中美综艺节目植入式广告对比分析

《中美选秀真人秀节目比较研究》篇一一、引言随着全球娱乐产业的快速发展，选秀真人秀节目已成为一种流行的电视节目形式。

中美两国作为全球电视娱乐产业的两大巨头，其选秀真人秀节目各具特色，具有很高的研究价值。

本文旨在通过对中美选秀真人秀节目的比较研究，分析两国节目的异同，探讨其背后的文化、社会和心理因素。

二、选秀真人秀节目的定义及发展选秀真人秀节目是一种以选拔优秀人才为主要内容的电视娱乐节目。

它通过真实记录参赛者的生活、训练和比赛过程，展示参赛者的才艺、性格和情感，吸引观众的关注和参与。

选秀真人秀节目起源于欧美，后传入亚洲地区，包括中国。

三、中美选秀真人秀节目的比较1. 节目形式与内容美国选秀真人秀节目形式多样，内容丰富，包括歌唱、舞蹈、才艺、综艺等多种类型。

节目通常具有较高的专业性和竞技性，对参赛者的才艺要求较高。

中国选秀真人秀节目在形式上与美国相似，但在内容上更注重情感表达和人文关怀，如歌唱类选秀节目往往更强调选手的成长历程和情感体验。

2. 参赛者与选拔机制美国选秀真人秀节目的参赛者来源广泛，选拔机制相对开放和公平。

选手通过海选、初选、复选等多个环节的选拔，最终进入决赛。

中国选秀真人秀节目的参赛者选拔机制也较为开放，但更注重选手的背景和故事性，以及与观众的互动和共鸣。

3. 评委与导师制度美国选秀真人秀节目通常采用专业评委制度，评委往往具有较高的专业素养和丰富的经验。

中国选秀真人秀节目则采用导师制度，导师不仅具有专业素养，还承担着引导选手成长和情感交流的职责。

4. 观众参与度与互动性美国选秀真人秀节目注重观众的参与度和互动性，通过投票、社交媒体等多种方式与观众进行互动。

中国选秀真人秀节目同样重视观众的参与度，但更注重选手与观众之间的情感共鸣和故事性。

四、中美选秀真人秀节目的文化与社会因素中美选秀真人秀节目的差异背后，反映了两种不同的文化和社会背景。

美国节目更强调个人才艺和竞技性，体现了个人主义和竞争精神；而中国节目更注重情感表达和人文关怀，体现了集体主义和社会和谐的理念。

我国网络综艺节目植入广告新形式——以《奇葩说》和《火星情报局》为例作者：董海颖来源：《传媒》 2017年第23期文/董海颖传统的植入广告能够通过隐蔽、巧妙的手段将商品信息传递给受众。

随着传媒产业的蓬勃发展和“玩具思维”的流行，植入广告也适应了时代发展潮流。

近两年，网络自制综艺节目《奇葩说》和《火星情报局》让观众突然对植入广告大呼过瘾，让广告商对节目的广告投放形式有了全新的认识。

针对这些较为成功的植入广告策略进行分析，能够为植入广告的发展提供借鉴。

传统植入广告的困境植入式广告在国外早已存在，而国内则是从1991年的室内情景喜剧《编辑部的故事》热播开始出现的。

植入广告就是广告商与媒体相互合作，将自身品牌和具有代表性的视觉符号作为背景、道具或者场景，通过在电视剧、电影以及综艺节目中的巧妙插入，使品牌形象与节目相互融合，从而让观众对品牌或产品留下印象，以达到促销产品的目的。

植入广告之所以受到企业的青睐，是因为经过巧妙设计的广告植入场景，能够避免引起受众的抵触情绪，在润物无声中将广告信息传递给受众。

在植入形式上，传统的植入广告主要有场景植入、道具植入、对白植入和情节植入等。

近几年，随着传媒产业的蓬勃发展，年轻一代观众对这些策略并不买账，还热衷于在网络上对各种与节目内容“违和”的植入广告进行“吐槽”。

例如，由徐静蕾执导的电影《杜拉拉升职记》就是如此。

该影片号称是国内首部职场时尚电影，影片中的主人公和其他角色都是典型的高端、白领、时尚消费群，但在影片中，他们却驾乘马自达，逛屈臣氏，用联想笔记本，这些与影片定位不契合的品牌植入让受众大呼“伪时尚”。

还有很多综艺节目在植入广告的过程中都缺少产品与节目的关联性，使用最多的是背景板、条幅和图标等硬性植入方式，而产品只是象征性地出现在节目中，并没有起到很好的宣传作用。

如何同时满足赞助商与受众的需求，就成为当前广告植入面临的一个困境。

《奇葩说》和《火星情报局》广告概况及特色分析近几年，网络综艺节目大行其道，在众多的网络综艺节目中，《奇葩说》在上线不到两个月的时间内就点击量破万，节目从第一季到第三季，一季比一季火爆，引发了收视奇观。

