画鼻子_小学作文_37

击鼓传花画鼻子游戏作文

击鼓传花画鼻子游戏作文篇一

今天，阳光明媚。我们早早的来到作文班，作文老师看见同学们来得都很早，她对我们说：“同学们，今天我要和大家玩一个很有趣的游戏，它叫画鼻子啊。”老师让我来画一个动物，但不能画鼻子，我画的是一只威风凛凛的大老虎。游戏开始了，第一个同学上来了，老师让她闭着眼睛，转三圈，然后拿着粉笔画鼻子，她画完后逗得大家哄堂大笑，原来她把大老虎的鼻子画在了前面，跟大老虎都不沾边啊。接着该到我画鼻子了，我提心吊胆的，生怕把鼻子画错。

可我又想，这只大老虎是我画的，我为什么就画不对它的鼻子呢？之后，我大胆地走上台，闭上眼睛，转了三圈，我感觉有一点点的晕，老师把粉笔递到我手上，我按照自己的感觉在黑板上画了一个鼻子。我画完后不知把老虎的鼻子画到哪去了，当我把眼睛睁开时，我才知道我画对了，当时我心里就像喝了蜜一样的甜。老师对我说：“你画得好错。”第三个同学开始画鼻子了，说不定会像我一样成功呢？他拿着粉笔在大老虎的身上比划着，他画完后大家乐坏了，我看见他把鼻子画在了老虎的肚皮上，我的肚皮都快笑破了。时间过得真快啊，游戏结束了，我们该上课了，我真想再玩一次“画鼻子”游戏啊！

击鼓传花画鼻子游戏作文篇二

今天是一个晴朗的好天气，我一如既往地来上作文班。又到了完成作文高手的环节，这次小蕾老师要带我们玩儿一个击鼓传花的游戏，同学们都激动万分，我也非常开心。

游戏开始啦！最初，花离我还很远，但我内心已经有一丝紧张了。我心想：花呀，花呀，千万不要传到我这里呀！传到我的话，我就完了。突然，老师敲鼓的速度加快了，同学们都怕那朵红色的花停在自己的手里，因而传递花的速度也越来越快。

那朵花已经传到我上一位同学了，我的心“砰砰”地加快了跳动。啊！到我了！我在心里默念：老师呀老师，千万不要停呀！不然我就完了，我可是最怕表演的。我迅速地把这枚炸弹传给了同桌。当花离开我的那一刻，我心中的大石头终于落了地。就在下一秒，鼓声停了下来，花落到了赵峥手里，他成了这次的幸运儿。

画鼻子作文

画鼻子作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的画鼻子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

画鼻子作文1

“哈哈哈哈哈哈……”一阵阵笑声在我们耳边回荡。原来我们在玩蒙眼画鼻子的游戏呢！

一上课，丁老师说我们今天来玩个画鼻子的游戏。丁老师现在黑板上画了一个缺鼻子的笑脸图，然后说要我们蒙眼画鼻子，看哪个画的准。一听说做游戏，我心里一片沸腾，高兴极了。同时又想，鼻子画在头上眼睛上可怎么办呢？旁边有人说“”凉拌”。

等到画的时候，有的同学把鼻子画在了嘴上，有的画在眼睛上，有的画在眉毛上，五花八门。我担心轮到我画不好，赶紧按比例来比比，看有几个巴掌，可以参照，可是行不通，还浪费时间。这时候快轮到我了，已经火烧眉毛，迫不及待了。我赶紧看我前一个同学是怎么做的，希望得到一点点启示。只见他先用口罩遮住眼睛，丁老师再用手一蒙。一片漆黑哎！接着，上一个同学把粉笔递给他，他就开始画了。他一下子画了一个鼻子挂在嘴边，我想笑，可不能笑，因为要专心看他怎么画，不然万一我也画不好。该轮到我了，我先把口罩拉上，蒙上眼睛，再接过上一个同学的粉笔，开始摸索着画，因为我害怕画不好，所以心里一直在想，一定要画准，一定要画准。可是，老天爷偏不实现你的心愿，我画歪了，画在了嘴上。一阵笑声传来，我不好意思的赶紧从上面下来。

