2016
1 / 23 xx年中南大学卫生统计学复习题及参考答案
《卫生统计学》课程复习资料
一、名词解释：
1.计量资料 2.计数资料 3.等级资料
4.总体 5.样本 6.变异 7.频数表 8.算术均数 9.中位数 10.极差 11.方差 12.标准差 13.变异系数 14.正态分布 15.标准正态分布
16.统计推断 17.抽样误差 18.标准误 19.可信区间
xx年麻疹发病率，其分母为 [ E ] A.该地体检人数 B.该地年平均就诊人数 C.该地年平均人口数 D.该地平均患者人数 E.该地易感人群人数
32.两个独立小样本计量资料比较的假设检验，首先应考虑 [E ] A.用t 检验 B.用u检验 C.用Wilcoxon秩和检验
D.检验或Wilcoxon秩和检验均可 E.资料符合t检验还是Wilcoxon秩和检验条件
33.若决定系数为 ，则下列说法错误的是
[ A ] A.散点图中所有的实测点都排列在一条回归线上
B.决定系数即是r 的总变异中有4％可以x的变化来解释
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2 / 23 D.相关系数r＝ E.回归贡献相对较小
34.老年人口系数下降，可使 [ B ] A.粗死亡率上升 B.粗死亡率下降 C.婴儿死亡率上升 D.婴儿死亡率下降 E.以上都不对
35.标准化以后的总死亡率 [ D ] A.标化后的率比原来的率低 B.标化后的率比原来的率高
C.反映了实际水平 D.反映了相对水平，仅作为比较的基础 E.不随标准选择的变化而变化
- 1 - 《卫生统计学》
一、名词解释
1. 计量资料
2. 计数资料
3. 等级资料
4. 总体
5. 样本
6. 抽样误差
7. 频数表
8. 算术均数
9. 中位数
10. 极差
11. 方差
12. 标准差
13. 变异系数
14. 正态分布
15. 标准正态分布
16. 统计推断
17. 抽样误差
18. 标准误
19. 可信区间
20. 参数估计
21. 假设检验中P的含义
22. I型和II型错误
23. 检验效能
24. 检验水准
25. 方差分析
26. 随机区组设计
27. 相对数 - 2 - 28. 标准化法
29. 二项分布
30. Yates校正
31. 非参数统计
32. 直线回归
33. 直线相关
34. 相关系数
35. 回归系数
36. 人口总数
37. 老年人口系数
38. 围产儿死亡率
39. 新生儿死亡率
40. 婴儿死亡率
41. 孕产妇死亡率
42. 死因顺位
43. 人口金字塔
44. 灵敏度
45. 特异度
46. 误诊率
47. 漏诊率
48. 阳性似然比
49. 阴性似然比
50. Youden指数
51. ROC曲线
52. 统计图
二、单项选择题
1．观察单位为研究中的( )。
A．样本 B． 全部对象
C．影响因素 D． 个体
2．总体是由（ ）。 - 3 - A．个体组成 B． 研究对象组成
C．同质个体组成 D． 研究指标组成
3．抽样的目的是（ ）。
A．研究样本统计量 B． 由样本统计量推断总体参数
C．研究典型案例研究误差 D． 研究总体统计量
4．参数是指（ ）。
A．参与个体数 B． 总体的统计指标
C．样本的统计指标 D． 样本的总和
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第一章 绪论
1. 统计学（statistics）是一门处理数据中变异性的科学与艺术，内容包括收集、分析、解释和表达数据，目的是求得可靠的结果。
2. ▲总体（population）用来表示大同小异的对象全体，例如一个国家的所有成年人；某地的所有小学生。可分为目标总体和研究总体。若试图对某个总体下结论，这个总体便称为目标总体（target population）；资料常来源于目标总体中的一个部分，它称为研究总体（study population）。需要谨慎的是，就研究总体所下的结论未必适用于目标总体。
3. ▲样本（sample）是指从研究总体中抽取的一部分有代表性的个体。获取样本的过程称为抽样（sampling）。抽样研究的目的是用样本数据推断总体的特征。需要注意的是，统计学的结论从来就不是完全肯定或完全否定的，能不能成功地达到从样本推断总体的目的，关键是抽样的方法、样本的代表性和推断的技术。
4. ▲同质（homogeneity）是指同一总体中个体的主要性质相同。
5. ▲变异（variation）是指同质的个体之间存在的差异。
6.▲变量的类型
二分类变量
分类变量或名义变量
定性变量 多分类变量
变量 有序变量或等级变量
定量变量 离散型变量
连续型变量
▲表1-1 变量类型及特点
变量类型 特点
分类变量 1.取值为某种属性
2.无度量衡差异 没有程度的差异
有序变量 各组之间有性质上的差异或程度上的不同
离散型变量
1.有度量衡单位
2.通过测量而来
3.表现为一个具体的
只能取整数值
连续型变量 可以取实数轴上的任何数值
变量的转化：只能由“高级”向“低级”转化，即由信息量多的向信息量少的类型转化，如：定量 有序 分类 二值
1. 对于OR或RR为效应量的Meta分析所绘制的森林图以0为中心。
正确答案：×
2. 如果纳入的研究存在发表偏倚，则漏斗图不完整或不对称。
正确答案：√
3. 失效安全数越小，说明Meta分析的结果越稳定，结论被推翻的可能性越小。正确答案：×
4. 狭义的Meta分析是一种单纯的合并统计量的统计学方法。
正确答案：√
5. Meta分析可以定量估计研究效应的平均水平，解决若干单个研究结论不一致问题。
正确答案：√
6. 相关系数r≠0则说明两个变量相关
正确答案：×
7. 相关系数ρ≠0则说明两个变量相关
正确答案：√
8. r≠0，则说明一个变量的改变会导致另一个变量的改变
正确答案：×
9. 只要 |r| 足够大则可以不需要进行假设检验
正确答案：×
10. 对等级相关系数进行假设检验时，P值越小则说明关系越密切
正确答案：×
11. 个体y值的容许区间是求总体中x一定时，大部分y值的波动范围。
正确答案：√
12. 两变量间有直线回归关系存在，即可认为两变量间有因果关系存在。
正确答案：×
13. 回归系数及相关系数的假设检验是等价的，是因为b和r 是同向或相等。
正确答案：×
14. 回归系数越大，两变量间关系越密切。
正确答案：×
15. 回归直线的延长线与纵轴相交，交点至原点的距离称为截距，记作a。 正确答案：×
16. 含一个自变量的直线回归方程对应的回归直线是一条直线。
正确答案：√
17. 单样本资料的Wilcoxon符号秩和检验编秩过程与配对设计符号秩和检验相同
正确答案：√ 正确答案：√
18. 单样本资料的Wilcoxon符号秩和检验基本思想与配对设计符号秩和检验基本思想相同
正确答案：√
19. 只有在n<40或T<1时，才能使用Fisher确切概率法。
正确答案：×
20. 在满足应用条件时，两独立样本均数的比较可以采用完全随机设计的方差分析。