《中美选秀真人秀节目比较研究》篇一一、引言随着娱乐产业的飞速发展，选秀真人秀节目在全球范围内都受到了广大观众的喜爱。

作为两个文化影响力巨大的国家，中国和美国的选秀真人秀节目各自有着独特的特点和魅力。

本文将对中美两国的选秀真人秀节目进行深入的比较研究，从文化背景、节目形式、选手选拔、评委制度等方面展开分析。

二、文化背景比较1. 中国选秀真人秀节目：中国的选秀真人秀节目大多以传统文化为基础，融合了现代流行元素。

例如，音乐类选秀节目常以民族音乐、传统乐器等元素为选手加分项，展现中华文化的博大精深。

2. 美国选秀真人秀节目：美国的选秀真人秀节目更加注重个性化和创新，追求多元化和包容性。

选手来自不同的种族、文化和背景，为观众提供了更加丰富的视觉和听觉体验。

三、节目形式比较1. 中国选秀真人秀节目：中国的选秀真人秀节目通常采用多轮淘汰制，注重选手的才艺展示和观众投票。

同时，节目还设有导师制度，通过导师的指导和点评，帮助选手提升才艺水平。

2. 美国选秀真人秀节目：美国的选秀真人秀节目形式更加多样化，除了才艺展示外，还注重选手的个性塑造和故事线发展。

此外，节目制作方还会邀请知名艺人担任评委或导师，为选手提供更多资源和机会。

四、选手选拔比较1. 中国选秀真人秀节目：中国的选手选拔通常以海选为主，通过线上线下的方式广泛招募选手。

选拔过程注重选手的才艺水平和个人魅力，同时也会考虑选手的背景和故事。

2. 美国选秀真人秀节目：美国的选手选拔同样以才艺为主，但更注重选手的个性和创新能力。

此外，美国选秀节目还会关注选手的个人经历和故事线发展，为观众提供更多情感共鸣和看点。

五、评委制度比较1. 中国选秀真人秀节目：中国的评委制度通常以专业性和权威性为主，评委多为业界知名人士或专家。

他们对选手的才艺水平和表演风格进行点评和指导，帮助选手提升水平。

2. 美国选秀真人秀节目：美国的评委制度更加多元化和开放，除了专业评委外，还会邀请知名艺人或明星担任导师或评委。

中美选秀真人秀节目比较研究随着全球娱乐产业的迅速发展，真人秀节目成为人们生活中不可忽视的一部分。

中美两国作为全球娱乐产业的领导者，其选秀真人秀节目备受瞩目。

本文将对中美两国选秀真人秀节目进行比较研究，探讨其在节目形式、评选标准、受众喜好等方面的差异，以及中美选秀真人秀节目的共同特点。

首先，中美两国的选秀真人秀节目在节目形式上存在明显的差异。

在中国，选秀真人秀节目往往强调才艺展示和比赛成绩。

例如，《中国好声音》、《创造101》等节目注重选手的音乐才艺，在比赛过程中要求选手通过演唱比赛脱颖而出。

而在美国，选秀真人秀节目更加注重综艺娱乐化和个性展示，如《美国偶像》、《美国达人秀》等节目，选手可以展示各种才艺，包括歌唱、舞蹈、表演、魔术等，各种才艺均有机会获得胜出。

