中考数学高分冲刺3函数知识的三个支点

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中考高分冲刺一冲刺三函数知识的三个支点函数是“数与代数”部分最重要的内容之一,它在实际问题及综合性问题中都有着极为广泛的应用,而且在以后的数学乃至其他学科的学习中,也都发挥着基础性与工具性的作用。

那么,怎样才算较好地掌握了函数知识呢?从一道简单的数学题说起。

2(a -1) W3a +1题目:若a满足不等式组J a a+1 那么,代数式a2—6 ”@_丄)寺(1_丄)一<------ a a3 4最大值和最小值分别是多少?简解:由所给的不等式组解得- 3乞a空32 1 1 2 2又a2 -6 (a )- (1 ) =a2—6a-6 =(a-3)2-15a a可将y =(a -3)2 -15,其中-3空a空3,看作是一段抛物线,该抛物线的对称轴为 a = 3且开口向上,可知原式在a ~ -3时有最大值,21,在a = 3时有最小值一15。

析评:以上解法的思考基础可分为三层:第一层,认识到这是个求函数最值的问题;第二层,求得这个函数的标准表示式为y二a2 - 6a -6( -3乞a乞3),第三层,用二次函数的性质解决原来的问题。

由此可以看出:把未指明的函数总题恰当地归为函数问题。

再定出其表达式,进而应用函数的性质解决问题,正是掌握与运用函数知识的三大支点。

、明意义1、函数“明意义”的基本体现对函数相关的问题,能够从以下两个方面来观察、认识和把握:①能从“总体感知”和“具体对应方式”两个视角来认识与考虑问题;②能从“整体过程”和某些“特殊值的对应情况”来认识与考虑问题;(1)相应的「ABP 的面积y (cm 2)关于运动时间t (s )的函数图象如图( 2),若AB = 6cm,则下列四个结论中正确的个数有()A 、 图(1)中的BC 边长是8cm C 、 图(1)中的CD 长是4cm ,2B 、 图(2)中的M 点表示第4秒时y 的值为24cm2D 、 图(2)中的N 点表示第12秒时y 的值为18 cm— ---------------------------------------- rD1GC例1 如图所示:边长分别为 1和2的两个正方形,其一边在同一水平纸上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为 t ,大正方形内除去小正方形部分的面积为 S (阴影部分)那么S 与t 的函数图象大致应为()解:选A 。

【观察与思考】“总体感知” 中阴影部分面积变化的过程是4:大正方形的面积为4,小正方形的面积为 1,在小正方形平移的整个过程减至定值3 -增值例2已知:如图(1),点G 是BC 的中点,点 线运动,运动路径为: G —►- C —► D —► EH 在AF 上,动点P 以每秒2cm 的速度沿图(1)的边——► F —*■ H㈡SSSSHEBJ(s)A 、 1个B 、2个C 、 3个D 、4个 【观察与思考】若把点P 由G ―►C —►D —^E —F—►H对应的图象分别记为第I 段、第H 段、第川段、第"段、第V 段,则从图( 1)和图(2)的对应情况可知:(1)由I 的两端点横坐标,知由 G 到C 运动2秒,可得GD=4Cm ,即BC=8Cm ;1 2(2)M 点的纵坐标等于 S..ABD6 8 =24(cm 2);(3) 图象n 两端点横坐标为 2和4,可知CD =2(cm/s) 2(s) =4(cm); (4)由川的两端点横坐标为4和7,知DE=6cm ,而EF=AB-CD=2cm ,可知W 的右端点的横坐标为8,再由V 的两端点横坐标为8和12,推得FH=8cm ,从而HA =(BC DE)-FH =14 -8 =6(cm)一 1 2所以,N 点的纵坐标等于 S -HAB 6 6=18(cm)2解:应选Do,就要善于从自变量与函数值的对应关系入手,从原背景、关系式、图象 三者的统一来认识和解决问题。

2、“明意义”的更高体现对于函数意义的掌握, 不仅是指对给定的函数能从恰当的角度对其进行研究, 问题时,能够而且善于把函数作为研究与解决的工具,即确立了这样的意识:凡是涉及变化的量之间的对应关系的问题,就要想到用函数来研究和解决,这才是“明意义”的更 高体现,才是“函数思想”深刻与强烈的表现。

偶数(a :: b ::: c)d,e 是两个连续奇数(d ::: e),且满足a b de,例如请你在0到20之间选择另一组符合条件的数填入下图:【说明】对函数“明意义” 更为重要的是遇到具体例3 在五环图案内,分别填写五个数三个连续a,b,c,d,e ,如图,其中,a,b, c 是c a ed b【观察与思考】可以看作一个函数问题,因为: 设a,b,c 表示的三个连续偶数为(2x —2),2x,(2x • 2);d,e 表示的两个连续奇数为 2y -1,2y 1(x, y 均为3整数)。

则有(2^2) 2x - (2x - 2)=(2y -1) (2y - 1),得y x ,只需x 和y 都是整数,如此一来, 满足要求的x 、y 有无穷多对(只需 x 取偶数即可)。

如x斗:3(2)是否存在点 M 和点N ,使■ BMN 的面积等于?若存在,请指出点 M 和点N 的位置;2在,请说明理由。

【观察与思考】 问题(1)和问题(2)都涉及到.BMN 的面积和AM (相应地DN )之间的对应关系,而ABMN 的面积和 AM 的值具有函数关系,因此如果把它们之间的函数关系搞清楚了,问题( 1)、(2)就可迎刃而解了。

