教案(备课笔记)撰写情况统计表.doc

关于组织参加2019年吉林市教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动暨星级教师评选报名及考试工作的通知全市各中小学、职业教育中心、特殊教育学校：在各校领导的重视下，在全体教师的共同参与下，吉林市2019年教师教育教学技能“大练功，大比武”活动的校内初评工作现已结束。

在基本尊重各校初评成绩的基础上，教研室组成评审小组，结合参评教师的教学设计、课堂教学实录和教学反思等材料进行了全面细致，公平公正的县级终评，并按照吉林市教育局的相关文件要求，评选出相应比例的“二星级教师”。

根据吉林市教育局下发的《吉林市2019年教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动星级教师评选办法》相关规定，2019年“星级教师”的申报和评选工作即将开始。

按照《吉林市“三星级教师”评选条件》，教研室组成专门评审推荐小组，结合教师“大练比”的教学视频、教学设计、教学反思、教学风格和作用发挥等方面进行综合评定排序，进行了36位“星级教师”的推荐工作。

现将申报名单公布如下并提出相关工作要求：一、2019年参加星级教师评选人员名单（见附件1）二、已获星级教师称号申报2019年晋级评选教师名单（见附件2）三、申报材料内容及上交要求●2017、2018年的老星级教师1.已通过理论测试的三星及三星以上教师，只填写附件4的《身份证复印件汇总表》（将身份证正面图片复制粘贴到左上角方格内，和方格边框大小吻合）。

在“吉林市______星级……”横线上标注目前级别。

将此表电子版于4月23日下午1点前上传到本学科教研员QQ上；同时输出一份文本，由学校领导签字并加盖公章（在右下角），于4月24日9:30前送交本学科教研员处。

2.未通过理论考核且申报本年度评选的“三星级教师”填写两类。

一是《身份证复印件汇总表》（方法和要求同上）。

另外再按具体要求填写《理论考试留存页》。

输出一份文本，加盖学校公章（在右下角），于4月24日9:30前送交本学科教研员处。

●2019年申报的新星级教师上交内容：按不同类别填写附件3的吉林市2019年“星级教师”评选申报审批表；除自然条件外，与每项申报表内容相匹配的佐证材料复印件；理论考试存留页；承诺书；身份证复印件；2019年《星级教师评选申报汇总表》EXCEL版。

上交要求1.申报审批表：选择正确类别填写（参照附件1）；填写前务必要仔细阅读“申报审批表”的填表说明，严格对照说明进行填写、打印及复印件的装订，不合格者一律重新“返工”。

2.佐证材料复印件：与申报表内容相匹配的每个项目都要有佐证材料，同时校长签字并加盖公章。

（“大练兵、大比武”参与情况的第二栏--获奖情况，填写县级一等奖，这项佐证材料由教师进修学校提供。

）3.附件5理论考试存留页：输出一份文本，加盖学校公章。

4.附件6的《承诺书》：本人签字，一式两份，学校加盖公章。

5.身份证复印件：将身份证正、反面同时复印到A4纸的一面上，学校加盖公章。

6. 2019年《星级教师评选申报汇总表》EXCEL表格，按填表要求填好，只需将电子版在4月23日下午1点前发送到邮箱即可。

7.除审批表的“学校意见”外，公章统一加盖位置为文件右下角；带身份证的文本彩色打印；每人所有材料按正确顺序放在拉杆夹内上交。

8.因上交材料不合格，耽误全市整体上报者，自行将本人材料送到吉林市。

9.本次申报时间较紧，请申报教师于4月24日9：30前，将申报材料的文本上交到教师进修学校相应部室：高中部、中教部、小教部、体音美部、综合部和幼教部。

待汇总后，统一由教师进修学校上报到吉林市。

10.4月24日10点，申报教师送交材料后，集中到教师进修学校办公室二楼的师训室，由教研室统一进行理论测试的赛前辅导和答题注意事项的点拨。

（含2017、2018年未通过理论考核的“三星级教师”）11.参评教师注明“学校+姓名”,4月23日11点前加入所在学段QQ群。

四、理论考试1.2019年5月11日在吉林市进行。

2.参加人员为2019年新参评教师和已获得三星级教师称号未通过理论考试并申报本年度晋级评选的教师。

3.考试内容包括“十九大”精神、国家教育综合改革新要求、教育教学理论及应用、各学段应了解掌握的课程改革及教育教学方略等方面内容。

教研室将在中小学业务领导群里，下发一定数量的理论测试练习题，供教师参考，以缓解教师的工作压力。

入围教师要做好此方面的备考工作，力争取得好成绩。

4.考试前期，吉林市教育学院将下发准考证，本着为基层学校服务的原则，教师进修学校将派人到吉林市统一取回，申报教师到教师进修学校来领取即可。

时间和地点另行在中、小学业务领导群里通知，各校领导要及时关注。

附件：1.2019年参加星级教师评选人员名单2.已获星级教师称号申报2019年晋级评选教师名单3.吉林市2019年《星级教师评选申报审批表》(普通类、农村一线教师、35周岁以下青年教师）4.吉林市星级教师评选《身份证复印件汇总表》5.吉林市星级教师评选《理论考试留存页》6.吉林市教育局教师荣誉称号退出机制及承诺书桦甸市教育局教研室2019年4月22日2019年参加星级教师评选人员名单已获星级教师称号申报2019年晋级评选教师名单附件3吉林市2019年“星级教师”评选申报审批表县( 市) 区：__________________姓名：__________________单位：__________________任教学段：__________________学科专业：__________________填表说明1.表内所填写内容，除本人自然状况外，为近三年（2016 —2018）以来的工作业绩。