其次，中美两国的选秀真人秀节目在评选标准上也存在差异。

中国的选秀真人秀节目通常更加注重选手的技艺和实力。

评审团会根据选手的音乐实力、表演能力和舞台魅力等方面进行评判，并综合考虑选手的个人成长潜力。

而美国的选秀真人秀节目则更加注重选手的表现力和市场潜力。

评审团会对选手的表演、形象、个人故事等方面进行评判，并考虑选手在商业上的可塑性和吸引力。

此外，中美两国的选秀真人秀节目在受众喜好上也存在差异。

观众的喜好主要受文化背景、娱乐习惯和审美观念等因素影响。

在中国，观众更加注重选手的实力和才艺，他们希望能够通过选秀真人秀节目发现有实力的新人，以及看到选手在舞台上的成长。

而在美国，观众更加注重选手的娱乐性和个性魅力，他们追求独特的表演和出人意料的才艺，以及选手故事背后的情感冲突。

然而，尽管中美两国的选秀真人秀节目存在一些差异，但也有一些共同特点。

首先，两国选秀真人秀节目都注重选手的表演能力和才艺展示，希望通过这些节目发现和培养有潜力的新人。

其次，两国节目都注重评审团的思考和意见，评审团在节目中起到重要的引导和决策作用。

最后，两国选秀真人秀节目都能够引起广大观众的关注和热议，成为社会话题和群众娱乐的重要组成部分。

中美广告教学比较研究一、教学理念比较中国的广告教学理念主要包括“理论与实践相结合”、“创意至上”、“市场导向”等。

在中国的广告教学中，理论与实践相结合被认为是非常重要的。

这种理念强调学生需要具备扎实的理论基础，同时还要有实际操作的能力。

创意至上则是强调广告教学应该培养学生的创意能力，在培养学生创意能力的也要注重学生对市场的了解，因此市场导向也是中国广告教学的重要理念之一。

而在美国的广告教学中，创意至上同样是一个非常重要的理念。

美国的广告教学注重培养学生的创造力和创新意识，鼓励学生勇于打破常规，提出独特的创意。

美国的广告教学还注重培养学生的团队合作能力和沟通能力。

在美国的广告教学中，学生们通常需要参与到实际项目中，与团队成员进行合作，这也是美国广告教学的一个特点。

在中国的广告教学中，主要采取的教学方法包括讲授、案例分析、实践操作等。

讲授是最常见的教学方法之一，老师通过授课的方式向学生传授知识。

在广告案例分析中，学生们通过分析实际的广告案例，了解广告的制作和传播方式，从而加深对广告的理解。

实践操作也是中国广告教学的重要组成部分，学生需要参与到广告策划、设计、制作等实际操作中，培养实际操作能力。

在美国的广告教学中，与中国不同的是，美国的广告教学更加注重实践性和项目化教学。

学生们通常需要参与到实际的广告项目中，通过与客户沟通，进行市场调研，策划广告方案，制作广告素材等环节，来提高自己的操作能力和团队合作能力。

美国的广告教学还注重互动式教学，老师和学生之间互动频繁，学生可以在课堂上提问、讨论，与老师进行深入交流。

中国的广告教学实践主要包括广告创意、平面设计、广告策划、媒介策划等方面。

学生们在学习这些课程的也要参与到实际项目中，通过实践来提高自己的操作能力。

在中国，许多高校还会组织学生们参加一些广告创意大赛、广告策划比赛等活动，来锻炼学生的创意能力和团队合作能力。

中国的广告教学成果主要表现在学生的就业情况和创意作品方面。

中美文化差异在电视广告中的表现形式随着全球化的不断推进，中美之间的文化交流越来越频繁。

然而，由于两国的社会背景、历史文化及价值观的不同，中美文化之间存在着许多差异。

这些差异不仅体现在言语、行为等方面，也深刻地影响了电视广告的制作和表现形式。

在本文中，笔者将从品牌、情感，广告语言等角度分析中美文化差异在电视广告中的表现形式。

一、品牌在美国的广告中，品牌通常是广告的核心，广告商往往会在广告中明确的表达出产品的特点和优势，并通过购买此产品来满足消费者的需求。

相反，在中国的广告中，品牌通常只是广告中的附属品，广告商更注重向受众传达产品的情感价值以及品牌的文化内涵。

不仅如此，在中国的广告中，品牌往往会与传统文化相结合，这种文化认同的表达方式不仅可以吸引观众的注意力，也往往充斥着潜在的象征意义。

二、情感「情感化」在中国的广告中是一个非常重要的元素，广告商喜欢通过呈现情感来吸引消费者，从而推销他们的产品。

这种广告策略可以在很多中国的广告里看到。

比如，在医药广告中，常常通过感动人心的故事来表述广告商的企业理念和产品宗旨。

但在美国的广告中，情感化并不是一个主要的策略。

相反，美国广告更注重表达产品的特点和功能，强调目标受众的需求。

三、广告语言中美广告语言的差异也很明显。

中国广告喜欢采用诗歌、散文和俗语等以及带有情感色彩的词句，这种语言风格既能表达出积极的情感，又能形成广告的特效，传达出广告主的企业文化。

而在美国广告中，广告语言则更偏向于简洁、直接、明确。

他们更喜欢使用生动形象的语言以引起受众的注意力，例如品牌口号"Budweiser，king of beers." 这种语言简单明了又有特效，引起消费者的认同。

四、结语在全球化的国际市场上，中美之间文化差异的比较是很有必要的，这是一个为商业和广告决策提供课题和机会的领域。

通过对中美文化差异在广告中的现象分析，不仅让我们深入了解两国的文化特点，也为人们认识全球市场提供了重要的思路和理念。

《中美选秀真人秀节目比较研究》篇一一、引言选秀真人秀节目在全球范围内持续受到广泛关注，尤其在中美两国。

这两个国家的选秀节目在文化、社会背景、节目制作理念和娱乐形式上有着明显的差异。

本文将对中美选秀真人秀节目进行全面的比较研究，从文化背景、节目模式、参与者的角色定位、以及影响与价值等方面展开讨论。

二、文化背景中国的选秀真人秀节目深受中国传统文化的影响，强调公平竞争和尊重传统价值观。

节目往往以寻找具有潜力的新人为目标，鼓励大众参与，具有强烈的民族性和地域性。

而美国的选秀真人秀节目则更加注重个人主义和自由精神，鼓励参与者展现自我，实现个人梦想。

这种差异的背后是中美两国文化中对于集体和个人价值观念的不同理解。

