基于PowerBuilder的学生成绩管理系统的设计与实现-2019年精选文档
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河南工程学院《数据库原理及应用》课程设计 成果报告
学生成绩管理系统设计与实现
学生学号: 学生姓名: 学 院: 专业班级: 专业课程: 《数据库原理及应用》 指导教师:
年 月 日 题 目 学生成绩管理系统设计与实现 考核项目 考核内容 得分 平时考核 (30分)出勤情况、态度、效率;知识掌握情况、基本操作技能、知识应用能力、获取知识能力 系统设计 (20分)分析系统的功能模块 编程调试 (20分)实现系统的各个功能模块,并完成调试 回答问题 (15分)回答老师针对课程设计提出的问题 课程设计报告撰写 (10分)严格按照规范要求完成课程设计报告 源代码 (5分)按照规范要求完成课程设计源代码的排版 总 评 成 绩 指导教师评语:
日期: 年 月 日 数据库原理及应用课程设计 目录 第1章 系统设计目的 ...................................................................................................................... 1 1.1、 课程设计目的 ..................................................................................................................... 1 1.2、 系统设计目的 ..................................................................................................................... 1 1.3、 综合目的 ............................................................................................................................. 1 第2章 系统设计目的 ...................................................................................................................... 2 2.1、 整体实现思路 ..................................................................................................................... 2 2.2、 界面及窗口实现 ................................................................................................................. 2 2.3、 数据库的实现 ..................................................................................................................... 2 第3章 系统详细设计 ...................................................................................................................... 3 3.1、 系统功能设计 ..................................................................................................................... 3 3.2、 功能模块设计 ..................................................................................................................... 3 3.3系统功能流程图 ...................................................................................................................... 4 3.4数据库设计 .............................................................................................................................. 5 第4章 系统调试运行 ...................................................................................................................... 