五年级上册英语课件-Unit 3 Animals Lesson 1 3|人教新起点(2018秋)(共16张PPT)
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人教新起点五年级(上册)英语Unit 3检测卷及答案
听力部分(30分)
一、听录音,根据所听内容选择正确选项。(10分)
( )1. A. elephant B. panda C. sheep
( )2. A. friendly B. quiet C. fast
( )3. A. forget B. guess C. bark
( )4. A. teacher B. farmer C. worker
( )5. A. animal B. colour C. number
二、听录音,补全对话。(10分)
—Hi, Bill. What are you doing?
—I’m 1. a picture of my favourite animal.
—What is your favourite animal?
—The 2. . It’s a big, 3. animal.
—Why do you like it?
—Because it is very 4. . How about you, Andy?
—My favourite animal is the 5. .
三、听录音,根据短文内容按A-E给下列句子排序。(10分)
( )1. My favourite food is fish, milk and bread.
( )2. Hi! I’ m a baby cat from America.
( )3. I like to play with balls and toys.
XX学校备课文档
主备人:XXX 备课日期: XXX 上课日期:
课 题 Lesson 3
教学内容 PEP一上 Unit 3 课时安排 第3课时
共5 课时
教学目标 基础目标 1. 能熟练运用What’s this? It’s a ___.的句型对动物,文具和五官等名称词汇进行问答。
2. 在歌曲和图片的帮助下,能听懂、会说:two black birds, sitting on
a hill, fly away, come back.
3. 能跟着录音大胆模仿学唱课本lesson 3的歌曲。
提升目标 1. 在具体情境下,综合运用动物、文具和五官的名称,进行问答交流。
学习策略 游戏,模仿,表演,借助课件,音频
教学重难点 重点:在歌曲和图片的帮助下,能听懂、会说:two black birds, sitting on a hill, fly away,
come back.
难点: 能跟着录音边表演边演唱课本lesson 3的歌曲。
教具学具 PPT
教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图
Step 1
Warming up
(5’) 课前播放Chant: Lesson1
1. Greeting
Good morning/ afternoon.
How are you?
2. Listen and say (Revision)
Today, many animal friends are
coming. What’s this? Listen!
T 发出动物声音和动作
What’s this?
Who can ask?
BB: cat, dog, tiger, monkey, bird
1) Show the animals
Ask S to ask and answer.
2) 出示第二行动物上半身部分课前播放Chant: Lesson1
1. Greeting
【精品】2019版人教版新起点小学英语五年级上册重点内容(完整版)
Unit 1 Classmates 同学 重点内容
一、 单词表
clever 聪明的
careless 粗心的
polite 有礼貌的
quiet 安静的
cute 漂亮的,可爱的
,
friendly 肯帮忙的
helpful 有帮助的
active 活跃的
popular 受欢迎的
talk 说话
party 聚会
all 全部
but 但是
\
sometimes 有时
bark 叫
forget 忘记
with 同……一起
二、重点句子及单词:
What's Tom like 汤姆长的怎样He is tall and very quiet. 他又高又文静。
Who are Bill's new friends 谁是比尔的新朋友
Tom 汤姆
%
clever, careless 聪明、粗心
Helen 海伦
polite, quiet 有礼貌、安静
Mary 玛丽
cute, friendly, helpful 可爱、亲切、乐于助人
Peter 彼特
active, popular 活跃、受欢迎
Who's this 这是谁
】
That's Helen. 那是海伦。
She's polite and quiet. 她很有礼貌很安静。
These are my new friends. 这些是我的新朋友。
Who is she 她是谁
Her name is Helen. 她的名字是海伦。
She likes reading. 她喜欢读书。
She is polite and quiet. 她很有礼貌很安静。
Who is he 他是谁
;
He is Peter. 他是彼得。
He is very popular in our school. 他在我们学校很受欢迎。
He likes playing basketball. 他喜欢打篮球。
课程基本信息
学科 英语 年级 一 学期 第一学期
课题 Unit 1 Animals (第一课时)
教学目标
教学目标:
1. 能听懂、会说五种动物的英文名称。
2. 能大胆模仿,说唱本课歌谣。
3. 能听懂游戏指令,积极参与游戏活动。
教学重点:五种动物的英文名称。
教学难点:听懂游戏指令,根据指令做事情。
教学过程
时间 教学环节 主要师生活动
3分钟 Let’s enjoy a
chant. 1. Listen to the chant about the animals.
T: What animals do you see in this chant?
2. Listen to the chant again.
3. Listen to the names of the animals.(依次出示5种动物图片)
6分钟 Let’s learn. 1. 学习单词
(1)出示cat图片
T: Look at this picture, please. Who is coming? (播放猫的声音)
What animal?
S: Cat.
Listen and repeat.
T: Please look at my mouth. |æ|, |æ|, cat. (指词卡) |æ|, |æ|, cat. I have a
cat. Please have a look. (播放视频)
(2)出示dog图片
T: Look! Who is coming? (播放狗叫的声音) What animal?
S: Dog.
Listen and repeat.
T: Please look at my mouth. | ɔ|, | ɔ|, dog. (指词卡) | ɔ|, | ɔ|, dog. (指词卡)
T: Look at this dog. Look at this dog. The dog has two long ears, two