三、节目模式在节目模式上，中美选秀真人秀也有显著的不同。

中国的选秀节目通常采用层层选拔的方式，由观众投票决定参与者的去留，最后选出最受欢迎的选手。

而美国的选秀节目则更注重节目的多样性和创新性，包括才艺比赛、生存挑战、生活技能比赛等多种形式。

此外，美国的选秀节目在后期剪辑和呈现上更加注重戏剧性和冲突性，以吸引观众的注意力。

四、参与者的角色定位在参与者角色定位上，中美选秀真人秀也有所不同。

中国的选秀节目往往将参与者定位为具有潜力的新人，通过比赛来展示他们的才艺和潜力。

而美国的选秀节目则更注重参与者的个人故事和背景，通过展示参与者的生活经历和性格特点来吸引观众。

此外，美国的选秀节目还经常邀请知名艺人或专家作为评委或导师，为参与者提供指导和建议。

五、影响与价值在影响与价值方面，中美选秀真人秀都为观众提供了娱乐和放松的途径，同时也为参与者提供了一个展示自我和实现梦想的平台。

然而，由于文化背景和节目模式的差异，两国选秀节目的影响和价值也有所不同。

中国的选秀节目更注重培养新人和推广文化，而美国的选秀节目更注重个人成长和自我实现。

六、结论总体来说，中美选秀真人秀节目在文化背景、节目模式、参与者的角色定位以及影响与价值等方面都存在显著的差异。

中国与美国电视剧文化的差别摘要：美剧作为一种“文化符号”在中国掀起一股流行风潮。

因为美剧与国产剧产生、成长于不同的社会、经济、文化背景，故在很多方面存在着明显的差异。

本文主要从电视剧的制作、评价标准、播出模式和广告经营四个方面探讨了中美电视剧文化的差异。

旨在吸收美剧好的制作技术和管理经验，促进我国电视剧产业的发展。

关键词：中美电视剧制作评价标准播出模式广告经营近几年，美剧《越狱》在中国受到了空前的追捧。

截至2009年6月26日，在百度的“越狱吧”里，共有帖子2266497篇，会员8322。

从《六人行》《成长的烦恼》等情景喜剧，到《欲望都市》、《绝望的主妇》等女权主义题材电视剧，《X档案》与《迷失》等科幻题材电视剧，直到警匪题材的《反恐24小时》，历史题材的《罗马》、《都铎王朝》，甚至现实主义题材电视剧《实习医生格蕾》，再到如今备受追捧的《越狱》，以及空前狂热的《别对我撒谎》，随着美剧在中国的传播，不难发现，美剧作为一种文化产物，由于文化背景、生活背景、语言背景、社会制度以及技术水平等的不同，与中国电视剧有着明显的差异。

一、中美电视剧制作的差异首先，中美电视剧制作风格迥然不同。

美剧更加注重视觉感受，注重画面的冲击效果。

“在制作上，美剧加入了一些电影的元素，无论是故事上还是影像上都几乎达到了电影的制作水平，在某种程度上消解了大众文化和精英文化的鸿沟。

”例如《迷失》，不论是丛林的神秘，还是飞机坠毁的惨烈，画面无一不精美逼真，引发观众强烈的共鸣。

而国产剧则更注重细节的表现，强调心理活动和表情。

《蜗居》，这部引起社会各界广泛讨论的电视剧，在拍摄时加入了许多心理旁白，从而更准确地表达人物的情感和感受，让观众感同身受。

其次，国产剧与美剧在制作成本上有着天壤之别。

当然，制作风格的不同是导致成本差别的原因之一。

美剧因追求完美的视觉效果，从而在演员服装，道具选择和场景布置等方面的投入非常之大。

《迷失》曾创下每集500万美元制作成本的记录，而《X档案》即使收视率下滑时的成本仍高达400万美元。

《中美选秀真人秀节目比较研究》篇一一、引言随着电视娱乐的飞速发展，选秀真人秀节目逐渐成为一种流行文化现象。

无论是中国还是美国，选秀真人秀节目都受到了广大观众的喜爱和关注。

本文旨在通过对中美选秀真人秀节目的比较研究，探讨两国选秀节目的异同、发展历程及未来趋势。

二、选秀真人秀节目的定义及发展选秀真人秀节目是一种以选拔优秀选手为主要内容的电视娱乐节目。

它通过真实记录选手的生活、才艺、成长过程，让观众感受到选手的个性和努力，同时也为选手提供了一个展示自己才华的平台。

在中国和美国，选秀真人秀节目都经历了漫长的发展历程，从最初的单一形式逐渐发展成为多元化的节目类型。

三、中美选秀真人秀节目的异同（一）相同点1. 选拔机制：中美选秀真人秀节目都采用公平、公正的选拔机制，通过多轮选拔、评比，选拔出最优秀的选手。

2. 真实记录：选秀真人秀节目都以真实记录为主，通过跟踪拍摄选手的生活、训练、比赛过程，让观众感受到选手的真实面貌。

3. 娱乐性：选秀真人秀节目都具有较高的娱乐性，能够满足观众的娱乐需求。

（二）不同点1. 文化背景：中美两国的文化背景不同，导致选秀真人秀节目的内容和形式存在差异。

例如，中国的选秀节目更注重选手的才艺和表现力，而美国的选秀节目更注重选手的个性和创新能力。

2. 节目形式：中国的选秀节目多以歌唱、舞蹈等才艺类为主，而美国的选秀节目则更加多元化，包括歌唱、舞蹈、表演等多种形式。

3. 评委制度：美国的选秀节目多采用导师制，导师在节目中扮演重要角色，而中国的选秀节目则更注重观众投票和选手表现。

四、中美选秀真人秀节目的特点及发展趋势（一）中国选秀真人秀节目的特点及发展趋势中国选秀真人秀节目以才艺类为主，注重选手的表现力和技巧。

随着节目的不断发展，中国的选秀真人秀节目开始注重选手的个人成长和心路历程，通过真实的记录和丰富的环节设计，让观众更加深入了解选手。

未来，中国选秀真人秀节目将继续保持多元化发展，更加注重选手的个性和创新能力。

《我国电视剧植入式广告发展研究》篇一一、引言随着中国电视剧市场的蓬勃发展，植入式广告作为一种新兴的广告形式，逐渐成为电视剧产业与广告业的重要结合点。

植入式广告以其独特的传播方式和良好的传播效果，为广告主提供了全新的营销途径。

本文旨在探讨我国电视剧植入式广告的发展现状、特点、问题及未来趋势，以期为相关行业提供参考和借鉴。

二、我国电视剧植入式广告的发展现状（一）植入式广告的定义及特点植入式广告是指在电影、电视剧、综艺节目等媒介中，通过与剧情、角色、场景等元素的巧妙融合，使广告信息自然地传递给观众的一种广告形式。