7 4.1、 学生用户登录 ..................................................................................................................... 7 4.2、学生信息管理系统 ............................................................................................................... 8 4.3、查看学生个人信息 ............................................................................................................... 9 4.4、查看成绩信息 ..................................................................................................................... 11 4.5、修改学生个人密码 ............................................................................................................. 12 4.6、教师用户登录 ..................................................................................................................... 14 4.7、教师进入系统 ..................................................................................................................... 15 4.8、教师个人信息 ..................................................................................................................... 16 4.9、查询学生信息 ..................................................................................................................... 17 4.10、添加学生信息 ................................................................................................................... 19 4.11、录入成绩 ........................................................................................................................... 20 4.12、删除学生信息 ................................................................................................................... 21 第5章 课程设计体会 .................................................................................................................... 22 参考文献 .......................................................................................................................................... 24 数据库原理及应用课程设计 数据库原理及应用课程设计 1 第1章 系统设计目的 1.1、 课程设计目的 通过实践使学生经历一个数据库系统开发的全过程并受到一次综合的训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识去分析、解决实际问题。 1.2、 系统设计目的 在现今信息时代,生活速度的加快,使得人们越来越向信息化、数字化发展,管理信息系统(MIS)是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,必然能代替过去大量、繁杂的手工操作。对于一所学校来说,如何利用计算机改变每次考试结束后老师们统计大量的学生成绩时的繁重任务?如何消除因时间紧所产生的统计结果错误百出?设计出学生成绩管理系统就是一个很好的解决方法。 开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,实现了学生成绩数据库的创建及学生成绩的输入、浏览、维护和统计,使得系统具有功能强大,界面友好的特点。 1.3、 综合目的 本系统主要完成对学生信息的管理,包括添加、修改、删除,查询,打印信息以用户管理等六个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系,每一个表的修改都将联动的影响其它的表,当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学生信息的修改。查询功能也是系统的核心之一。此外,系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能,并具备报表打印功能。