我爱玩画鼻子游戏。我爱画他的每一笔，就算我画歪了，但是我还是很喜欢这个游戏，因为很有趣，他让我积极思考怎么样去做好一件事情。

画鼻子作文2 今天中午真的很忙。我们原本想玩画鼻子的游戏。

我看到一些学生画的卡通图片，他们非常擅长在黑板上画画。我最喜欢机器猫。它有一个圆头，大眼睛和一张大嘴，像是在嘲笑我们！

我举手参加了比赛。我走到离黑板一米远的地方。胡先生用围巾遮住了我的眼睛。突然间，我觉得眼前一片黑暗，什么也看不见。我在同一个地方转了五圈，像喝醉了酒一样东倒西歪，迷了路。我拿着红色粉笔走到前面，寻找机器猫的方向。突然，一个同学说，“这是反对我们的，这是反对我们的！”我立即转过身，但什么也没发现。另一个同学喊道，“对，对！”我向右走了一点，但还是什么也没碰。突然，一个同学又大声喊道：“左！”我向左走了几步，但除了黑板什么也没碰。这一次，除了我自己，我不打算相信任何人。我沿着粉笔槽走，开始寻找机器猫的位置。我摸索了一会儿，终于找到了。我摸了摸纸的边缘，比划了一下，确定了鼻子的位置，拿起粉笔画了一个又圆又小的鼻子。在我脱下围巾之前，教室里爆发出一阵笑声。我脱下围巾，看到我把鼻子凑到了嘴边。哆啦a梦就像一颗红樱桃，它的鼻子被肚子吞没了。

【 导语】下课铃响了，我⾛到⿊板前，⽤粉笔在⿊板上画了个⼩⼥孩的脸，我和同学们⼀起玩有趣的贴⿐⼦游戏。⽆忧考为

⼤家提供《⼀年级贴⿐⼦游戏作⽂》，欢迎阅读。【篇⼀】

今天，我们进⾏了⼀次贴⿐⼦游戏。我很紧张，因为怕贴不好惹得⼤家哄堂⼤笑。⽼师画了⼀个⼩⼥孩，然后我们开始测

量。我们测量完后就开始贴⿐⼦了。⽼师给我蒙上了纱⼱，当时我什么都看不见，我⾮常⼩⼼地向⿊板⾛过去，向我认为的⽅

向⼀帖，顿时笑声⼀⽚，我摘下纱⼱⼀看，原来我贴在了⼩⼥孩的腮帮⼦上了，我⾃⼰也笑得前仰后合。第⼆个上台的是李鹤

清，她在⿊板前摸索了好⼀会⼉才贴上，同学们再次哈哈⼤笑起来，原来她把⿐⼦贴到了⼩⼥孩脸的外⾯去了。

她害羞的回到了位⼦上……游戏做完了，⼤家都有点余兴未尽。这个贴⿐⼦游戏太有趣了，我真想再玩⼀次。

【篇⼆】 今天的班会课上，孙⽼师让我们玩了贴⿐⼦的游戏，我们玩得可开⼼了. 游戏开始了，⾸先是⾼源杰上场，

当孙⽼师把红领⼱蒙住他眼睛的时侯，他仿佛成了⼀个盲⼈，到了台阶上，他差⼀点摔倒了，我们忍不住笑出声来，同学们都

呆呆地望着.刚⼀贴，同学们不约⽽同的哈哈⼤笑起来.当孙⽼师帮他把红领⼱取下来的时侯，他⾃已也笑了，因为他贴到眼睛

上了. 第⼆个出场的是⾃告奋勇的⽑时捷.同样，他刚⼀贴，同学们都笑得眼泪流出来了，因为他贴到头外去了，⽐赛还在

热闹地进⾏中. 在游戏中，我深深地体会到，贴⿐⼦游戏也和其他事情⼀样，不是很容易的，也要动脑筋，找窍门.【篇

三】 在我的记忆长河⾥,有许许多多愉快的事,最让我感到愉快的是,在⼀个星期天⾥,和姐姐、哥哥玩贴⿐⼦的游戏. 那

天,吃过午饭,⼤家闲着没事做,于是我就建议⼤家⼀起玩贴⿐⼦的游戏,⼤家都同意了. 游戏开始了,姐姐先在⿊板上画了个⼩

⼈头,⽿朵、⿐⼦等什么都有,就是缺了个⿐⼦.⾸先是哥哥来贴,姐姐拿了⼀块⼿帕,蒙上哥哥的眼睛,接着哥哥转了⼏圈,才向前⾛.

⼤概哥哥是被转得头晕⽬眩了吧,居然向墙那边⾛去了.⼤家哄堂⼤笑,哥哥听到笑声,知道是⾃⼰⾛错了⽅向.于是,哥哥他摸索着

中考作文指导技法之变换顺序

变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙，而采用倒叙、

插叙等叙述方法，从而带给文章一种摇曳多姿的美。 

具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，

然后再从事件的开头进行叙述。 

倒叙的类型大致有以下三种：一是把结局提前，如《背影》;二是像《羚

羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆，如《风筝》。 

采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能

表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。 

使用倒叙应注意以下三点：