输速率：1秒钟传输=进制位的个数，也成为宽带，1KB=1024B,1MB=1024KB 存储能量：单位字节，byte 1byte=8bit 内容量1mbyte，m变字节应乘8,1Mb=1024kb=1024乘以1024kbyte

4、数据交换技术

（1）线路交换：通过线路直接传输 典型应用：电话 （2）报文交换：采用存储，转换方式传输报文。 报文：用户需要传输的全部数据。 优势：提高线路利用率。 劣势：增加了运输速率的延迟。（3）分组交换：将报文分成若干小组。存储转换方式 一次传输一个分组。 计算机网络的构成

1、 计算机网络的硬件构成

（1）计算机 依据计算机在网络上所处的地位划分：a.服务器：提供共享资源，控制网络运行；b.工作站：使用网络。 （2）通讯设备（部件）：a.每台联网的计算机必须按装一块网卡；b.交换机：实现网络连接的通讯设备。 （3）传输介质：双绞线、光纤 任何一种传输介质，信号传输距离都是有限的。双绞线的最大传输距离（单根）为100米，光纤最大传输距离（单根）是5千米。 2、计算机网路的软件构成 电子设备：软件、硬件相结合—程序控制，升级方便，成本低，所有的软件都要安装在硬盘中。 （1） 操作系统（windowsxp，windows7） 开机自动运行操作系统；对于网络来说：操作系统必须支持网络。 （2） 应用软件：用户需要做什么，运行和该工作相关的程序（软件）。 3、网络服务类型 （1）对等服务 连接计算机地位是对等的，资源分散在不同的计算机上—资源分散管理 好处：简单、方便 问题：安全性差，不适合商务应用。 （2）C/S结构（客户机／服务器结构） 完成一项工作需要程序的配合工作，其中一个程序成为客户端，另个程序为称服务器。 （3） P2P结构 1）文件下载：迅雷；2）电影播放：PPS；3）网络存盘：网盘。

计算机网络的结构 1、拓林结构：将所有的设备看成是一点，将所有的传输介质看成是一条线，点和线的几何排列称为网络拓扑结构。 2、体系结构：（1）从网络功能的角度描述网络的构成，实现资源共享、数据传输、操作系统需要哪些功能。 协议：为实现网络的功能而建立的标准或约定。 做任何事情，均需要事先制定标准——协议。 （2）计算机网络中的所有协议就构成了体系结构。 （3）在计算机中，不同的协议应对不同的软件。 TCP／IP协议集：最核心的协议是TCP、IP。 TCP、IP协议使用的三个参数 （1） IP地址：连网的计算机的标识（名称）：a、自动获得；b、手动获得：问管理员。 （2） DNS服务器地址：域名服务器的IP地址。 （3） 默认网关（网管的IP地址）：网关是实现网络互联的通讯设备。

局域网 1、 局域网概念：处于同一建筑物或方圆几公里的专用网络。 2、 局域网主要技术级传输速率 局域网的主要技术：（1）CSMA／CD—以太网；（2）令牌环网；（3）令牌总线；（4）FDDI 当前以太网一统天下 以太网传输速率：（1）传统以太网：10Mbps----10M/s;（2）快速以太网：100Mbps----100M/s;（3）千兆以太网：1000Mbps 当前主流网络为以太网

3、 局域网基本结构 中心设备：（1）集线路（Hub） 特点：a、多端口设备；b、采用广播方式传输分组；c、用户宽带共享：热泵和事后只能有一台计算机传输数据；d、单工传输：计算机接收，发送不能同时进行。 （2）交换机（ Switch） 特点：a、多端口设备；b、采用存储／转发方式传输分组；c、连接到每一个端口的计算机独占宽带；d、不同端口的计算机可同时传输数据；e、双工传输：发送的同时也可以接收。 采用交换机组网，又称交换机以太网。 交换机类型：10M/100M自适应交换机；100M/1000M。 网卡传输速率：10/100M自适应交换机，100/1000M。 4、 园区网（校园网结构）：核心层、汇聚层、接入层（树枝状图形 核心层——汇聚层 传输介质：光纤 100mbps 汇聚层——接入层 传输介质：双绞线 100mbps 网关：网络互联设备 （1）专门设备 （2）计算机安装网关软件 ISP：因特网服务商提供因特网接入服务 防火墙：网络安全专用设备，限制网络数据流入或流出