基于web的学生成绩管理系统设计与实现Design and Implementation of Student's Score Management System Based on WebLIU Yi-jun, LIAO Jian-wen(Guangzhou Vocational College of Technology and Business, Guangzhou 511442, China): Student's score management is an important part of the school routine work .This paper introduced systematically Student's score management system by use of ASP + SQL Server, first subdivided the system function through the modular method, then designed procedure flow and the database system, and finally completed procedure codes by use of ASP.学生成绩信息的管理是学校日常工作中的重要组成部分。
高校招生规模的逐步扩大和人事制度的改革,在校学生人数将不断增加,而学生管理人员则相对减少。
加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多,内容杂,传统手工管理办法已基本不适应新形势的要求,一方面学生不能及时查到考试科目的成绩,另一方面对于众多专业、众多科目的学生成绩难得集中归类管理。
在计算机技术飞速发展的今天,应用数据库技术实现学生成绩信息的成绩管理web实现高校学生成绩网上,管理是可行而必要的工作系统,既能够提高工作效率,又可以提高工作水平。
1 系统主要功能1.1 系统目标采用目前较为成熟的技术完成一个高效、稳定可靠和具有扩展性网上web系统,实现学生能在线查询所考科目成绩,教师能在线录入所教科目学生成绩 ,教务管理人员能在线对院系、专业、学期、教师和学生、课程科目等进行管理,系统管理人员能在线管理账号、密码和权限管理。
学生成绩管理系统设计及实现摘要随着高校教育信息化的不断普及与深化,网络已经成为在校师生日常生活中不可或缺的一部分,网络技术给教师进行成绩管理的形式带来了可简化的操作可能。
通过网络技术开发一个学生成绩管理系统,使所有学生的成绩信息都可以得到最佳的简化,同时也表现出最佳的成绩管理方式,提高操作效率,实现规则化管理。
针对传统的学生成绩管理系统所产生的不准确性、灵活性比较差、操作比较麻烦的问题,成绩管理难度大等做出了改善。
系统设计主要是用来提高学生成绩管理系统的稳定性和准确性,可靠性和安全性,以此来满足社会的教育事业与社会需求。
关键词:学生成绩;管理;可行性;总体设计一、绪论(一)课题研究背景随着高校教育信息化的不断普及与深化,网络已经成为在校师生日常生活中不可或缺的一部分,网络技术给教师进行成绩管理的形式带来了可简化的操作可能。
通过网络技术开发一个学生成绩管理系统,使所有学生的成绩信息都可以得到最佳的简化,同时也表现出最佳的成绩管理方式,提高操作效率,实现规则化管理。
能够为用户提供准确、便捷的学生成绩管理系统是目前研究的热门话题。
针对传统的学生成绩管理系统所产生的不准确性、灵活性比较差、操作比较麻烦的问题,成绩管理难度大等做出了改善。
系统设计主要是用来提高学生成绩管理系统的稳定性和准确性,可靠性和安全性,以此来满足社会的教育事业与社会需求。
(二)研究意义大中小学的学校正在向着国际化和智能化的方向进行发展,愈来愈多的学校开始在全国进行有效的改建和建设,但是传统的学生成绩管理系统存在着一定的问题,比如学生成绩录入不准确,漏下等,都是重要的影响因素。
使用计算机管理学生成绩信息,提高了信息检索的速度,方便重要信息的查找,增加信息的存储空间,大大提高信息的可靠性,保证了信息的安全性。
采用网络化的管理,提高了学生成绩管理的正确率,而且可以提升有关管理人员的管理水平,改变管理观念。
因此需要推出一整套容易操作,方便快捷,功能齐全的系统来进行学生成绩的管理。
学生成绩管理系统的设计与实现时代:XXXX的扩张和大学生人数的急剧增加给高校教学管理带来了新的困难,其中比较突出的问题是学生成绩管理。
目前,许多高校在这方面仍然依赖人工管理。
在这种管理模式下,教师首先将自己每学期所学课程的学生成绩交给教学管理部门,然后由教学管理人员逐一登记每个学生每门课程的考试成绩,最后进行相关的统计分析。