其特点包括：信息传递自然、传播范围广、传播效果好等。

（二）发展历程自上世纪90年代起，我国电视剧植入式广告开始崭露头角。

随着社会经济的发展和观众消费水平的提高，植入式广告逐渐成为电视剧中不可或缺的元素。

经过多年的发展，植入式广告的形式和内容日益丰富，涉及的行业和领域也日益广泛。

（三）市场规模及趋势目前，我国电视剧植入式广告市场规模不断扩大，越来越多的广告主开始关注并投入这一领域。

随着科技的不断进步和观众需求的多样化，植入式广告将更加注重创意和互动性，以吸引更多观众的关注。

三、我国电视剧植入式广告的特点及问题（一）特点1. 形式多样：植入式广告的形式包括产品植入、场景植入、角色植入等，可以根据剧情和角色进行灵活调整。

2. 传播范围广：通过电视剧的传播，植入式广告可以迅速覆盖全国范围内的观众。

3. 传播效果好：植入式广告与剧情相结合，使信息传递更加自然，更容易被观众接受。

（二）问题1. 过度植入：部分电视剧中存在过度植入的现象，导致观众产生反感。

2. 缺乏创意：部分植入式广告缺乏创意和互动性，难以吸引观众的关注。

3. 法律法规不完善：相关法律法规尚不完善，对植入式广告的监管存在一定难度。

四、未来发展趋势及建议（一）发展趋势1. 更加注重创意和互动性：随着观众需求的多样化，植入式广告将更加注重创意和互动性，以吸引更多观众的关注。

收稿日期:2005-04-19作者简介:肖青云(1971-),男,湖南衡东人,惠州学院外语系讲师。

中美广告文化差异对比研究肖青云(惠州学院　外语系,广东　惠州　516007)摘　要:通过对比中美广告在集体主义/个人主义、权力差距、防止不确定性、男性化/女性化、长期导向/短期导向等五个维度中反映出的文化差异,提出广告语言集中反映文化并与之在深层次上保持一致,在广告翻译实践中应注重文化在目的语中的合理再现,在教学中注意培养学生的跨文化语言意识。

关键词:广告;文化;集体主义/个人主义;权力差距;防止不确定性;男性化/女性化;长期导向/短期导向中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1671-5934(2005)04-0094-05 一、前言广告制作是一门综合性艺术,它集心理学、社会学、营销学、美学、语言学、声光电设备利用等为一体,运用营销学原理,制作出生动有趣、雅俗共赏的文字图片,能在瞬间引发关注,刺激受众的购买欲,最终促成购买行为。

对于广告制作的研究,学者们持“同一”和“差异”两说。

同一论者认为,世界经济的一体化,媒介交流的全球化,使全人类都有着共同的需求、欲望、品味与感觉,因此相同的产品可以推销到世界各地。

差异论者则提出,文化的力量是不可忽视的,人类的各种生活、互动不可避免地会受文化影响(Hall ,1976)[1]。

广告内容本身就是文化的反映,不同民族之间不同的历史、传统、习俗、政治、经济、信仰和宗教,以及个性之间的差异,会使制作出来的广告各不相同(H ofstede ,1991)[2]。

Mueller (1987)[3]在比较美、日广告诉求的研究中发现,文化的价值、规范和特质会深入广告诉求中,而这些特质亦会在不同层次的广告信息中出现。

例如广告中的插图、标题、及使用的诉求形式都带有相当的文化意涵。

几乎所有的广告宣传反映的都是本地本国的生活习惯、生活方式和经济状况,以此来达到招揽顾客的目的(H ofstede ,1991)[2]。

中美广告教学比较研究随着全球化的发展，西方国家和东方国家之间的交流也越来越多。

中美两国在广告教学方面也有着各自的优势和特点。

本文将对中美广告教学进行比较研究，探讨两国在广告教学上的异同点，并对其进行分析和思考。

一、中美广告教学的异同点在中美两国的广告教学中，存在着许多异同点。

就教学内容而言，中美两国的广告教学内容存在较大差异。

在中国，广告教学内容注重对广告理论和技巧的教授，侧重于理论知识的传授。

而在美国，广告教学更加注重实践性，学生除了学习广告理论知识外，还需要参与实际的广告项目，这有利于学生的实践能力和创意水平的提高。

从教学方法上来看，中美两国的广告教学也存在差异。

在中国，广告教学主要以课堂授课为主，学生在课堂上接受老师的知识传授和案例分析。

而在美国，广告教学更注重学生参与的方式，老师会更多地采用讨论、案例分析和实践操作等方式，让学生更加活跃地参与到教学活动中。

在对中美广告教学进行比较研究后，我们可以得出一些比较分析的结论。

可以看到中美两国在广告教学方面存在的差异主要源于两国的教育体制和文化背景。

中国的教育体制更加注重对理论知识的传授，而美国的教育体制更注重学生实践能力的培养，这是两国在广告教学上差异的根本原因。

在研究中美广告教学的比较分析之后，我们也可以对中美广告教学的发展进行一些思考与展望。

可以看到中美两国在广告教学上存在着一定的差异，但又各有其优势，因此可以在教学方法和教学内容上进行互相借鉴，共同提高广告教学的水平。

可以看到在全球化的趋势下，中美两国的广告教学也可以在国际交流和合作上进行更深层次的合作。

可以通过举办中美广告教学的学术研讨会、教师交流等方式，促进中美广告教学文化的融合，共同提高广告教学的水平。

中美广告教学的比较研究可以帮助我们更加全面地了解中美两国在广告教学方面的差异与共同点，从而可以更好地借鉴对方的经验，共同提高广告教学的水平，推动中美广告教学的发展。

