润州区实验小学一年级暑假实践作业

适合一年级的实践作业如下
1. 做安全小达人：小学生还可以利用假期的时候，与城市的交警部门联系，做交通安全的管理员，当然，这一定要有家长的陪护，否则，道路交通是有一定安全隐患的。

2. 参加环保组织：可以参加环保组织，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等，让我们的生活环境更加美好。

3. 参加学习小组：学习小组的形式也是可以采用的，家长可以带领孩参加一些课外的学习小组，让孩子多和其他的小学生接触，提高孩子的沟通能力，让孩子提高学习成绩。

4. 参加兴趣小组：可以和同校或者同班的同学一起，组成某些兴趣小组，比如书法方面的，乐器方面的，或者是体育活动方面的，都可以，有助于孩子丰富课余生活。

5. 到图书馆帮忙：我们家长可以利用假期的时间，带着孩子到图书馆学习，同时，还可以帮助图书馆的管理员整理一下图书，将各类图书摆放整齐，也是不错的选择。

总之，一年级的学生可以选择多种形式的实践作业，从不同方面提高自己的能力和素质。

一年级数学作业
一、口算和笔算训练
1、暑假训练内容:每天1张基础训练，包括口算、应用题、竖式（共35张，周六日可以休息，星级口算未做完的可自己找时间练习）文件夹中有基础训练，可以自己扫描后打印
2、《暑假生活》作业：每天完成页数由孩子和家长共同制定。

一定要讲究作业的质量。

二、实践活动作业
（带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。

)
1、制作一张暑假时间作息表，让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。

（将一天时间合理安排，可在家长陪同下完成，要切实可行。

）作业要求:在A4纸上设计，设计要合理，有可行性，美观，可有装饰
目的:通过活动，加深对钟面的认识，会认读整时和半时。

2、走进超市，快乐购物
作业要求:在走进超市购物记录表中填写并根据模板填写购物日记（文件夹中有表格和购物日记模板）。

购物过程必须使用纸币或硬币，不可使用手机支付！！！
目的:初步认识人民币“元、角、分”，会进行简单的换算
3、我是小小设计师
在方格纸上用我们学过的图形设计你喜欢的图案
（简单图形包括：长方形、正方形、三角形、圆形）
我是小小设计师
4、背乘法口诀表
作业要求：可直接打印以下乘法口诀表，也可以自己制作统一规定竖着背诵：一一得一、一二得二、一三得三......。

一年级数学暑假实践作业亲爱的同学们：快乐的暑假马上要到来了，假期里我们在休息游玩的同时，也不能忘记学习哦。

生活中处处有数学，数学就在我们身边，为了让同学们在假期里有更多的收获，你需要完成以下暑假作业，过一个快乐有意义的暑假！一．课内知识巩固：本学期由于疫情原因，很多孩子课内知识还需要巩固，所以请家长提前帮孩子购买一本100以内的口算本和一套一年级期末综合练习卷。

1.每天做100道或1页100以内加减法练习，计时10分钟，一周做5天。

（大约做40天，家长扫一扫批改，并让孩子及时订正）2.每周完成一份期末综合练习。

（大约完成8份，定时40分钟，晓黑板定时提交）二．数学实践作业：1、制作一张暑期作息时间表，过一个快乐、充实的假期。

作业要求：在A4纸上完成，设计合理，有可行性，可装饰美观。

作业目的：初步让孩子认识时间，主要是整时和半时。

让孩子学会合理安排时间，珍惜时间。

2、生活购物小日记作业要求：在假期里练习独立进行购物活动，并进行记录，至少记录4次。

如：今天是7月9日，我去超市买了一盒牛奶，价格3元5角，还买了一个面包，价格2元，这次购物一共花了5元5角，付了一张10元，找回4元5角。

作业目的：培养孩子独立能力，巩固人民币的认识和计算，并养成节约用钱的习惯。

3、快乐七巧板作业要求：每周至少玩一次七巧板，拍5个自己感觉拼的较好的图案，定时提交晓黑板。

作业目的：七巧板对孩子来说益智有好玩，也锻炼孩子识图能力和动手能力。

4、探究作业：乘法计算作业要求：你知道什么是乘法吗？你在哪见过乘法计算？通过自学或请教高年级哥哥姐姐，说一说或者写一写乘法计算是怎么来的，并制作一份乘法口诀卡。

作业目的：初步了解乘法的作用以及含义，并通过乘法口诀表为下学期的学习做准备。

以上作业认真完成，并在开学上交给老师，我们要评选出优秀作业哦！践行人签字：___________ 爸爸妈妈签字：_________________。

一年级暑假数学实践作业
【期末寄语】
亲爱的孩子们：
炎炎盛夏中，我们盼望己久的暑假来到我们的身边。

老师衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。

以下是我们的假期实践活动作业，相信你一定能够认真完成。

【活动一】“暑假，我的一天”
手绘暑期作息时间表
请利用我们已学过的时间整时和半时，认真规划一下暑期在家的学习和运动，设计一份自己的暑期作息时间表，手绘在A4纸上。

【活动二】我家里的数学
这学期我们学习了长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形，请你认真观察家里面的物品，有哪些物品表面有我们学过的图形。

【活动三】我是设计师
发挥创意和想象，利用喜欢的任意图形，设计一幅美丽的图案。

1．用长方体、正方体、圆柱、球等物体拼搭出自己喜欢的作品，并起个好听的名字。

2．请将你的作品画出来或拍成照片贴在纸的上面，然后填写下面的统计表，最后提出2个数学问题并列式计算。

问题1：
列式计算：
问题2：
列式计算：
【活动四】间隔趣谈
动手操作：将一根绳子分别剪成2段、3段、4段......探究段数与所剪次数间的关系。

我发现：段数所剪次数2段
3段
4段
5段
...
【活动五】认识人民币
1.自行买一套元角分的学具认识元角分；
2.和爸爸妈妈一起玩开小卖部的游戏，利用元角分的知识，记录下表。