可以看出,这种管理模式的效率很低,已经不能满足高校发展的需要。
因此,有必要对其进行改革。
此外,计算机技术和网络通信技术的迅速发展也为这一改革提供了条件。
基于现有技术,提出了一种新的学生成绩管理模式,并设计和实现了相应的学生成绩管理系统。
系统采用了更先进的B/ S架构,同时结合了ASP和数据库中的相关技术。
学生成绩的登记分发给每位教师,教师通过浏览器登录服务器直接登记学生成绩,这样教学管理人员就不需要进行二次登记,学生成绩只能通过一些设置来统计和分析。
此外,学生还可以直接使用管理系统直接查询结果通过系统的实际测试,本文设计的学生成绩管理系统能够有效解决学生成绩管理问题,使这方面的管理更加方便快捷一、相关技术1.1 B/ S三层体系结构B/ S体系结构是从[1,2,3]的C/ S(客户机/服务器)体系结构发展而来的,即客户机/服务器体系结构它是一种基于网络技术的新的系统平台模式,将传统的C/ S模式的服务器部分分解为一个数据服务器和一个或多个应用服务器(网络服务器),从而形成一个三层的客户服务器系统网络客户端首先通过HTTP协议与网络服务器连接,然后网络客户端通过浏览器向网络服务器提交请求,经网络服务器处理后输出到浏览器。
与C/ S模式相比,B/ S结构具有以下优点:(1)简化了客户端采用C/ S模式时,不需要在不同的客户端上安装不同的客户端应用程序,只需要安装一个通用的浏览器软件。
(2)跨平台操作在基于B/ S结构的系统中,不同平台的用户可以通过浏览器访问相应的信息。
由于采用了统一的通信协议,浏览器和网络服务器软件可以支持不同的平台,它们可以跨平台运行。
高校学生成绩管理系统的设计与实现随着高校规模的扩大和学生数量的增加,高校学生成绩管理已经成为一项繁琐但必不可少的工作。
为了解决学校学生成绩管理的问题,设计和实现一个高校学生成绩管理系统就显得尤为重要。
本文将探讨该系统的设计思路、功能需求以及实现方案。
一、设计思路1. 需求分析首先,我们需要进行需求分析,明确高校学生成绩管理系统的功能需求。
这包括学生成绩录入、成绩查询、成绩统计与分析、成绩报表生成等基本功能。
另外,还应该考虑系统的安全性,确保学生成绩的信息不会被盗取或篡改。
2. 数据库设计设计一个适合高校学生成绩管理的数据库非常关键。
我们需要建立一个包含学生信息、课程信息和成绩信息的数据库。
学生信息包括学号、姓名、性别等;课程信息包括课程编号、课程名称、教师等;成绩信息包括学生学号、课程编号、成绩等。
3. 界面设计界面设计应简洁、直观,方便用户操作。
我们可以采用图形界面设计,使用户可以通过鼠标点击进行操作。
界面应包括学生成绩录入界面、成绩查询界面、统计与分析界面、报表生成界面等。
4. 功能模块设计我们可以将高校学生成绩管理系统分为以下几个功能模块:- 学生成绩录入模块:教师可以通过该模块录入学生的成绩,并将成绩信息存入数据库。
- 成绩查询模块:学生和教师可以通过该模块查询学生的成绩。
- 成绩统计与分析模块:该模块可以对成绩进行统计和分析,例如计算课程的平均成绩、最高成绩、最低成绩等,并生成相应的报表。
- 成绩报表生成模块:该模块可以根据用户的需求生成成绩报表,包括班级成绩排名、个人成绩单等。
二、功能需求基于以上的设计思路,我们可以进一步详细描述高校学生成绩管理系统的功能需求:1. 学生成绩录入:教师通过界面输入学生的学号、姓名和课程成绩,系统将信息存入数据库,并自动生成学生的学号。
2. 成绩查询:学生和教师可以通过输入学号或姓名查询学生的成绩,系统将显示出相应的成绩信息。
3. 成绩统计与分析:系统可以根据输入的课程编号进行统计和分析,生成课程的平均成绩、最高成绩、最低成绩等,并可以按照成绩进行排序。
高校学生成绩管理系统设计与实现随着高校教育的不断发展和学生数量的增加,高校学生成绩管理成为一个日益重要的任务。
为了准确、高效地管理学生成绩信息,提高学校运行效率,设计和实现一款高校学生成绩管理系统是至关重要的。
一、需求分析1. 学生成绩管理:系统应该能够记录学生的个人信息和课程成绩,包括课程名称、学分、考试成绩等,实现对学生成绩的录入、修改、查询和删除功能。
2. 成绩统计与分析:系统应能够根据学生的成绩数据进行统计和分析,包括平均成绩、排名等指标,帮助管理者了解学生的整体表现。
3. 学生信息管理:系统应能够管理学生的个人信息,包括学号、姓名、性别、年龄等,同时提供学生信息的查找、修改和删除功能。
4. 授课教师管理:系统应能够管理授课教师的信息,包括工号、姓名、学院等,并提供教师信息的查找、修改和删除功能。
5. 数据安全性:系统应保障学生的成绩和个人信息的安全,防止非法访问和篡改。
二、系统设计1. 数据库设计:建立数据库,包括学生表、教师表和课程表。
学生表存储学生的个人信息,教师表存储教师的个人信息,课程表存储课程的相关信息,如课程名称、学分等。
建立学生成绩表,存储学生的课程成绩信息。
2. 用户界面设计:设计直观、易用的用户界面,包括学生和教师两个角色,分别提供不同的功能。
学生可以查询个人成绩、修改个人信息等,教师可以录入成绩、管理学生信息等。
3. 数据传输和存储:设计数据传输和存储机制,确保数据的安全性和完整性。
使用加密和权限控制技术,防止非法访问和篡改。