希望通过不断地探讨与研究，能够促进中美两国在广告教学方面的合作与交流，为广告教学的发展贡献更多的智慧和力量。

专题六植入式广告探讨日本广告学者仁科贞文等人在总结前人的基础上，对植入式广告（product placement）下了较为全面的定义：“植入式广告是有目的地将产品和品牌植入电视节目、电影、音乐、小说和游戏等娱乐内容中的一种广告手法。

由于植入式广告注重的不是特定的产品而是品牌，因此也被叫做品牌植入式广告（brand placement）。

”[1]以目前而言，植入式广告在各种介质的运用中，尤以电影突出，也较为成熟。

在对电影植入式广告研究中，我们可以看出，其运作手法可以用传播学的相关理论来解读；同时，这些理论又具有积极的指导意义。

本文即从把关理论、共通的意义空间理论、选择性定律理论三个角度展开论述。

一、“把关”理论传播学中的“把关”理论，起源于库尔特·卢因（Kurt Lewin）在二战期间对美国家庭食物购买决策的研究。

1950年，D.W.怀特（D.W.White）采纳并运用了这一概念，对美国一家报社电讯编辑的新闻选择过程做了个案研究，把该编辑舍取新闻的行为称之为把关行为，从而开创了传播学的“把关”研究。

1969年，巴斯（Bass）对以往的“把关”理论进行了修正，提出了新闻流动内部的“双重行为模式”[2]，如图1，认为最重要的“把关”行为发生在新闻组织内部，且分为新闻采集和新闻加工两个阶段。

第一阶段第二阶段如作者、记者、地方编辑如编辑、审稿员、翻译图1实际上，“把关”现象不仅仅在新闻领域，正如威尔伯·施拉姆所言：“在信息网络中到处都设有把关人。

”[3]只要是涉及信息传播的活动，便会出现把关人及其所发挥的作用，其中即“包括电视、电影制片人，他们确定摄像机应该指向哪里；包括影片剪辑，他们在剪辑室内确定影片中应剪掉和保留哪些内容……”[4]即在电影的摄制过程中，也存在着“把关”的行为，其对植入广告的控制亦是如此。

除“主旋律”电影之外，商业电影制作的目的就是为了票房、为了赢利，而利用植入式广告获得收入，也是实现其商业目的的重要途径；企业的植入式广告营销是要付费的，按常情与公平之理，他们不会情愿看到非赞助企业的产品广告出现于电影之中，尤其是竞争对手的产品。

