部编山东省庆云第四中学2016——2017学年度第二学期期中考试七年级语文试题

2016——2017学年度第二学期期中考试七年级语文试题 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中．．．．6· 句，不得多选．．．．．．) ①______________________，散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) ②______________________，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) ③______________________，但闻燕山胡骑鸣啾啾。(《木兰诗》) ④________________？齐鲁青未了。(杜甫《望岳》) ⑤商女不知亡国恨，______________________。(杜牧《泊秦淮》) ⑥______________________，贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》) ⑦政入万山围子里，______________________。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] ⑧《陋室铭》中表明“陋室”不陋的原因的语句是：________________。 (2)默写王维的《竹里馆》。 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分) 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。mò然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的情怀；________________，________________________。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分) mò( )然回首 qiè( )而不舍 挚．痛( )

(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(2分) (3)文中“鲜为人知”的意思是__________________________________________。(2分) (4)请仿照前面的句子，在横线上再续写一句话。(2分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分) (1)《骆驼祥子》的作者是我国现代著名作家________，我们在七年级上学期学过他的散文《________________》。 (2)下列不属于《红岩》中的事件的一项是( ) A．秘密编印《挺进报》 B．“慈居”审讯，赴宴拆敌 C．“温酒斩华雄” D．“提前分批密载”屠杀计划 4．育才中学七(1)班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(12分) (1)为了引导同学们树立正确的生日观，班级准备邀请该校李校长在4月20日上午9点到班级作一次报告。请你以班长的名义给李校长写一封邀请函。(4分)

(2)为了倡导一种文明、节俭、有内涵的生日观，七(1)班全体同学向全校发出倡议。下面是倡议书的部分内容，【A】【B】【C】三句各有一处语病，请提出修改意见。(6分) 生日是我们来到这个世界的美丽的日子。庆祝生日就是在提醒我们新的一岁需要我们书写更加绚丽的篇章。因此，我们做出如下倡议：首先，感恩父母。【A】从生命孕育的那一天起，使我们就是父母的牵挂；其次，文明节俭。【B】金钱绝不是称量友谊的尺子；第三，过有内涵的生日。【C】岁月增长只会让我们学会生活、享受生活、面对生活。 ①【A】处画线句子有成分残缺的语病，应将“________”一词删除。(2分) ②【B】处画线句子有搭配不当的语病，应将“________”一词改为“________”。(2分) ③【C】处画线句子有语序不当的语病，应调整为：________________________。(2分) (3)送出真诚的祝福，既快乐自己，也快乐别人。请仿照下面画线句子，送出你的祝福。(2分) 只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。________________________，________________________。祝您有一个特别的生日。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 [一](19分) 默爱如山 ①我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声„„ ②有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳„„”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。 ③我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上壶茶，父亲高兴了，还逼我们喝。说“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过来，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！” ④我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。 ⑤吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：“今天不拉土了？”父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。 ⑥父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说：“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗？”其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒„„他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像真烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来。最后，总是照例的一句话：“使劲儿看，好好记住。” ⑦我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快了，你走吧。”这时旷野无人，唯有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。 ⑧再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今天咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉得一两句话说不清，我提起以前的事：“我小时候你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。” ⑨刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了！你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。 5．文章选取了感人肺腑的细节来写“父亲”在“我”成长的道路上烙下的深刻印迹，请用最简洁的语句概括作者主要描写了儿时哪几个生活片段。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．请你说说文中“我”与“父亲”之间的感情有什么变化。(4分) (1)“我”对“父亲”的感情从害怕，到__________，再到__________。 (2)“父亲”对“我”的感情从严厉，到__________，再到__________。 7．“父亲”是一个性格复杂的人，请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．请说说文中的画线句有什么作用。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．文章结尾写道：“这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。”结合全文，说说为什么父亲的“眼神使我凄然”，为什么“我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼”。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [二](21分) 最美人瑞【注】这样走来 柳鸣九 ①早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我和杨绛先生就做过邻居，按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。 ②初见时，季康先生年过半百，精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己，也尊重别人”的习惯。 ③在公共场合，季康先生从来都是低姿态的，她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中，季康先生极少发言、表态，实在不得不讲几句的时候，她总是把自己的语言压缩到最少。 ④在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨。 ⑤但这个看似低调谦恭的阿姨，也有吃了熊心豹子胆的时候，且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初，他们被造反派揪出来，挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗，而且怒目而视。要知道，不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。 ⑥“文革”后期，钱、杨二位先生尚未获得平反，有家回不了，四处流转。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈，他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。 ⑦有一次，我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天，她的助手递给我一个小纸包，里面有二十元人民币，“这是先生要我交给你们的，补贴你们的家用，要你们收下，什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭，我们只好恭