无线网络概述 包括：无线局域网WLAN，无线个人局域网WPAN，无线城域网WMAN,移动通信网 1、 无线局域网WLAN （1）家庭宽带上网，大楼内部或园区内部范围几十米到上百米。 （2）WLAN结构。 *无基础设施：也称为自组网络—Ad hoc 每台连网的计算机具备一块无线网卡。 无线连网SSID——网络的名称。 A. Ad hos 组网，每台计算机要设置一个SSID,SSID相同的机器才能相互通信。B.有固定基础设施的网络。在接入点上配置一个SSID.连网的机器必须知道AP的SSID才能通信。 （3）WLAN的安全问题：a.传输加密 b.身份认证 均在AP上配置 2、无线个人局域网WPAN——短距离网络连接，几米到十几米。 （1）蓝牙：短距离，高功耗；（2）ZigBee:短距离，低功耗，无线组网，在物联网上使用。 3、无线城域网 覆盖整个城市，主要用于计算机，因特网连接 主要技术：WiMax 5、 移动通信 第一代（1）手机，采用模拟电子技术 第二代（2G）手机，采用数字电子技术（不能上网）：a,CDMA:电信 b.GSM:移动、联通。2.5G手机能上网，速率低。 第三代（3G）手机：主要技术：ID-SCDMA结构 WCDMA联通，WCDMIA2000电信。第四代（4G）手机：（1）各通讯公司使用相同技术 （2）增加宽带，是传输速率提高到和有限网相差不多。 物流信息的传递——所有物流信息统一管理。 要求：（1）企业要有一个存储物流信息的服务器；（2）全国各地物流信息汇聚到服务器；（3）采用因特网传输（安全性极差）

广域网和接入网

1、 广域网（Wlan）:是覆盖范围较为广阔的天内更新网络，一般利用公共载体

提供的设备进行传输。 主要技术：（1）电话网PSTN:使用电话网也可以实现数据传输，输速率非常低。电话网是全球覆盖范围最大的网。（2）数字数据网DDN 主要使用银行，证券，保险，海关。（3）帧中继 使用于物流公司连锁企业。（4）SHD网 使用于大中型机构，高速传输。

2、 接入网：指骨干网络到用户终端之间的所有设备。

主要技术：（1）有线电视系统：借用有线电视电缆传输网络信号。（2）ADSL：非对称数字用户环路。 借用电话线传输网络信号。 将电话线划分为三个信号通道，分别是信号上产通道，信号下载通道，电话信号通道。速率：上传通道16K到1M 下载通道：1.5M~9M 电话通道64K距离最长5公里 （3）光纤接入：光纤到节点FTTN 光纤到楼FFTTB 光纤到户FTTH Windows系统用户管理与权限、权利 分类：(1)个人电脑：WindowsXP Win7 (2)服务器：Windows Server 2003(2008)多人共用一台计算机，给每个人创建一个帐号，使用计算机时，必须登录才能使用。 1、Windows 用户 （1） 本地用户：允许本地登录 （2）网络用户：只允许网络访问计算机，安装系统时，必须创建一个管理员账户，具有全权。 2、用户权限和权利 （1） 权限：针对资源而言允许哪些用户访问以及如何访问。例如：创建三个用户stu、stu1、stu2，对文件夹A，stu全权，stu1可看可改，stu2只能查看。（2）权利：是针对用户而言，用户能够对计算机做哪些配置。例如：修改时间，是否可以本地登录，是否可以运行某个程序，是否可以安装软件。 3、NTFS文件系统与权限 a. 硬盘b.分区（C、D、E）c. 格式化——文件系统——FAT、FAT32、NTFS d.装系统——装在C盘。 NTFS权限包括：（1）完全控制全权；（2）修改：读取与执行，列文件夹目录，读取，写入（不允许复制）。 （3）读取与执行：列文件夹目录，读取，写入（单独时，不执行） （4）读取：只可看 （5）写入：只可改。 一般用：（1）完全控制 （2）修改 （3）读取 4、Windows用户权利，包括：（1）是否可以更改系统时间；（2）是否可以安装软件;(3)是否可以关机；（4）是否可以本地登录。 5、创建用户与用户组——由管理员创建用户，以管理员用户账户登录系统，通

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计算机网络技术基础：网络安全与网络管理

计算机网络技术基础：网络安全与网络管理



四、思考与练习
四、操作与思考题
1. 结合实际谈谈你对网络故障排除的思路和方案规划 。 2．使用SNIFFER抓取主机到虚拟机或者到其他电脑 的数据包，并做简要的分析。 3．如何用ARP命令解决局域网中IP地址盗用问题，并 举例说明。