解:;菱形的长为4, • ABC =60 , ■菱形的高为2 3。

3x 4 3=2, y = 3 (这就得到题目中所举的例)x =4, y =6, x = 6, y = 9, x = 8, y = 12; ••…而使五个数均在 0和20之间的,除例子之外,就只有x =4, y = 6;x =6,y = 9这两种情况了.如图,四边形ABCD 为边长等于4的菱形,• ABC =60 ,点M 为边AD 上一点,点N 为边例4点,且 AM=DN.(1)当AM=DN=3时,求 BMN 的面积.DC 上一设AM 的长为x, BMN 的面积为S 。

则S-S菱形 ABCD-S.ABN - S .BCN - S 「MND42 3x<2 3(4「x)1 、3 x (4 - x)2 2若不存(1) 当x = 3时,由S 与x 的函数关系式得 S = —^3^ y/3 ^3 + 3= 13V344运(2) 由S 与x 的函数关系得S (x-2)2 3, 3。

这说明;BMN 的面积最小值为 3. 3 ,因此不4存在点 M , N 使 S NMN 二士卫:::3、、32――正是函数意识我们看到问题(1)、(2)的共同基础,并借助函数将问题顺利而明快地解决。

由以上诸可知:二、定关系式要用函数,就要善于确定函数关系式,而确定函数关系式的方法,基本上有三种:1、 用待定系数法;2、 用直接列式法;3、 借助等式导出法。

1、用待定系数法确定函数关系式用待定系数法确定函数关系式,应具备以下两个条件:条件一,已知知道这个函数是一次函数、二次函数、或是反比例函数;条件二,知道该函数满足的若干组对应值;一次函数需两组;二次函数需三组,反比例函数需一组。

实际上,待定系数法就是通过构造关于函数关系表达式中各项系数的方程,求出它们的值,从而使函数关系的表达式确定下来。

用待定系数法求函数关系地表达式,可分为这们两个层次:基本形式与复合形式。

(1)基本形式的待定系数法这类问题的条件是直接地给出了确定函数所需要的对应值。

现仅举一例。

例1为了迎接暑期旅游,某旅行社推出了一种价格优惠方案:从现在开始,各条旅游线路的价格每人y (元)是原来价格每人 x (元)的一次函数。

现知道其中两条旅游线段原来旅游价格分别为每人 2100元和2800元,而现在旅游的价格为每人1800元和2300元。

(1) 求y 与x 的函数关系式(不要求写出 x 的取值范围) (2) 王老师想参加该旅行社原价格为5600元的一条线路的暑期旅游,请帮王老师算出这条线路现在的价 格。

解:(1 )设y 与x 的函数关系式为 y = kx b ,5-y 与x 的函数关系式为y x 30075(2)当 x =5600时,y 5600 300 二 4300 元。

7-王老师旅游这条线路现在的价格是4300元(2 )复合形式的待定系数法所谓复合形式的待定系数法是指满足函数关系的“对应值”组,并未直接悉数给出,而是要先从条件 中求出需要的“对应值”,而后再由待定系数求出函数关系表达式; 或者通过其他条件直接构造关于函数系数的方程,得出表达式。

【说明】本题的解答需要对反比例函数性质以及与之相关矩形及其面积间的关系有深入的认识。

【观察与思考】满足这个一次函数的两组数值为( 求得解析式。

1800, 2100)和(2300,2800 )。

可用待定系数法由题意,得2100k b =1800, 2800K b =2300解之,得k 」 7 b =300k例2 如图,已知双曲线y (X 0)经过矩形OABC 边AB 的中点F ,交BC 于点E ,且四边形OEBFx【观察与思考】 因为点F , E 均在双曲线ky (x 0)上,则x S .o CE - S ^A F = : S 矩形 OABC —4~2S四边形OEBF=丄 2=1。

2 k设点F 的坐标为(a,—)则ka k =a - =2S 2 12解:应填2 。

例3 如图,OB 是一张放在平面直角坐标系中的直角三角形纸片,点 上,点B 在y 轴上,OB f.3./BAO =30。

将Rt AOB 折叠,使BO 边落在BA 边上,点0与点D 重 合,折痕为BC;(1)求直线BC 的解析式;(2)求经过B, C ,A 三点的抛物线y =ax 2 • bx • c 的解析式;若抛物线的顶点为 否在直线BC 上,并说明理由。

【观察与思考】 对于(1),先求出点C 的坐标,再用待定系数法求 BC 的解析式;对于(2),用待定系数法求出过 B, C ,A 三点的抛物线的解析式,再验证它的顶 点是否在BC 上。

初 /八=OB = J3,NB0A = 90:NBA0 =30& 解: ( 1),■” 0A = *3, w3 =3.AB = 2j3Rt BOC 三 Rt BDC, OC =DC.Rt ACD s Rt ABO,(2)设过点 B ( 0, J3 ),C (1,0),A (3,0)的抛物线的解析式为y = a (x —1)(x —3),由3 = a ■(—1) ■(—3),解得 a —3 所以抛物线的解析式为3 . 3 2•- 3 2 3 y(x -1)(x-3)(x -4x 3) (x-2)- 3333其顶点M 的坐标为(2,-、3 —),3--■ 3 2 33,-点M 不在直线BC 上。