4. 统计和分析功能:设计统计和分析功能,根据学生的成绩数据生成报表,提供平均成绩、排名等指标,为管理者提供决策支持。
5. 数据备份与恢复:设计数据备份与恢复机制,确保数据的安全性和可靠性。
定期进行数据备份,以防止意外数据丢失。
三、系统实现1. 后端开发:使用合适的编程语言和框架,实现系统的后端功能,包括数据库的连接和操作,业务逻辑的实现等。
2. 前端开发:设计和实现用户界面,使用HTML、CSS和JavaScript等技术,提供直观、友好的用户界面。
学生成绩管理系统开发与设计一、需求分析1.功能需求(1)新建学生信息,对学生进行姓名学号,各科成绩进行存储。
(2)添加学生信息,添加新同学的姓名学号以及各科成绩。
(3)删除学生信息,删除已经存储过的学生信息。
(4)排学生名次,选择某科目成绩进行参照,给学生排名次。
(5)查询学生信息,可以根据学生的任一门成绩进行查询。
2.非功能需求具有较好的容错能力,用户除了规定的按键外,其他按键均忽略,不予处理;二、系统设计1.设计思路学生成绩管理系统需要实现对学生成绩进行管理的功能。
因此,我设某班有n位同学,每位同学的数据都要包括以下内容:该同学的学号(学号字符串定义)、该同学的姓名(姓名用字符串定义)、该同学的数学成绩(成绩用整型定义)、该同学的程序设计成绩(该成绩也要用整型定义)。
所设计的程序需要完成以下五项功能:新建学生信息档案、添加学生数据信息、删除某学生数据、对输入的数据进行排序和查询。
2.结构设计(1)程序运行时,首先显示主菜单如下:1.新建学生信息2.添加学生信息3.删除学生信息4.选择参照进行排序5.查询学生信息6.退出屏幕提示:请输入序号选择相应操作。
要求当用户输入任一序号后,程序都能进行相应操作。
在主菜单中选择序号4,弹出子菜单选择排序方式,子菜单如下:1.数学成绩排序2.程序设计成绩排序3.总分排序。
4.返回主菜单请按序号选择相应操作。
选择子菜单的序号后,程序能正确运行并在屏幕上显示按要求排序后的相关信息。
(2)在主菜单中选择序号5,弹出子菜单选择查询方式,子菜单如下:1.学号查询2.姓名查询3.数学成绩查询4.程序设计成绩查询5.总分查询6.返回主菜单请按序号选择相应操作。
在子菜单中选择序号后,程序按以下方式工作:a)学号查询:输入学号后,若该学号存在则显示与其相关的所有信息,否则显示找不到的提示信息;(提示:查询到满足条件的结果后,查询即可结束)b)姓名查询:输入姓名后,若该姓名存在则显示与其相关的所有信息,否则显示找不到的提示信息;(提示:使用字符串比较函数进行比较)c)按科目查询:输入指定分数,程序运行后显示该科目中考试成绩大于等于指定分数的同学的学号、姓名以及该科成绩并统计满足条件的人数;d)总分查询:输入指定分数,程序运行后显示总分成绩大于等于指定分数的同学的学号、姓名以及各科成绩并统计满足条件的人数。
xxxxx(毕业设计)题目:学生成绩查询系统的设计与实现系院:xxxx学生姓名:xxx学号:xxx专业:xxx年级:xxx完成日期:xxx指导教师:xxx摘要学生成绩查询系统成为教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,以其便捷性被越来越多的老师、学生所接受,所以学生成绩查询系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。可以说它完全是为学生朋友服务的系统,并且适用于各所高校。对于本系统,我们需要实现以下一些以下主要功能:1.学生查询功能:为了方便学生查找成绩等信息,将所有信息按照需要进行分类。这样学生就能很方便的找到自己需要的信息。2.添加功能:管理员可以通过填写表格的形式输入学生成绩等相关信息。系统可以自动避免重复信息。3。
修改功能:管理员可以对数据库中的信息进行修改。系统能够通过管理员给出的条件查找出所要修改的信息,对修改后的信息进行保存,并自动查找是否是重复信息。4。
删除功能:管理员可以对数据进行删除操作。系统能够通过管理员给出的条件查找出要删除的信息,并提示是否确定删除,如果确定删除,则把相关信息从数据库中删除掉。5。
管理员查询功能:管理员可以通过条件选择查询所有信息,并进行排序。6.根据设计的数据库管理成绩数据,其中包括数据流程图的绘制,分析数据字典和设计数据库结构.关键词:成绩;查询;在线;数据字典目录1 绪论 (2)1.1成绩查询系统发展及现状 (3)1。
2成绩查询系统的发展目标 (3)1。
3成绩查询系统的服务整合 (4)2 系统需求分析 (5)2。
1开发背景 (5)2。
2需求分析 (5)2。
2。
1需求信息的收集 (6)2.2.2 需求信息的整理 (7)2。
3系统功能架构 (8)2.4系统功能模块 (8)3 系统设计 (10)3.1软硬件配置 (10)3.1。
1 硬件配置 (10)3.1。
2 软件配置 (10)3.2系统功能设计 (10)3.3业务流程图 (11)3。
学生成绩管理系统毕业设计文档1. 引言本文档描述了学生成绩管理系统的毕业设计项目。
学生成绩管理系统旨在帮助学校有效管理学生成绩信息,并提供方便快捷的查询和分析功能。
2. 项目背景在传统的学生成绩管理中,学校通常使用纸质档案进行学生成绩的记录和管理。
这种方式存在许多问题,如信息存储不便、查询困难以及数据统计和分析复杂等。
针对这些问题,本项目将开发一套学生成绩管理系统,以便更好地管理学生成绩信息。
