第八讲 过去将来时

初中英语语法动词八种时态详解:过去完成时

一、过去完成时的概念与结构特点

概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即"过去的过去(past-in-the-past "。

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那时以前那时现在

构成:过去完成时由"助动词had + 过去分词"构成,其中had 通用于各种人称。

They had already had breakfast before they arrived at the hotel.

She had finished writing the composition by 10 :00 this morning.

二、过去完成时的判断依据

1. 由时间状语来判定

一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

(1 by + 过去的时间点。

如:I had finished reading the novel by nine o'clock last night.

(2 by the end of + 过去的时间点。

如:We had learned over two thousand English words by the end of last term.

(3 before + 过去的时间点。

如:They had planted six hundred trees before last Wednesday.

2. 由"过去的过去"来判定。

过去完成时表示"过去的过去",是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:

(1 宾语从句中

当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如:

8月4

课题 初中英语时态复习（一）

Step one. Check & review

1.复习上节课内容（梳理上节课情态动词的重难点和易错点）

2.检查上节课作业，并讲解

Step Two 时态概述

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在初中阶段要求掌握以下8大时态。

初中英语必考八大时态基本结构

一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时

过去将来时 过去进行时 过去完成时 现在完成时

Step Three.一般现在时

一.一般现在时的动词形式-----do∕does

（要注意，主语是第三人称时，谓语动词要用第三人称单数形式）

二.一般现在时一般用法

（1）.经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday。

Eg. I ＿ （leave） home for school at 7 every

morning.

（2）..现在时刻的状态，能力，性格，个性。

Ann Wang （write）good English but does not speak

well.

（3）.客观真理，客观存在，科学事实，名言警句。

Eg. Columbus proved that the earth ＿ round.

A. are B is C was D were

三.一般现在时表将来 （新内容，注意！！！考点）

e, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

When does the bus star? It (start) in ten minutes.

英语八大时态数轴讲解(总5页)

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来源:星火教育网 作者:Irene 点击: 199次

在初中英语的学习过程中最令初中生们头疼的可能就是时态的问题了。其实初中的英语语法主要就是对八大时态的掌握和运用，这八种时态如果我们能完全掌握并灵活运用，初中的英语应该就不会差到哪里去了吧 学习这八大时态之前我们先明了下汉语中的过去、现在

在初中英语的学习过程中最令初中生们头疼的可能就是时态的问题了。其实初中的英八大时态的掌握和运用，这八种时态如果我们能完全掌握并灵活运用，初中的英语应该就不会差到

学习这八大时态之前我们先明了下汉语中的“过去、现在、将来、正在进行的动作”义。呵呵。套用本山大叔的小品，“过去、现在、将来”对应的就是“昨天、今天、明天”。

“正在进行的动作”肯定从字面意思就能明白。其次，时态学习的关键就是一定要立足的分析都是以现在为基点的。好的，接下来我们结合数学的时间坐标轴对时态进行成对讲解。

一． 八大时态的基本用法

1. 一般现在时和一般过去时

时间点：现在（一般现在时）

过去（一般过去时）

表达含义：现在经常发生或者反复发生的动作（一般现在时）

过去经常发生或者反复发生的动作（一般过去时）

构成：动词原形（第三人称动词后加-s/-es）

时间轴表示：

2. 现在进行时和过去进行时

时间点：此刻（现在进行时）

过去某时刻正在进行（过去进行时）

表达含义：此刻说话时正在进行的动作（现在进行时）

过去某一时刻正在进行的动作（过去进行

初中英语必考八大时态详解（后附练习题与答案）

初中英语必考的八大时态包含：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。这八大时态是英语学习的必备知识，也是初中阶段英语必考考点，今日小达老师为您详细解读这八种时态的概念与用法，后附初中英语八大时态练习题(含答案)。

一般现在时

1、概念：表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。

2.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week

(day, year, month…), once a week (day, year, month…), on

Sundays (on Mondays…), etc.

3.基本结构：主语+动词原形(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式)

4.否定形式：主语+am / is / are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加 don't，如主语为第三人称单数，则用

doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把 be 动词放于句首;用助动词 do 提问，如主语为第三人称单数，则用 does，同时，还原行为动词。

eg：

①It seldom snows here. 这里很少下雪。

②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。

③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。

一般过去时

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last

week,last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5,