献给那些面临高考基础不太好的学生们。
一、找共同点。-
比如说有一道题的选项有四个：-A.study B.to study C.learning D.to read -
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。-
二、找矛盾点（适用于单选）。-
比如一道题问：-下列关于密度的说法中，错误的是：-其中，有两个这样的选项：-
B.质量相同，体积大的物体密度小。-
D.质量相同，体积大的物体密度大。-
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。-
三、培养“蒙感”-
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。-
五题中不能都选同一个选项如都选AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD
一般有三个字母组成如AAACD BCCAA DABCD
一、单选：-
1.none no nothing nobody选none，- anthing nothing……选nothing-
2.非谓语选ed或ing- 看主动被动doing前有人称代词宾格，物主代词所有格的对
3冠词选几个选项的交集A、a the B a 不填 C 不填the- D a a 就选A 如果只有一个空就选a-
4时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去或者have been doing-
5动词短语也是交集，还是选不出来就选C-
6情态动词选can could。Shall有法律文件的命令威胁警告语气
7虚拟语气过去时间为主had done 或would have done should，would……选should或不填，be done
8名词从句选what 定语从句选where 状语从句when before while然而尽管
9It’s 开头选that 看看It’s，that去掉后剩余部分能否组成一句话，能就对了
10倒装句选部分倒装：主语前有助动词，主语后有真正的动词主语在中间的：did sb do can sb do
11选项有to，to be ，to have 的要选
12动词原形+and/or/otherwise+will do 的要注意尤其是后面那个will do 很重要，选动词原形为主
13时间条件状语从句中主句将来时态，从句现在时态即主将从现
14It，one，the one，that 选it为主that可以指不可数
15So+形容词+a/an+名词such+a/an+形容词+名词
16介词beyond，with 是关键
二、完型填空-
选最常见的词感情词选文中出现过的- 动词选最短的。
三、阅读-理解
三短一长选长- 三长一短选短- 一样长选C- 一样短选B-
有绝对化的不选- 有废话的选-
@答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。-这些语气词有：must，always，never，the most，all，only，have to，any，no，very completely，，hardly等。-
-@选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。--这些语气词有：can，could，may，should，usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily
-@选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项-
-@选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。-
-@选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确-
阅读中的干扰项的补充问题-
-细节题干扰项特点：-
-1、与原句内容相反；-
-2、与原文内容一半相同一半不同；-
-3、与原句内容相似但过于绝对化。-
-4、原文中根本没提到-
-主旨大意题干扰项特点：-
-1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统；-
-2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；-
-3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。-
-逻辑推理题干扰项特点：-
-1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。-
-2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度
四、短文填词
动词要+d，ed 或者+s，es ，或者+ing 名词要注意单复数，不可数
代词要注意it，them ，which，连词and but what if whether 介词的固定搭配
形容词修饰名词副词修饰动词还有比较级最高级better more than
五书面表达：-
要点一定要齐全，字迹一定要工整
学会使用连接词连接句子如：firstly ,in adition ,whats more, moreover，on the contrary，on the other hand in a word，- as a matter of fact，frankly speaking等等
要注意使用高级句式结构如：定语从句强调句，倒装句子，独立主格结构分词表伴随，被动语态it做形式主语