3. 系统目标学生成绩管理系统的目标如下:- 实现学生成绩信息的电子化存储和管理;- 提供学生、教师和管理员三个角色的访问权限;- 支持学生成绩查询、统计和分析功能;- 简化学生成绩管理流程,提高工作效率。
4. 功能需求学生成绩管理系统应具备以下功能:- 学生角色功能:- 查看个人成绩信息;- 查看课程信息;- 查看学期成绩排名。
- 教师角色功能:- 录入学生成绩信息;- 查看所授课程成绩信息;- 查看学生成绩统计报表。
- 管理员角色功能:- 添加、修改、删除学生信息;- 添加、修改、删除教师信息;- 添加、修改、删除课程信息;- 生成学生成绩统计报表。
5. 技术实现学生成绩管理系统将使用以下技术实现:- 编程语言:Java- 后端框架:Spring Boot- 前端框架:React.js- 数据库:MySQL6. 开发计划本项目将按照以下开发计划进行:1. 需求分析阶段:确定系统需求和功能规范;2. 设计阶段:设计系统架构和数据库结构;3. 编码阶段:根据需求和设计进行编码实现;4. 测试阶段:测试系统功能和性能;5. 部署阶段:部署系统到服务器并进行调试;6. 文档编写阶段:编写系统毕业设计文档。
7. 预期成果通过本项目的毕业设计,预期实现以下成果:- 学生成绩管理系统的开发和实现;- 系统能够满足学校的学生成绩管理需求;- 提供一个方便、快捷的学生成绩查询和分析工具。
8. 总结本文档概述了学生成绩管理系统的毕业设计项目。
PB课程设计学生成绩管理系统学号:姓名:指导老师:Powerbuilder 是目前最有代表性的数据库前端开发工具之一。
它具有强大的数据库管理功能,以特有的数据窗口技术和简单易用功能强大的powerscript语言满足了快速开发和实施的需要。
在这个学期学习的powerbuilder结合数据库原理进行了本系统的设计,本系统为学生成绩管理系统,制作了一个小型的系统,实现了基本的学生成绩管理功能,在实践中进一步理解和掌握了数据库技术,并使所学的知识有一定的应用价值。
学生成绩管理系统能够有效运行,从而完成自动,高效,科学的学生和老师信息的输入和维护,以及老师对学生成绩的录入。
系统开发的总体任务是实现学生成绩管理的系统化,规范化和自动化,同时这是对学完powerbuilder之后开发的第一次完整实践。
本学生成绩管理系统主要包括三大模块:一、管理员模块,管理员可对教师和学生的基本信息进行输入和维护,对学校课程进行录入、修改,对学生成绩的查看等。
二、教师模块,教师可查看自己的基本信息,以及对录入学生成绩和登陆密码的修改等。
三、学生模块,学生可查看自己的基本信息、课表,以及选课、退课和修改登陆密码等。
本系统中,基本满足对学生成绩的管理,没有对学生成绩进行统计分析。
通过做这次的学生成绩管理系统,自己受益匪浅,由于水平有限,不当之处在所难免,恳请老师批评指正。
一、系统分析与设计 (1)1.1 系统功能分析 (1)1.2 系统功能模块设计 (1)二、数据库设计与实现 (4)2.1 数据库设计 (4)2.2 创建数据库 (4)2.3 创建应用 (7)2.4 创建窗口 (8)2.4.1创建登陆窗口 (8)2.4.2创建学生窗口 (11)2.4.3创建教师窗口 (15)2.4.4创建管理员窗口 (21)2.5 创建选单 (25)2.5.1创建学生选单 (25)2.5.2创建教师选单 (26)2.6 创建数据窗口 (28)2.6.1创建学生数据窗口 (28)2.6.2创建教师数据窗口 (30)2.6.3创建管理员数据窗口 (32)2.7 小结 (34)三、使用说明 (34)3.1 学生模块使用说明 (34)3.2 教师模块使用说明 (34)3.3 管理员模块使用说明 (35)3.4 登陆模块使用说明 (35)四、系统优缺点分析 (35)4.1优点分析 (35)4.2 缺点分析 (35)五、心得体会 (35)六、参考文献 (35)一、系统分析和设计学生成绩管理是学校教务管理的重要环节之一。
分类号密级UDC毕业设计论文学生成绩管理系统设计与实现作者姓名指导导师姓名申请学位级别班级学科专业名称论文提交日期论文答辩日期评阅人摘要随着学校规模的不断扩大,学生数量的急剧增加,有关学生的各种信息量也在不断成倍增长。
面对庞大的信息量,就需要有学生成绩管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统,我们可以做到信息的规范管理和快速查询,从而减少了管理方面的工作量。
第一章简要介绍了本系统的设计总体线路。
第二章概述了管理信息系统的相关理论,第三章对本系统进行了系统分析和设计,包括功能需求描述、数据库设计等内容。
第四章介绍了本系统的具体实现。
最后一章对本系统开发过程中结论及使用过程中的体会进行了总结。
