围棋精选作业

第1篇一、教学目标1. 让学生了解围棋的基本规则和术语。

2. 培养学生对围棋的兴趣和爱好。

3. 提高学生的观察力、注意力、思维能力和逻辑判断能力。

4. 培养学生遵守规则、团结协作的精神。

二、教学对象适合5-10岁的儿童，共20人。

三、教学时间共20课时，每课时1.5小时。

四、教学内容1. 围棋基本规则与术语2. 围棋基本着法3. 围棋基本死活4. 围棋布局与中盘战术5. 围棋残局技巧6. 围棋礼仪与道德规范五、教学方法1. 理论与实践相结合，通过讲解、示范、游戏等多种形式进行教学。

2. 注重启发式教学，引导学生主动思考、发现和解决问题。

3. 鼓励学生之间互相学习、交流，培养团队协作精神。

4. 定期组织学生进行实战演练，提高学生的实战能力。

六、教学步骤第一课时：围棋入门1. 导入：通过展示围棋图片、视频等形式，激发学生的兴趣。

2. 讲解：介绍围棋的起源、发展历程和基本规则。

3. 示范：展示围棋的基本着法和术语。

4. 练习：学生跟随老师练习围棋基本着法和术语。

第二课时：围棋基本规则与术语1. 复习：回顾上一节课的内容。

2. 讲解：详细讲解围棋的基本规则和术语，如“气”、“提子”、“劫”等。

3. 示范：展示围棋基本规则的应用。

4. 练习：学生进行规则练习，老师进行指导。

第三课时：围棋基本着法1. 复习：回顾前两节课的内容。

2. 讲解：讲解围棋的基本着法，如“星位”、“三三”、“天元”等。

3. 示范：展示基本着法的应用。

4. 练习：学生进行着法练习，老师进行指导。

第四课时：围棋基本死活1. 复习：回顾前三节课的内容。

2. 讲解：讲解围棋的基本死活，如“劫争”、“打劫”等。

3. 示范：展示基本死活的应用。

4. 练习：学生进行死活练习，老师进行指导。

第五课时：围棋布局与中盘战术1. 复习：回顾前四节课的内容。

2. 讲解：讲解围棋的布局与中盘战术，如“星位布局”、“三三布局”等。

3. 示范：展示布局与中盘战术的应用。

下围棋作文300字三篇下围棋作文300字三篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的下围棋作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

下围棋作文300字篇1星期六的晚上，妈妈带我去下围棋。

首先，我跟一个菜鸟下。

我是白棋，让了对手四子，但最后还是我赢了。

老师讲完课后又举行了一轮比赛。

我和一个超强四级下，连我们班上的业余五段田老师都被他吃了一块。

开始比赛了，我们猜了先，我猜错了，所以是白棋。

到了最后，我们下得胆战心惊，每一步棋都下得小心翼翼，对手利用我气紧的毛病杀死了我一块。

还好我眼疾手快，一眼就看出对手的弱点，趁机点了对手的要点，对手不得不把那块棋提掉。

最后我轻而易举地把那块棋吃掉了，也杀死了对手一块。

这盘棋我下得非常细心，但最后数起来我还是输了十目，气得我火冒三丈。

最后我对自己的这盘棋总结了经验。

下回跟对手过招，我一定要静下心来，全神贯注地看着棋盘，下好每一步棋，并让他输得落花流水，满地找牙，“在他脸上砍两刀”。

下围棋作文300字篇2在我上中班的时候，一次偶然的的机会接触到围棋，让我渐渐地爱上了围棋。

现在我学习围棋已经两年多了，有空的时候我经常会和爸爸杀一盘，有时我赢，有时爸爸赢。

今天又是一个星期天，当我做完作业，时间还早，我就想跟爸爸杀一盘，爸爸走过来了，我拿3个子让爸爸猜，爸爸猜成双，于是我下黑棋，爸爸下白棋。

刚开始布局时，我和爸爸都下的很好，不分上下。

到了中盘，我一不注意，下错了一步，差点就被爸爸吃了一块，但是爸爸也没有看到那块棋可以断开，结果爸爸一落子，我就连忙把那块棋连上了，然后我很得意的问爸爸：“你怎么不把我这块棋吃掉呀？”，爸爸说：“我没看到那是可以断开的”，我说：“你都经常告诉我说棋从断处生，你怎么也不这样下呢？”。