《中美选秀真人秀节目比较研究》篇一一、引言选秀真人秀节目在全球范围内都受到了广泛的关注和热烈的讨论。

特别是中美两国的选秀真人秀节目，以其独特的节目形式和内容吸引了大量的观众。

本文旨在通过对中美选秀真人秀节目的比较研究，分析两国节目的异同点，以期对两国节目的发展趋势进行一定的探讨。

二、中国选秀真人秀节目概述中国的选秀真人秀节目开始于本世纪初，近年来逐渐成为国内主流综艺节目之一。

这些节目主要以歌唱、舞蹈、演技等艺术才艺为主，让参赛者通过展示自己的才艺和魅力，争取观众的投票和评委的认可，最终获得名次和奖励。

中国选秀真人秀节目的特点是参与人数众多，竞争激烈，选手选拔范围广，节目形式多样。

三、美国选秀真人秀节目概述美国的选秀真人秀节目历史更为悠久，形式也更为多样化。

美国的选秀真人秀节目不仅包括歌唱、舞蹈等艺术才艺的比赛，还包括各种生活技能、个人经历等方面的比赛。

美国选秀真人秀节目的特点是注重选手的个性化和多元化，强调选手的自我表达和情感展示，同时也注重节目的娱乐性和观赏性。

四、中美选秀真人秀节目的比较分析1. 节目形式和内容在节目形式和内容上，中美选秀真人秀节目存在一定的差异。

中国的选秀真人秀节目更注重选手的才艺展示和竞争过程，而美国的选秀真人秀节目则更注重选手的个性和情感表达。

此外，美国的选秀真人秀节目在内容上更加多元化，涵盖了更多的领域和主题。

2. 选手选拔和参与度在选手选拔和参与度方面，中美选秀真人秀节目也存在差异。

中国的选秀真人秀节目通常通过海选、选拔赛等方式选拔选手，选手数量众多，竞争激烈。

而美国的选秀真人秀节目则更注重选手的个性和独特性，选手的参与度更高，观众可以更加直接地参与到节目中来。

3. 节目制作和播出在节目制作和播出方面，中美选秀真人秀节目也有所不同。

中国的选秀真人秀节目通常由电视台制作并播出，而美国的选秀真人秀节目则更加市场化，由制作公司和电视台共同制作和播出。

此外，美国的选秀真人秀节目在制作上更加注重细节和创意，使得节目更具观赏性和娱乐性。

跨文化传播语境下的中美选秀节目比较研究跨文化传播语境下的中美选秀节目比较研究选秀节目作为一种特殊的娱乐形式和文化输出工具，在全球范围内备受关注。

中美两国作为世界上最大的两个电视市场之一，其选秀节目在不同的文化背景下呈现出独特的特点和风格。

本文将从不同的角度对中美选秀节目进行比较研究，旨在探讨跨文化传播的影响和因素。

首先，我们从节目形式上对中美选秀节目进行比较。

中美选秀节目在形式上存在一定差异。

以中国为例，中国选秀节目强调娱乐性和亲和力，例如《中国好声音》、《中国新歌声》等，大量运用明星导师、封闭式的比赛形式和电视剧化的元素，以此吸引观众和提高收视率。

而美国选秀节目则注重竞技性和娱乐性的平衡，如《美国偶像》、《美国达人秀》等，强调参赛选手的个人魅力和舞台表现力。

此外，美国选秀节目注重展示选手的成长和梦想实现的故事，更注重观众的投票环节，强调观众的参与度。

其次，我们从节目内容上对中美选秀节目进行比较。

中美两国的文化差异在选秀节目的内容上体现得淋漓尽致。

中国选秀节目更注重选手的唱功和音乐技巧，强调音乐教育的重要性，选拔过程更加注重“炼声”，而美国选秀节目则更加注重选手的个性和舞台表演能力，强调娱乐效果和现场气氛。

此外，在节目内容的规范和审查上也存在差异。

中国选秀节目经常受到政治、道德伦理等因素的限制，有时会对选手的歌曲和表演内容进行审查和干预，以符合社会主义核心价值观。

而美国选秀节目则较少受到政治和道德的限制，选手的表演内容更加自由度和多样化。

再次，我们从节目影响力上对中美选秀节目进行比较。

选秀节目无疑是一种具有极大影响力的娱乐形式。

中美两国的选秀节目在影响力上也存在一定差异。

中国选秀节目因受制于审查和政府监管，很难在国际上产生较大的影响力，更多地局限于国内市场。

而美国选秀节目一直以来具有广泛的国际影响力，诸如《美国偶像》、《舞动奇迹》等节目，在全球范围内受到热捧。

其背后的原因是美国选秀节目注重个人梦想和实现的故事，以及选手的追求和坚持，这与普世价值观相契合，受到全球观众的共鸣。

《中美脱口秀节目对比研究》篇一一、引言脱口秀作为一种喜剧表演形式，已经成为全球范围内观众喜爱的节目类型。

中国和美国的脱口秀节目各自具有独特的特点和风格，反映了两个国家不同的文化和社会背景。

本文将对中美脱口秀节目进行对比研究，分析其差异与共性，探讨其背后的文化内涵和艺术价值。

二、中美脱口秀节目的差异1. 主题与内容中国脱口秀节目在内容上更加注重社会现象、家庭生活、人际关系等主题，以轻松幽默的方式反映社会现实。

而美国脱口秀节目则更加注重个人经历、生活趣事、政治话题等，具有较强的个人色彩和娱乐性。

2. 表演风格中国脱口秀节目在表演风格上更加注重内敛、含蓄，以轻松自然的表达方式为主。

而美国脱口秀节目则更加开放、直接，以幽默诙谐的表演方式吸引观众。

此外，美国脱口秀节目中还经常出现讽刺、挖苦等元素，以批判社会现象为乐。

3. 观众群体由于文化背景和审美习惯的不同，中美脱口秀节目的观众群体也存在差异。

中国观众更倾向于欣赏具有教育意义和思考价值的脱口秀节目，而美国观众则更注重娱乐性和趣味性。

三、中美脱口秀节目的共性1. 幽默元素无论是中国还是美国，幽默元素都是脱口秀节目中不可或缺的元素。

幽默的表演方式、幽默的台词、幽默的情节等都是吸引观众的重要因素。

2. 互动性脱口秀节目具有很强的互动性，演员与观众之间的互动、观众与观众之间的互动等都是节目成功的关键因素。

无论是中国还是美国的脱口秀节目，都注重与观众的互动，以增强节目的趣味性和参与感。

3. 文化内涵脱口秀节目不仅是娱乐节目，还承载着一定的文化内涵。

无论是中国的社会现象反思，还是美国的个人经历分享，都反映了两个国家不同的文化和社会背景。

这些文化内涵使得脱口秀节目具有更深层次的价值和意义。

四、中美脱口秀节目的影响因素及发展趋势1. 影响因素中美脱口秀节目的成功受到多种因素的影响，包括文化背景、社会环境、观众需求等。

此外，互联网的发展也为脱口秀节目提供了更广阔的传播渠道和更多的创作灵感。

XXxX大学2015届本科毕业论文题目: 海外综艺节目的本土化——以《奔跑吧，兄弟》为例Title: The Localization Of Overseas Variety Show ——Run to it ,brother, for example院系名称：学生姓名：学生学号：专业：传播学指导老师：完成时间： 2015年4月摘要2014年10月10日，浙江卫视与韩国SBS电视台联合制作的户外真人秀节目《奔跑吧，兄弟》首播。