骨干教师、学科带头人荣誉称号是哪一级就在省○、市○划“√”，否则不填。

2.教育教学情况：测评满意率按实际调查结果填写；教学质量按学校年度考核等级填写；班主任工作按是否担任填写。

3.“大练兵、大比武”活动参与情况：获奖情况按参加专项活动的层级填写；学校名次按活动原始排序填写。

4.教育教学成果：学校、县（市）区、市教育行政部门及以上奖励，选最高级别奖励填写一项。

5.科研成果：参加市级以上教育教学科研课题研究已结题或获得优秀成果奖。

6.专业发展：填写参加各级各类教师专业发展研修活动，选择最高级别填写一项。

7.综合奖励：填写荣获县（市）区政府及以上级别的嘉奖。

选择最高级别奖励填写一项。

8.此表一式二份，必须以A4纸规格电脑双面打印输出，左侧装订成册。

一份上交吉林市教育局审核，另一份返回教师所在单位或县（市）区教育局存档。

9.所填事项除自然情况外，均要辅以佐证材料复印件，按表内填写先后顺序，以A4纸规格复印一份，左侧装订。

吉林市2019年“星级教师”评选申报审批表（农村一线教师）县( 市) 区：__________________姓名：__________________单位：__________________任教学段：__________________学科专业：__________________填表说明1.表内所填写内容，除本人自然状况外，皆为近三年（2016— 2018）以来的工作业绩。

骨干教师、学科带头人荣誉称号是哪一级就在省○、市○划“√”，否则不填。

2.教育教学情况：测评满意率按实际调查结果填写；教学质量按学校年度考核等级填写；班主任工作按是否担任填写。

3.“大练兵大比武”活动情况：按参与层级填写，是校级还是县（市）区级。

4.教育教学成果：学校、县（市）区、市教育行政部门及以上奖励，选最高级别奖励填写一项。

5.科研成果：参加市级以上教育教学科研课题研究已结题或获得优秀成果奖。

6.专业发展：填写参加各级各类教师专业发展研修活动，选择最高级别填写一项。

7.综合奖励：填写荣获县（市）区政府及以上级别的嘉奖。

选择最高级别奖励填写一项。

8.附扎根农村一线、矢志不渝从教业绩材料一份（3000字）。

9.此表一式二份，必须以A4纸规格电脑双面打印输出，左侧装订成册。

一份上交吉林市教育局审核，另一份返回教师所在单位或县（市）区教育局存档。

10.所填事项除自然情况外，均要辅以佐证材料复印件，按表内填写先后顺序，以A4纸规格复印一份，左侧装订。

吉林市2019年“星级教师”评选申报审批表（35周岁以下青年教师）县( 市) 区：__________________姓名：__________________单位：__________________任教学段：__________________学科专业：__________________填表说明1.表内所填写内容，除本人自然状况外，皆为近三年（2016— 2018）以来的工作业绩。

骨干教师、学科带头人荣誉称号是哪一级就在省○、市○划“√”，否则不填。

2.教育教学情况：测评满意率按实际调查结果填写；教学质量按学校年度考核等级填写；班主任工作按是否担任填写。

3.“大练兵大比武”活动情况：按参与层级填写，是校级还是县（市）区级。

4.教育教学成果：学校、县（市）区、市教育行政部门及以上奖励，选最高级别奖励填写一项。

5.科研成果：参加市级以上教育教学科研课题研究已结题或获得优秀成果奖。

6.专业发展：填写参加各级各类教师专业发展研修活动，选择最高级别填写一项。

7.综合奖励：填写荣获县（市）区政府及以上级别的嘉奖。

选择最高级别奖励填写一项。

8.此表一式二份，必须以A4纸规格电脑双面打印输出，左侧装订成册。

一份上交吉林市教育局审核，另一份返回教师所在单位或县（市）区教育局存档。

9.所填事项除自然情况外，均要辅以佐证材料复印件，按表内填写先后顺序，以A4纸规格复印一份，左侧装订。

附件4吉林市星级教师评选身份证复印件汇总表附件5吉林市2019年“星级教师”评选理论考试留存页考场 : 考号:附件6吉林市教育局关于建立教师荣誉称号退出机制的通知各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：长期以来，我市广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，为我市经济社会发展做出了重要贡献。

但是，师德建设工作面临着许多新情况、新问题和新挑战，个别获得各种荣誉称号教师违反师德现象仍有发生，损害了教师队伍的整体形象。

为提高中小学教师的师德素养和职业道德水平，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，做学生健康成长的引路人，根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师〔2014〕1号）、《吉林省教育厅关于对教育“三乱”问题的处理意见》和《吉林省教育厅关于加强中小学师德师风建设工作实施意见》（吉教师〔2017〕12号）精神，建立我市教师荣誉称号退出机制，现将有要求通知如下。

教师有下列行为之一的，除视情节轻重分别给予相应处分外，经吉林市教育局中小学师德师风建设领导小组研究决定，取消其以教师身份获得的所有相应荣誉称号，并按程序向荣誉评定部门报备。