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小学数学毕业复习试题-数的认识-通用版 9页

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小学数学毕业复习数与代数精编试题——数的认识

1．地球上海洋面积大约是三亿六千一百万平方米，这个数写作（ ），改写成用亿作单位的数是（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）。

2．一个数有7个1和5个61组成，这个数是（ ），它的倒数是（ ）。

3．261的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。

4．36：24＝（ ）÷36＝6()＝（ ）%

5．一种零件的标准质量是25克，如果质量是26克的零件记作+1，那么23克的零件应该记作（ ）。

6．用小于10的两个合数组成一个最简真分数是（ ）。

7．8m（m是非0自然数）的分数单位是（ ），当m是（ ）时，这个分数是最小的假分数。

8．－3、2.4、1、0.2、＋61都在同一条数轴上，离0最近的数是（ ），－3在0的（ ）边。

9．把31、30%、π、0.32、3按从小到大的顺序排列是（ ）。

10．一个数，如果将它的小数点向右移动一位，得到的数比原数大2.25，原数是（ ）。

11．非0自然数a除以b商是4，那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

12．53米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；也表示把3米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。

13．在（ ）里填上合适的数。

14．n是自然数，2n+1一定是奇数。（ ）

15．一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。（ ）

16．0.5和0.50的大小相等，意义相同。（ ）

17．一个非0自然数不是合数就是质数。（ ）

18．5千克苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的65。（ ）

19．3.0101010101是一个循环小数。（ ）

20．125、217、159都不能化成有限小数。（ ）

21．一个数不是正数就是负数。（ ） 22．一个数的因数都比它的倍数小。（ ）

23．下面各数能改成百分数的是（ ）。

A、绳长3米 B、白糖重54千克

C、女生人数是男生的43 D、每分钟行0.75千米

24．53的分母增加15，要分数的大小不变，分子应（ ）。

A、扩大4倍 B、扩大3倍 C、增加15 D、增加10

25．下列说法错误的是（ ）。

A、把7.8%的百分号去掉，这个数就扩大100倍

B、负数都比正数小

C、1既不是质数也不是合数

D、假分数的倒数都小于1

26．下列各数中，去掉所有的0大小不变的数是（ ）。

A、600 B、12.00 C、10.0 D、102.0

27．如果a=b×c，b、c为两个不同的质数，那么a有（ ）个因数。

28．下面的说法中，错误的是（ ）。

A、真分数一定比假分数小 B、O既不是正数，也不是负数

C、两位小数表示百分之几 D、54的分数单位比43的分数单位大

29．把一根绳子剪成两段，第一段长94米，第二段占全长的94，那么两段比较，（ ）。

A、第一段长 B、第二段长 C、两段一样长 D、不能确定

30．如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数)，那么（ ）。

A、a是b的倍数 B、b和c都是a的倍数

C、a和b都是c的因数 D、c是a、b的最小公倍数

31．古希腊认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数。6 = 1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是（ ）。

A、12 B、28 C、36 D、48

32．某种物质装在下面三个容器中，甲容器大约装有6亿 颗，丙容器大约装有10亿颗，估一估，乙容器大约装有（ ）颗。

A、70000000 B、8000000000

C、610000000 D、850000000

33．两个连续自然数的积一定是（ ）。

A、奇数 B、偶数 C、质数 D、合数

34．甲数是777777777777776，乙数是99999999999998，那么甲、乙两个数比较（ ）

A、甲＞乙 B、甲＜乙 C、甲=乙 D、不能确定

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六年级数学毕业分类复习-数的认识(无答案).doc

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六年级毕业分类复习

数的认识

一、填空：

1、根据国家统计局统计我国总人口为129988万人，读作（ ）万人，四舍五入到亿位约是（ ）亿。

2、京福高速公路三明段已顺利通车，累计投资二十九亿四千二百万元，这个数写作（ ），改写成以“亿元”作单位的数是（ ）亿元。

3、我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米，写作（ ）平方米，改写成用“万平方米”作单位是（

）。

4、你知道全国小学生的人数吗？这个数是由1个亿、2个千万、8个百万和9个十万5个千组成的，这个数写作（ ），这个数四舍五入到万位约是（ ）万。

5、最小的自然数是（ ），最小的三位数是（ ），最大的两位数是（ ）。

6、 0，1，54，208，4500都是（ ）数，也都是（ ）数。

2 7、一天，沈阳市的最低气温是零下7摄氏度，记作（ ） °C；上海市的最低气温是零下5摄氏度，记作（ ） °C

8、38 米表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，也可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。

9、在37 、38 和47 三个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。

10、分数的单位是18 的最大真分数是（ ），它至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了假分数。