网上对《奔跑吧，兄弟》的态度从第一期的否定与肯定参半慢慢转变为对它的正面评价远远多于负面评价，可知《奔跑吧，兄弟》本土化改造的是多么成功。

本篇论文就海外节目的本土化进行分析，以《奔跑吧，兄弟》为例，通过分析《奔跑吧，兄弟》在本土化过程中的优缺点，以及对其存在的问题找到对策，从而为我国综艺节目提供些可供参考的意见，以打造中国电视节目自强之路。

关键词：综艺节目节目版权本土化改造AbstractOn October 10, 2014, Zhejiang satellite TV with South Korea SBS television co-production of outdoor reality TV show "run to it, brothers" premiere.. After its episode one, the voice toward this show varied from people to people, with criticism and also favorable comments. But later the voice of praise outweigh the denial; Running Bros has become a big hit. This paper analyze the localization of overseas programs, "run to it, brothers, for example, I will talk about its merits and demerits of localization, then find solution to the problems in order to offer available reference to Chinese TV show and strengthen our TV show industry.Key Words: TV show Copyright Localization目录摘要 (I)Abstract (II)引言 (3)1、研究背景 (3)2、研究目的 (3)3、研究方法 (4)第一章我国引进海外综艺节目的现状及所存在的问题 (4)一、我国引进海外综艺节目的现状 (4)（一）节目引进的数量越来越多 (5)（二）节目引进国和引进类型越来越广泛 (5)（三）引进的海外节目需要注重本土化的改造 (5)二、我国引进的海外综艺节目所存在的问题 (6)（一）引进节目类型单一 (6)（二）依赖性强，创新性低 (6)（三）缺乏本土化的改造，制作能力较差 (7)第二章《奔跑吧，兄弟》 (7)一、《奔跑吧，兄弟》的概况 (7)二、《奔跑吧，兄弟》的本土化改造 (8)（一）增添不少民族文化元素 (9)（二）主持人阵容的本土化 (9)（三）节目励志正能量，体现公益情怀 (9)（四）注重观众参与 (10)（五）节目时长与播出时间有所变化 (10)第三章《奔跑吧，兄弟》本土化过程中的问题及其对策 (10)一、《奔跑吧，兄弟》本土化过程中的问题 (11)（一）缺乏中国化的表达 (11)（二）商业化气息浓厚 (11)（三）缺乏足够的人文关怀 (11)二、对其问题提出对策 (12)（一）确立节目核心价值观，树立高度的社会责任感 (12)（二）重视经济效益的同时，兼顾好社会效益 (12)（三）引进与创新相结合，提升本国综艺实力 (12)总结 (13)参考文献 (14)引言1、研究背景2012年浙江卫视联合星空旗下灿星制作强力打造一档源于荷兰节目《荷兰之声》的大型专业音乐真人秀节目——《中国好声音》，由于这档节目区别于以往的以毒舌、炒作、绯闻为卖点的音乐类节目，而以真声音、真音乐为唯一宗旨在中国银屏上成为最抢眼最卖座的真人秀节目。

《中美选秀真人秀节目比较研究》篇一一、引言选秀真人秀节目在全球范围内都受到了广泛的关注和热烈的追捧。

中国和美国作为两个具有代表性的国家，其选秀真人秀节目在形式、内容、影响等方面都有其独特之处。

本文将对中美选秀真人秀节目进行全面的比较研究，分析两国选秀节目的异同点及发展趋势。

二、选秀真人秀节目的起源与发展（一）中国选秀真人秀节目的起源与发展中国选秀真人秀节目起源于上世纪末，随着电视媒体的迅速发展，各类选秀节目如雨后春笋般涌现。

从最初的歌唱比赛到多领域的才艺展示，选秀节目逐渐成为了一种文化现象。

近年来，中国选秀节目在形式和内容上不断创新，吸引了大量观众的关注。

（二）美国选秀真人秀节目的起源与发展美国选秀真人秀节目的起源可以追溯到上世纪末的《美国偶像》。

该节目以其独特的选拔方式和激烈的比赛过程吸引了众多观众的关注。

随着电视媒体的不断发展，美国选秀节目在形式和内容上也不断创新，逐渐形成了多元化的选秀体系。

三、中美选秀真人秀节目的比较分析（一）节目形式与内容中国选秀真人秀节目在形式上以歌唱比赛为主，同时涵盖了舞蹈、演艺等多个领域。

节目注重选手的才艺展示和观众投票环节，以选拔出最具潜力的新人为主旨。

而美国选秀节目在形式上更加多样化，除了歌唱比赛外，还包括才艺、表演等多个方面的比赛。

在内容上，美国选秀节目更注重选手的个人故事和成长过程，以及选手之间的互动和竞争。

（二）选手选拔与评审机制中国选秀节目的选手选拔主要通过海选、初选、复选等多个环节，最终选拔出优秀的选手进入决赛。

评审机制以专业评委和观众投票相结合的方式，对选手的才艺和表现进行评价和打分。

而美国选秀节目的选手选拔更加开放和多元化，包括线上选拔、社交媒体推荐等多种方式。

评审机制则更加注重选手的个性和潜力，以及其在舞台上的表现力和感染力。

（三）节目影响与文化传播中国选秀节目在推动音乐、影视等文化产业发展方面发挥了积极作用，同时也培养了一批具有潜力的新人。

然而，随着市场竞争的加剧，部分选秀节目存在同质化、过度商业化等问题。