Thank you！

四、思考与练习
一、填空题
1. 计算机网络安全是指保持网络中的硬件、软件系统正常运行，使它们 不因各种因素受到 、 和 。 2. 网络安全主要包括 、 、 和运行安全4个方面。 3. 一个安全的网络具有5个特征： 、 、 、 、 。 4. 网络测试命令中， 可以显示主机上的IP地址， 可以显示网 络连接， 测试与其它IP主机的连接， 显示为到达目的地而采 用的路径， 要求域名服务器提供有关目的域的信息。 5. IPconfig命令可以显示的网络信息有 、子网掩码和 。 6. ______是一种通过推测解决问题而得出故障原因的方法。
1. 安全防护和病毒检测
以互联网为代表的全球信息化浪潮日益高涨，计算机以 及信息网络技术的应用层次不断深入，应用领域从传统 的、小型业务系统逐渐向大型、关键业务系统扩展，典 型的有政府部门业务系统、金融业务系统、企业商务系 统等。伴随网络的普及，网络安全日益成为影响网络应 用的重要问题，而由于网络自身的开放性和自由性特点 ，在增加应用自由度的同时，对安全提出了更高的要求 。如何使网络信息系统免受黑客和商业间谍的侵害，已 成为信息化建设健康发展必须考虑的重要问题。
1．了解防火墙的功能设置； 2．通过配置Windows 7防火墙，掌握防火墙的设置方法。
【实训设备】
学校计算机机房、安装 Windows 7 旗舰版操作系统。

三、知识拓展
《网络安全技术》实训指导课件[大全五篇]

《网络安全技术》实训指导课件[大全五篇]

《网络安全技术》实训指导课件[大全五篇]第一篇：《网络安全技术》实训指导课件《网络安全技术》实训指导书实训项目一: 个人主机安全策略设置实训学时：2学时实训目的要求：通过实训，学生可以根据需求正确配置安全策略中的项目。

实训内容：设置 WINDOWS 系统安全策略。

实训条件：网络实训室，视频课件。

实训操作方法步骤：设置WINDOWS 系统安全策略（1）安全管理系统用户（2）用强密码和密码限制策略（3）用最小化原则管理系统服务（4）更新系统补丁（5）用户权限管理实训考核标准：学习态度30%+实训作品70%实训项目二: ARP病毒诊断与防御实训学时：2学时实训目的要求：通过实训，学生可以使用Wrieshark进行网络嗅探与协议分析；能使用 Cain进行 ARP 攻击；掌握诊断 ARP 病毒的步骤；能设计 ARP 病毒的防御方案。

实训内容：ARP 病毒攻击；ARP 病毒的诊断方案。

实训条件：网络实训室，攻击工具。

实训操作方法步骤：1.ARP 病毒攻击（1）获得 ARP 病毒攻击工具 Cain并进行安装（2）选好攻击对象，使用 Cain工具进行攻击（3）使用 Cain工具对攻击对象的流量数据进行解密 2.ARP 病毒的诊断方案（1）获得协议分析工具WireShark并进行安装（2）使用WireShark获取网络流量，分析ARP 病毒的特征（3）给出 ARP 病毒的防御方案实训考核标准：学习态度30%+实训作品70%实训项目三: 计算机远程控制诊断与防御实训学时：2学时实训目的要求：通过实训，学生可以使用扫描工具进行主机和端口扫描；掌握密码暴力破解的原理；掌握黑客入侵的一般步骤；能使用远程控制软件；能清除主机上的木马软件。

实训内容：远程侵入；远程控制。

实训条件：网络实训室，攻击工具。

实训操作方法步骤： 1.远程侵入（1）使用扫描工具（Nmap，X-Scan）寻找入侵目标（2）使用协议分析工具WireShark分析多种扫描方式的特点（3）构造字典，对系统管理员密码进行暴力破解 2.远程控制（1）使用 Psexec.exe、TFTP 等工具在目标主机上安装远程控制服务器软件r_server.exe（2）启动远程控制客户端软件，对目标主机进行远程控制实训考核标准：学习态度30%+实训作品70%实训项目四: 桌面主机整体防御方案设计实训学时：2学时实训目的要求：通过实训，学生可以进行拒绝服务攻击；能进行缓冲区溢出攻击；能运用工具制作木马；能诊断计算机的安全状态；能设计桌面主机安全配置单；能鉴别不安全的上网行为。

《计算机网络技术基础》课程标准(完整版)

《计算机网络技术基础》课程标准(完整版)

《计算机网络技术基础》课程标准课程代码：MB010003 课程类型：理论+实践课程属性：专业基础课适用专业：计算机网络技术基础学时：48 学分：2.5课程负责人：一、课程定位（一）课程性质《计算机网络技术基础》是高职高专计算机网络相关专业的一门实践性较强的专业核心课程，承担着培养计算机网络技术、网络安全管理领域核心职业能力的重要任务。