哈哈哈……经过一番对杀，这盘棋终于下完了，我数了一下，我才168，输了16个子。

我学会了下围棋作文8篇 我学会了下围棋作文8篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我学会了下围棋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我学会了下围棋作文1 我很好动,喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球。我也爱下象棋、跳棋……但我最喜欢下围棋。 星期六,我去我的好伙伴王一达家玩,我听说他在学围棋.觉得挺有意思.我就说:“你可不可以把你学到的围棋知识教给我呢?他说；“好吧。”一开始，他先教我吃子，后来教我吃棋的招术。以后，我每个星期六，都道王一达家去让他教我下棋。我每天都在练，因为家里没有为围棋。我就在纸上画好格子黑棋就画一个圆，里面涂黑。白棋就画一个圆就好了，自己跟自己下。有时作业做不完，第二天就很早起来做作业。时间过的真快又是一个星期六。我就跑到王一达去，这一次，我们举行了一场小型比赛。我刚刚吃他一颗棋子，他立刻来了个关门吃。我急了，吃了他八颗棋子，王一达马上吃我一大片，我气的火冒三丈.都不知道下哪里好了…… 三、二、一，比赛结束。虽然我输了。我有点失望。这时，王以达走过来，说；“你的进步真大，我刚开始学围棋也没你着么牛呀！”听了这句话，我心里美滋滋的。 从此以后，我学围棋更加认真了，有时连吃饭睡觉也忘了。我将来的理想是成为一名：“围棋王”。 我学会了下围棋作文2 每当我看到电视里的围棋高手，我就非常羡慕他们，有一天，我对爸爸说：“我想学围棋。”爸爸说：“好。” 今天爸爸带我去青少年宫学围棋。到了青少年宫，爸爸给我介绍了一下，说：“给你指导学习的是一位李老师。”我说：“李老师好。”李老师说：“今天我就带你学习围棋礼貌用语和围棋的基本知识，以后我在跟你讲一些高级的下法。”我可高兴了。李老师先给我做了一个示范，我说：“这不是非常简单。”李老师说：“先要学习数气，心热吃不了热豆腐。” 我终于学会了数气，李老师又告诉我怎样下棋，又告诉我怎样飞、跳、点三三、挂角……李老师还说：“把这些学会了，就可以进入比赛了。” 我把这些都学得非常的好了，李老师说：“你可以参加比赛了。”我高兴地跳起来，我比赛后，觉得我的成绩并不好，准备放弃时，这时候，李老师说：“失败是成功之母。”我听了这话以后，我就没有放弃了，后来我一直坚持学，终于大有进步，我真要感谢李老师。 通过下围棋，我明白了，做一件事情看起来简单，做起来并不是那么简单的。 我学会了下围棋作文3 一个阳光明媚的早晨，小鸟在窗外叽叽喳喳地歌唱，花儿们在微风中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面镜子，吃过早饭，妈妈说教我下围棋，我特别高兴。 妈妈先把棋盘、棋子拿出来，给我讲解棋盘的构成和盘上小圆点的名称，然后教我怎样正确的拿棋子、落棋子，怎样吃对方的棋子，怎样在棋盘上占领地盘。 我一步一步的慢慢地跟着妈妈学，特别认真， 可我学了半天就是赢不了妈妈，特别郁闷。我就有点失去兴趣不想学了。妈妈鼓励我说：‘刚开始学就是这样，你要多下棋，并要用心去思考，并且坚持不放弃，你就会成功，我听了妈妈的话，觉得挺有道理的，就继续学起来。 后来妈妈给我报了围棋兴趣班，我现在级别可高了，还参加了三场晋级比赛，我现在水平可厉害了，大部分同学都下不过我。 通过学围棋让我明白“世上无难事，只怕有心人”。无论做什么事，只要你肯努力，都可以成功。 我学会了下围棋作文4 围棋是我国历史悠久的文化了，至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。 有一次，我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方，她先后带我看了三门棋类，一个是中国象棋，一个是国际象棋，还有一个就是围棋。思考后，我选择了围棋，从此和它结下了不解之缘。 当时，教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”，很简单，只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后，老师教我们“打吃”，就是把敌方的棋周围的气都紧住，只剩一口气，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住，使其不得逃脱，即为“枷吃”。 有时我们还对局，有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了，有时因为一些烂手输了，还有时开局占优势，但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊! 