《语言学概论》
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《语言学概论》
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《语言学概论》
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《语言学概论》(试卷)
一、填空题、(每空1分,共15分)
1、()的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是(),语言符号的内容是()
3、一个音节可以没有起音和(),但决不可缺少()。
4、方言词是诣()。
5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。
6、交际的基本单位是()。
7、语法手段可以分力两大类型:()和()。
8、语言发展有两个特点:()和()。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做(),也叫做()。
10、文字起源于(记事的图画)。
二、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认确答案的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题1分,共15分)
1、社会语言学属于……………………………………………()
①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学
2、元音[]的名称是………………………………………………()
①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音
3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是……………………()
①邮②欧③玩④农
4、汉语普通话音节结构…………………………………………()
①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成
5、下列词中,属于单纯词的是………………………………………
()
①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、下列词中,属于复台词的是……………………………………()
①傻子②席子③天子④椅子
7、下列词组中,属于多义的是……………………………………()
①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮
8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是………………………()
①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然--突然④花朵——浪花
9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是……()
1 《语言学概论》综合练习参考答案
一、重要名词解释: (考试时名词解释一定要举例)
1、语言学:《期末复习指导》第13页。
2、普通语言学:《学习指导书》第4页末段。
3、专语语言学:《学习指导书》第4页倒数第二段。
4、历史比较语言学:又称比较语法,它通过语言亲属关系的比较研究语言的发展规律,拟测它们的共同母语。它是在19世纪逐步发展和完善的,主要是印欧语系的历史比较。它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础,并使语言学走上独立发展的道路。
5、语言:语言是语音和语义结合的符号系统,是人类社会最重要的交际工具,是一种特殊的社会现象,是人类思维的最有效的工具。
6、二层性:语言是由一定的单位按照一定的层级组成的,可分为音位层和符号层,其音位层和符号层我们合称为语言的二层性。
7、任意性:《期末复习指导》第17页末段。
8、符号:《期末复习指导》第17页第一段。
9、组合关系:组合关系就是两个同一性质的结构单位(如音位与音位、词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系。简单地说,就是符号与符号相互组合起来的关系。
10、聚合关系:聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位(如音位、词)之间的关系,简单说就是符号与符号之间的替换关系。
11、语音:《期末复习指导》第20页;
12、音素(后有语素,估计是印刷错误):《期末复习指导》第21页;
13、元音:《期末复习指导》第21页;
14、辅音:《期末复习指导》第21页;
15、音标:《期末复习指导》第21页;
16、发音部位:《期末复习指导》第22页;
17、发音方法:《期末复习指导》第22页;
18、音位:《期末复习指导》第22页;
19、音位变体:
是a音位的变异形式,是a音位的变体。
20、区别特征:《期末复习指导》第24页倒数第二段;
21、音节:《期末复习指导》第25页;
22、语流音变:书第83页倒数第二段;
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《语言学概论》作业参考答案
一、名词解释
1.音位:最小的可以区别意义的语音单位,通常由一簇互相不区别意义的音素构成。如|A|音位里就有前A、后A、央A等几个音素。
2.塞擦音:辅音的发音方式之一。其特点是发音时,两个发音部位紧靠在一起形成阻碍,在保持这个阻碍的同时,留出一个窄缝,让气流从窄缝中磨擦成声,最后除去这个阻碍。如:b‘p‘k‘就是。
3.递归性:语言的递归性是指,组合结构中的某个单位,可以不断地被一个同功能的短语替换,从而使基本结构里的某个扩展为非常复杂的结构,但其作用仍然等于原始项。也即语言的整体结构与基本框架不变。语法结构的这种性质,我们称之为语言结构的递归性。语言的递归性是语言结构一种非常重要的特性。如:人打倒了|敌人/凶恶的敌人/盘踞在中国大陆的敌人/曾经盘踞在中国大陆的不可以一世的敌人/曾经盘踞在中国大陆不可一世但最终被人民打倒的敌人
4.复综语:语言类型之一。这种语言的动词内有用不同的形态表示各种复杂的语法成分。多见于美洲印第安人的语言。举例。
5.自由变体:音位变体的一种类型。通常指对出现的组合条件没有硬性要求的音位变体。举例。
6.元音:音素的类型之一。即发音时气流在口腔中不受阻碍而形成的音。举例。
7.语法形式:表示语法意义方式与材料。举例。
8.词干:一个词的主要部分,词汇意义的承担者。举例。
9.音色:语音四要素之一,又叫音质,指声音的特色。由物体振动的不同形式所决定。举例。
10.塞音:辅音的发音方式之一。其特征发音时两个发音部位紧靠在一起,保持一段时间,然后突然除阻,爆破成声。也叫爆破音。举例。
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11.共同语:随着社会政治经济集中,会以一种方言为基础形成共同语,以满足整个社会交际往来。共同语又叫天下通语、雅言。举例。
12.数:语法范畴之一。指是用一个词的不同形态表示出来的词语数的语法意义。在单数、复数、双数等。举例。
语言学概论
一、课程性质
语言学概论是汉语言文学专业的一门基础理论课,其在汉语言文学专业中的地位相当于文学概论。
二、语言学的研究对象和任务
语言学的研究对象:概括地说,各种语言事实和语言现象。具体地说,语言词汇和语义语法及整个语言系统。
任务:综合语言研究的各种成果,总结语言的规律,探讨语言在社会生活中的地位作用,语言的结构及语言的发展变化。
1.语言学产生以前叫语文学
中国、印度、希腊-罗马具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。
2.近现代语言学的兴起
到19世纪,语言的历史研究取得了辉煌的成就,语言自身独自具有的发展规律被越来越多地认识到,形成了历史比较语言学,这标志着语言学已经成为一门独立的学科。
20世纪初,瑞士语言学家索绪尔在《语言学概论》提出,存在语言社团中每个人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究的真正对象。语言学从此成为一门现代科学。
三、语言学在科学体系中的地位
语言学是一门领先的科学。语言既存在于社会,又是人类天赋的能力,既承载着人类已有的文明成果,又是人类新的精神创造的工具。语言是联系人类的主观认知和外在客观世界的中介,是认识人类自身和外在世界的必要途径。
第一章 语言的性质
一、语言是以语音为物质基础(物质外壳)的、音义结合的符号系统,这是语言的自然属性。语言是人类社会最重要的交际工具,是人类思维的重要工具,这是语言的社会属性。
二、语言符号的特性
符号是指代事物的标记。凡是属于用来标记、替代事物的东西,就是符号。凡是符号必须具有物质性、表意性和规定性。
语言是音义结合的符号系统,这句话概括了语言的本质。人类用来交际的不是实在的事物,而是代表事物的符号。
语言符号的特性:任意性;线条性;离散性
三、语言符号的系统性
语言符号的系统性表现在以下两个方面:
(一)语言符号具有层级性
(二)组合关系和聚合关系(语言系统中的两种根本关系)
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