它的任务是以提高学生全面素质为基础，使学生能够掌握企业或局域网的组建、企业应用服务器的配置与管理等相关技术和职业技能，达到高素质劳动者和高等技术专门人才所必需具备的网络管理与维护的基本知识的基本应用技能，使学生理解网络管理与维护的内涵，及时了解网络技术新的发展趋势，为就业和继续学习打下良好的基础。

（二）课程作用《计算机网络技术基础》课程是学院所有计算机类专业的一门重要专业基础课。

该课程在计算机网络技术专业中起着引导作用，是学习后续课程的基础。

可看出本课程属于该专业的专业基础课，其后续课有“网络设备”、“网络安全”等课程，其专业地位十分重要。

（三）前导、后续课程前导课程：无后续课程：《网络设备配置与管理技术》二、课程理念及设计思路该课程以能够搭建和管理一个中小型局域网络为最终目标，教学内容分为理论基础知识部分和实践教学两部分。

在充分的理论知识基础上学习局域网的规划、制作网线及测试分析网络连通性的基本技能，这部分的内容主要由任课教师通过典型案例分析及学生的课堂讨论完成教学任务。

实践教学部分，结合本课程的特点将教学内容分为：交换机配置、路由器配置、服务器的安装与配置等多个教学任务，实践部分的教学模式采用“典型工作过程导向”的教学方法，采用学生小组合作的形式参与教学，每个学生的学习小组共同承担网络设备及服务器的架构方案的设计与实施，最后通过一个功能全面、综合性强大型企业局域网组建项目的设计与实施，使学生具备中小型企业局域组建与管理的能力。

三、课程目标（一）能力目标能够根据用户需求制定出中小型局域网组网方案、绘出网络的物理拓扑结构，并出相应设备采购清单；能够根据给出的设计方案，正确连接一个物理局域网络；能够进行企业局域网IP地址的规划，正确配置网络中所有主机的网络设备的IP地址和各种网络协议，并进行连通性调试；能够正确使用网络操作系统分配和管理局域网中的资源；能够对企业局域网进行管理与维护，并能对简单故障进行排除；（二）知识目标要求学生在了解计算机网络基本理论、基本知识的同时，掌握网络组网方法、网络操作系统的管理和维护，互联网服务的使用和配置等实际操作技能。

计算机网络技术实训教程

计算机网络技术实训教程


图1-8
星型拓扑结构简单，建网容易，传输速率高。 每节点独占一条传输线路，消除了数据传送堵塞 现象。一台计算机及其接口的故障不会影响到网 络，扩展性好，配置灵活，增删改一个站点容易 实现，网络易管理和维护。网络可靠性依赖于中 央节点，中央节点一旦出现故障将导致全网瘫痪。
(4)网状拓扑结构 网状拓扑结构分为一般网状拓扑结构和全连 接网状拓扑结构两种。全连接网状拓扑结构中的 每个节点都与其他所有节点有链路相连通。一般 网状拓扑结构中每个节点至少与其他两个节点直 接相连。图1-10中的（a）为一般网状拓扑结构， （b）为全连接网状拓扑结构。
(a)一般网状拓扑结构
(b)全连接网状拓扑结构
图1-9
5. 计算机网络的组成 计算机网络是一个非常复杂的系统。网络的组 成，根据应用范围、目的、规模、结构以及所采 用的技术不同而不尽相同，但计算机网络都必须 包括硬件和软件两大部分。网络硬件提供的是数 据处理、数据传输和建立通信通道的物质基础， 而网络软件是真正控制数据通信的，软件的各种 网络功能需依赖于硬件去完成，二者缺一不可。
(5) 计算机网络互联
随着经济全球化发展，人们的活动空间要求的 范围越来越大，一个计算机网络所覆盖的范围已 经不能满足人们的需求，计算机网络互联问题提 出了。世界上网络互联数目最多、规模最大的互 联网络，就是因特网（Internet）。实际上因特网 就是在ARPA 网的基础上发展起来的。
3. 计算机网络分类
(4) 局域网的兴起和分布式计算的发展
局域网的发展也导致计算模式的变革。早期的 计算机网络是以主计算机为中心的，计算机网络 控制和管理功能都是集中式的，也称为集中式计 算机模式。随着个人计算机（PC）功能的增强， 用户一个人就可在微机上完成所需要的作业，PC 方式呈现出的计算机能力已发展成为独立的平台， 这就导致了一种新的计算结构——分布式计算模 式的诞生。 目前计算机网络的发展正处于第四阶段。这一 阶段计算机网络发展的特点是：互连、高速、智 能与更为广泛的应用。