总之，我当时的水平还是班上最高的呢!几年过去了，我们都已二段水平了。 通过围棋，我知道了只要努力，就能成功。 我学会了下围棋作文5 妈妈认为我每个周末都无所事事的，就给我报名了一个围棋班，让我没事多去练练，提高思维，就这样我开始了学习围棋之路。 我刚去围棋班时信心满满，老师教我了基础的规则和获胜的一点小技巧，我就跃跃欲试的和另一名初学者对弈，心里有些紧张。我们那次对弈了很久很久，因为都是初学者，不知道什么是致胜的关键。到了对弈的中期，也就是最高潮。我们都相互吃子，最后对手走出了几步棋，我看着那几步棋发现：我竟然吃不掉他那几个棋了，所以这场对弈以失败告终，我默默地想：下次一定要赢！ 我有一点失落的回到家里，在网上仔细地研究了那几步棋，才知道那几步棋叫“活”可以让对手不能吃掉那一块连着的棋。我就在电脑里一直练围棋死活题…… 过了一周我又去和他对弈，这时的他还对家长说：“这是小菜一碟！”我心想：一定要给他一点颜色看看，不能让他继续夜郎自大了。这一次我吸取了上一次的教训，每步棋都小心翼翼的走。这场对弈到了中期我做活了很多块棋，而他一块也没做活，最后我以压倒式的优势赢得了胜利，我开心极了！ 这件事使我明白，做什么事都不能骄傲，并且要研究，勤于思考学习！ 我学会了下围棋作文6 放寒假了，妈妈叫我学围棋。 首先，老师教我们怎样才能把棋围起来，下课时，一位大同学和我下围棋，他的白棋把我的黑棋围了起来，我输了，那位大同学赢了，他高兴地与别的同学下围棋了。我感到非常难过，这时老师走过来语重心长地对我说：“查辛童同学，你别恢心，你是刚刚才来学，能与这位大同学下两关已经很不错了，那位大同学刚来时还没有你这么棒呢，继续努力，我相信你一定会打败他的。”老师的一番话使我流下了热泪，我一定会记住老师的话，好好努力！ 后来，我终于将那位大同学打败了一次，我非常高兴。通过这次学习围棋，使我明白了一个道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定会成功的。”也许我长大了可以发明在陆地上走的船，也许我能发明多功能全自动笔，也许我还能实现在月球上造房子的愿望，也许……，我只要相信自己，就一定会成功的'。 这次寒假我学会了下围棋，但这只是初级，我将继续努力，相信自己一定会成为围棋高手。 我学会了下围棋作文7 说到我的爱好，我会不假思索地回答：下围棋。 三年前我开始学围棋的时候，脑子一锅粥，属于棋艺小白菜。那时。我常常被对方打得落花流水，对方棋子下到哪里我就躲到哪里，像猫抓老鼠一样，我永远都是老鼠，郁闷啊。 发现了这个缺点后，我准备大改革---那就是对方攻哪，我就打哪。俗话说，进攻就是最好的防守。按照这种方法下棋，对方镇定自若，直接向我空空如也的基地围堵。堵来堵去，我的地盘越来越小，全局俱败。失败后，我想了想，继续改革。我就不信这个邪了，我攻不起，还防不起吗？又与对手对弈，我胸有成竹。下棋中，对手不慌不忙，一直向我痛打，我防来防去，还是被对方占领了不少地盘。我的棋子被对方吃得零零散散，最终又以失败告终。 屡屡失败，我请教围棋老师，转变下棋思路，边攻边防。于是，当我和对手再次相逢，我先向对方进攻，他攻我守，他退我进，那盘棋我们下了将近一个小时。在我的努力坚持下，我终于胜了。虽然满身是汗，但我很开心。 如今，我已是小小围棋手了。学围棋，让我明白：无论做什么事，都要动脑筋，总结经验，坚持学习，才能成功。 我学会了下围棋作文8 说起我和围棋的不解之缘，还得从去年国庆节说起。 国庆节过后，妈妈想让我报个兴趣班，让我自行挑选，我想了想，觉得黑白相间的围棋应该会很有趣，于是就选了围棋。 到了围棋班后，感觉一切都很新奇，那些黑黑白白的棋子很可爱，老师讲怎么下棋很有趣，就连那普普通通的棋盒都变得可爱起来。 还没学围棋时，觉得围棋就是一堆黑黑白白的棋摆在棋盘罢了，可学了围棋之后，我才知道，围棋并非我想象的那么简单，围棋博大精深，我不知道的多得很呢。 开局时要讲究定势、布局，否则后面全没戏；进入中盘后，双方剑拔弩张，开始全面交锋。到了收官时，同样要认真对待，实力相当的对手，往往一决胜负的时都在收官，收得好就赢了，要是这时被对方抢先，即使前面下得再好，赢的机率照样很小。 我下过一盘棋，先前和对方实力相当，但收官没收好，被对方领先了0.5目，后悔莫及。 至今已经下了一年多了，现在，我越来越喜欢围棋了。

围棋教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!围棋教案5篇一份好的教案应当能够培养学生的合作与沟通能力，教案可以帮助教师制定好课堂讨论和互动的策略，以促进学生的思维和创造力发展，本店铺今天就为您带来了围棋教案5篇，相信一定会对你有所帮助。