关键词:管理信息系统;设计;开发目录摘要 (I)目录 (II)第一章导言 (1)1.1问题的提出 (1)1.2本文研究路线 (1)第二章管理信息系统研究概述 (2)2.1管理信息系统的发展历史 (2)2.2管理信息系统的特点 (2)2.3管理信息系统的开发方式 (4)2.4管理信息系统的开发过程 (5)第三章学生成绩管理系统分析与设计 (8)3.1学生成绩管理系统功能需求简介 (8)3.2功能需求描述 (8)3.3目标系统要求 (10)3.4系统平台选择 (10)3.5数据库设计 (11)3.5.1数据库介绍 (11)3.5.2数据库需求分析 (12)3.5.3数据库概念结构设计 (13)3.5.4数据词典设计 (15)3.5.5使用ADO数据控件访问数据库 (16)第四章学生成绩管理系统的功能实现 (18)4.1登陆界面编码设计 (18)4.2教师管理界面编码设计 (20)4.3发布应用程序 (31)4.3.1编译应用程序 (31)4.3.2打包应用程序 (32)4.3.3发布应用程序的步骤 (33)第五章结论及体会 (34)参考文献 (35)第一章导言1.1问题的提出随着学校规模的不断扩大,学生数量的急剧增加,有关学生的各种信息量也在不断成倍增长。
学生成绩管理系统的设计与实现技术路线和研究方法学生成绩管理系统是高校和教育机构中不可或缺的信息化工具,它能够高效地协助教师和管理人员完成学生成绩的记录、管理和分析。
以下是学生成绩管理系统的设计与实现技术路线和研究方法。
### 导语随着教育信息化的推进,学生成绩管理系统成为提升教学管理效率的重要手段。
本文将详细阐述学生成绩管理系统的设计与实现技术路线,以及研究过程中采用的方法。
### 技术路线#### 1.系统需求分析- 调研目标用户的需求,包括教师、学生、教务管理员等。
- 分析成绩管理流程,明确功能模块,如成绩录入、修改、查询、统计分析等。
#### 2.系统设计- **架构设计**:采用B/S架构,确保系统跨平台性和可访问性。
- **数据库设计**:构建合理的数据库模型,保证数据的完整性和一致性。
- **界面设计**:用户界面友好,操作简便,满足不同用户的使用习惯。
#### 3.技术选型- **前端技术**:使用HTML5、CSS3和JavaScript框架(如React或Vue.js)进行前端开发。
- **后端技术**:选择稳定性和安全性较高的后端开发语言,如Java或PHP,搭配Spring Boot或Laravel框架。
- **数据库技术**:采用MySQL或Oracle数据库管理系统。
#### 4.系统实现- 前端实现:根据设计图完成页面布局和交互逻辑。
- 后端实现:编写接口,实现业务逻辑处理,保证系统的响应速度和稳定性。
#### 5.测试与部署- 进行系统测试,包括功能测试、性能测试、安全测试等。
- 确保系统无误后,进行部署上线,并进行实际运行环境的测试。
### 研究方法#### 1.文献分析法- 收集国内外学生成绩管理系统的研究资料,分析现有系统的优缺点。
- 结合教育信息化的发展趋势,探索成绩管理系统的发展方向。
#### 2.系统分析法- 对现有学生成绩管理流程进行深入分析,确定系统设计的具体需求。
基于PowerBuilder 的学生成绩管理系统的设计与实
信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,但还有由于计算机操作不方便而继续用手工进行劳动的人。
学生成绩管理和分析系统为教务人员带来了极大的方便。
该软件是以汉语编程语言为实现语言,其功能在系统内部有源代码直接完成。
通过操作手册,使用者可以了解本软件的基本工作原理。
操作人员只需输入一些简单的汉字、数字,即可达到自己的目的。
现今成绩管理的繁琐给教务人员带来了诸多不便,教学办公室缺少一种完善的成绩管理软件,为了方便的管理学生成绩,因此开发了此学生成绩管理和分析系统。
学生成绩管理和分析系统的目标:
1)节约资源,提高学生信息的精确度:能够减少很多不必要的资源,不用像以前那样用冗余的纸张式的管理。
大大节省了学院资源。
并且计算机的存储与快速查询功能大大提高了学生成绩管理的效率,并且还提高了成绩信息管理的精确度。
2)方便快速的操作,精简人员,节约开支:方便快速的操作,可减少学生信息管理的漏洞,又可减少工作的错误,并且操作非常简单,可减少许多不必要的工作人员,这无论从物质上还
是工作人员的工资上都为学院节约了开支,为学院增加了财富。
1系统分析
成绩管理系统主要针对三类用户:学生、教师、管理员。
个良好的成绩管理系统不仅要求有方快捷的操作、简单有效的管理,而且要有高级的安全性以及很强的通用性。
根据需求分析,使用面向对象的设计技术,系统应具有如下的几个功能模块:
1) 用户登录模块
学生用户和教师用户登录以后只能输入相关查询条件进行一系列相关的成绩查询。
管理员登录以后不仅有学生用户和教师用户的所有权限,且可以对数据库和基础信息进行维护。
2) 系统维护模块
若系统在应用过程中出现问题确实需要进行初始化时,系统
管理员就可以对系统进行初始化操作。
3)基本信息维护模块
在此模块中,系统管理员可以对基本信息进行维护,如对班级信息、学生信息、课程信息等进行维护。
4)数据库管理模块
此模块可以对数据库中的数据进行备份和还原。
5)成绩管理模块
此模块只有管理员有权限进行操作,管理员登录后可以对学生成绩进行插入、删除、修改、保存等操作并且能导入和导出学
生成绩。
6)学生成绩查询模块
此模块包括个人总体成绩查询、班级单科成绩查询和系部单科成绩查询三个子功能模块。
7)教师成绩查询模块
此模块包括单科成绩分析和平行班成绩分析两个子功能。
8)报表统计模块
此模块包括成绩统计报表及打印和成绩统计图两个子功能模块。
系统功能模块设计如图 1 所示。
2数据库设计
1) 数据库概念结构设计
通过上述的系统分析,得出学生成绩管理系统涉及到如下实体:学生、教师、课程、班级、系部、用户。