11、把0.65万改写成以“一”为单位的数，写作（ ）。

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小学数学毕业总复习试卷

数和数的运算

1、整数、小数、分数和百分数的认识

一、填空题

1、 5060086540 读作（ ）。

2、 二百零四亿零六十万零二十写作（ ）。

3、 5009000改写成用“万”作单位的数是（ ）。

位小数（ ）。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（ ）。

6、 0, 1, 54, 208, 4500 都是（ ）数，也都是（ ）数。

7、 分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分 数单位就成了假分数。

8、 0. 045里面有45个（ ）。

9、 把0. 58万改写成以“一”为单位的数，写作（ ）。

10、 把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每 段长（）米。

11、 6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。

12 （）个 1/7 是 5/7； 8个（）是 0. 08。 4、960074000用“亿”作单位写作（ ）;用“亿”作单位再保留两

13、把12. 5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（

14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（ ）。

二、 判断（对的打“厂，错的打“ X ” ）

1、 所有的小数都小于整数。（）

2、 比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9 —个数。（）

2、 120/150不能化成有限小数。（）

3、 1米的4/5与4米的1/5同样长。（）

4、 合格率和出勤率都不会超过100%。（）

5、 0表示没有，所以0不是一个数。（）

6、 0. 475保留两位小数约等于0. 48o （）

7、 因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。（）

8、 比3小的整数只有两个。（）

9、 4和0. 25互为倒数。（）

10、 假分数的倒数都小于1。（）

11、 去掉小数点后面的0,小数的大小不变。（）

12、 5.095保留一位小数约是5.0。（）

苏教版数学六年级下学期毕业班复习资料数的认识练习测试卷.docx

苏教版数学六年级下学期毕业班复习资料数的认识练习测试卷.docx

苏教版数学六年级下学期毕业班复习资料数的认识练习测

试卷

姓名（ ）

一、填空：

1、整数部分从右边起，第五位是（ ）位，亿位在第（ ）位；小数部分从

左边起，第一位是（ ）位，万分位在第（ ）位。

2、分母是 9 的所有最简真分数有（ ）。

3、一个数的千万位、万位、百位、和百分位上都是 2，其它各位上都是 0，这个

数是（ ）。

4、一个数，用四舍五入法保留两位小数的数是 2.45，原来最大的三位小数是

（ ），最小的三位小数是（ ）。

5、比一比：将 3.14、 314.2%、π、 3.1425 从小到大排列起来。

（ ）

6、填数：

①用数字 0、7、3、9、8、5 组成一个最大的六位数是（ ），最小的六位

数是（ ）。

② 8.954 保留整数是（ ），保留一位小数是（ ），保留两位小数是

（ ），改写成百分数是（ ） %。

3○要使 324□这个四位数既能被 2 整除，又能被 3 整除，□可填（ ）。

7、某学校为每一个学生编了学籍号，设定末尾用 “1”表示男生， “2”表示女生。

如 0705401 表示 2007 年入学的 5 班 40 号男生。那么 08 年入学的 1 班 20 号男生

的学籍号是（ ），今年入学的 1 班 1 号女生的学籍号（ ）。

8、把 3 米长的钢管平均锯成 5 段，每段是全长的 （ ） ，每段长（ ）米， （ ）

（ ）

每段长是 6 米的 （ ） 。

9、在 2、3、5、6、8、10、12、15、24、30、60 这些数中，（ ）

是 60 的因数，（ ）是 3 的倍数。

1 / 4

10、用 3、0、6 排列成的三位数中， 有因数 2 的数有（ ），

有因数 5 的数有（ ） ，既有因数 3，又有因数 5 的有

小学数学毕业总复习练习题

小学数学毕业总复习练习题

学习必备

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小学数学毕业总复习练习题

数和数的运算

1、整数、小数、分数和百分数的认识

一、判断（对的打“√”，错的打“×”）

1、所有的小数都小于整数。（ ）

2、比97小而比95大的分数，只有96一个数。（ ）

3、合格率和出勤率都不会超过 100％。（ ）

5、0表示没有，所以0不是一个数。（ ）

6、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。（ ）

二、选择（将正确答案的序号填在括号里）

1、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（ ）。

（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.700

2、3.3时是（ ）

（1）3小时30分 （2）3小时18分 （3）3小时3分

3、在9.9的末尾添上一个0，原数的计数单位就（ ）。

（1）扩大10倍 （2）不变 （3）缩小10倍

能力素质提高

1、在下面的□里中填上适当的数字，使第一个数最接近368万，第二个数最接近10亿。

368□700≈368万 9□2600000≈10亿

2、一个多位数，省略万位后面的的尾数约是6万，估计这个多位数在省略前最大只能是（ ），最小只能是（ ）。

渗透拓展创新

1、根据前面三个数的规律，写出后面那一个数来。

2345、3452、4523、

2、找规律填数。

（1）1、2、4、（ ）、16、（ ）、64

（2）有一列数，2、5、8、11、14、……问104在这列数中是第（ ）个数。

3、一本书共500页，编上页码1、2、3、4、……499、500。问数字“2”在页码中一共出现了（ ）次？

2、数的整除

一、填空题

1、a与b是互质数，它们的最大公约数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。

2、把171分解质因数是（ ）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×”）