系统的 E-R 图如图 2 所示。
2) 数据库逻辑结构设计
现在需要将上面的数据库概念结构模型转化为 Microsoft
SQL Server 2000 数据库系统所支持的实际数据模型,也就是数据库的逻辑结构。
学生成绩管理系统数据库中的各个表设计结果如下表所示:
①Users 表
该表用来存放用户的基本信息。
主要字段有:编号( Id )、姓名(Name、密码(Mima、类型(Leixing )。
如表1所示是用户表。
②Student 表
该表用来存放学生的基本信息。
主要字段有:学号(S_num、所属班
级(C_num、姓名(S_name、性别(S_sex)。
如表2 所示是学生表。
③Teacher 表
该表用来存放教师的基本信息。
主要字段有:教师编号
T_num 、教师姓名( T_name 、教师性别( T_sex 。
如表 3 所示是教师表。
④Subject 表
该表用来存放课程的基本信息。
主要字段有:课程编号
Sb_num 、课程名称( Sb_name 、学分( Credit 。
如表 4 所示是课程表。
⑤Class 表
该表用来存放班级的基本信息。
主要字段有:班级编号
C_num 、所属系部编号( D_num 、班级名称( C_name 、班级人数( C_renshu 。
如表 5 所示是课程表。
⑥Department 表
该表用来存放系部的基本信息。
主要字段有:系部编号D_num 、系部名称( D_name 。
如表 6 所示是系部表。
⑦Teach 表
该表用来存放教师讲授课程的基本信息。
主要字段有:教师编号(T_num、课程编号(Sb_nun)。
如表7所示是讲授表。
⑧Chooseclass 表
该表用来存放学生选课的基本信息。
主要字段有:课程编号
(Sb_num、学生学号(S_num、成绩(Score)。
如表8所示是选课表。
3系统实现
1)关键技术
PowerBuilder 9.0 提供了完善的开发功能,可以较容易地开发大型数据库应用系统,这些应用系统可以运行在单机上,也可以运行在一个局域网内,甚至运行在广域网上;微软公司的
Microsoft SQL Server 数据库能够处理大量的数据,同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能,它的灵活性、易用性和安全性能够为数据库编程提供良好的条件。
因此系统的开发工具和数据库采用 PowerBuilder 9.0 与 Microsoft SQLServer 2000。
2)部分实现代码
①用户登录模块:用户进入系统登录页面,需要完成用户名、密码的输入,经过身份验证后,才能进入系统,不同的用户进入系统后的操作权限不同。
登录模块部分代码实现如下:
select count(*) into :num0 from users;
if sqlca.sqlcode 0 then
dw_1.setitem(row0,"mima",'PASSWD')
dw_1.setitem(row0,"leixin",'A') if dw_1.update()=1 then
commit;
else rollback;
messagebox(" 提示信息 "," 密码输入错误,请重新输入! ")
return end if
end if
②系统维护模块部分代码实现如下:
Re_value=messagebox(' 警告提示 !!!',' 该步操作一般是在系统运行初始进行 ,请确认是否继续? ',Question!,YesNoCancel!,3)
IF Re_value > 1 then cb_2.triggerevent(clicked!)
ELSE
mysql="CREATETABLEchooseclass" +"sb_num Char(4) NOT
NULL primary key,"&
+"s_num Char(12) NOT NULL primary key,"+"score decimal(18, 2),"
execute immediate: mysql using sqlca;
messagebox("提示信息",”初始化成功!")
end if
③数据管理模块部分代码实现如下:
string is_path,is_use
string path
title=" 路径选择 "
path=getcurrentdirectory()
getfolder(title,path)
sle_1.text=trim(path)+"\"+string(today(),"yyyymmdd")+st
ring(now(),"hhmmss")+".dat"
is_path=trim(sle_1.text)
if is_path="" or isnull(is_path) then
messagebox(" 提示信息 "," 请在目标路径中输入备份路径
")
else
提示信息 "," 数if sqlca.sqlcode>=0 then messagebox("
据库备份成功! ")
end if
end if
④成绩管理模块部分代码实现如下:
导入成绩:
string is_path
string path
string docname,named
integer value,aa
aa=dw_1.importfile(is_path) if aa。