2015衢州五校联考 浙江省衢州市五校2014-2015学年高二上学期期中联考历史试题 Word版含答案

1 2014学年度第一学期五校联考高二文科历史试卷

命题：大洲中学历史组

（时间：90分钟 满分：100分）

一、单项选择（每题2分，25小题共50分）

1、下表是根据《大国的兴衰》改编的《各强国工业生产排名变化表》，从中可得结论是

排名 1860年 1870年 1890年 1900年

1

大不列颠 大不列颠 美国 美国

2 法国 美国 大不列颠 德国

3 美国 法国 德国 大不列颠

4 德国 德国 法国 法国

A．工业革命开展时间的先后决定了其工业的排名次序

B．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰弱

C．美国是第一次世界大战的最大受益国

D．工业革命进程中各国发展不均衡[

2、霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中说：“1905年之后，国际危机通常越来越诉诸战争威胁来解决。”产生这一现象的主要背景是

A．两大军事集团的形成和发展 B．英法操纵国际联盟激化矛盾

C．欧洲集体安全体系开始破产 D．美国加强对欧洲事务的干涉

3、下列图片是一战时各国的征兵宣传海报。实际上各国参加战争的根本目的都是

A．为了争夺欧洲大陆霸权 B．为了争夺殖民地和世界霸权

C．为了保卫国家的和平和民主 D．为了转嫁国内的经济危机

4、把历史的镜头回放到1919年，假若你作为一名中国外交官，和顾维钧、陆征祥等人一起代表中国出席巴黎和会，在这次会议上，你应该不会看到

2 A．美国、英国和法国操纵了这次会议 B．会议决定把德国在山东的权益转让给日本

C．斯大林率领苏俄代表团参加会议备受冷遇 D．会议通过了相当苛刻的对德和约

5、1919年英国首相劳合·乔治致美国总统威尔逊的备忘录中曾说：“我想象不到将来有比这更能引起战争的原因了：已明确证实自己素以世界上最充沛、最强大的民族之一的德意志民族，居然被一群小国所包围，这些国家中的多数从来就没能为自己建立过稳定的政府，而每个国家中又都存在着大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。”劳合·乔治讲这段话的意图是

A．警告美国不要插手欧洲事务 B．否定美国有关民族自决的提议

C．联合美国提防德国的再度崛起 D．不要过分削弱德国

6、梁启超在《欧游心影录》中写道：“虽然侥幸没有小产了去，却成了先天很虚弱的一个孩子，连他的产婆（威尔逊）也弄得焦头烂额，把许多人对于他前途的热望，倒灰冷了一半。就此看来，„„这件东西，还未到真正瓜熟蒂落的时候。”材料中所提“未到真正瓜熟蒂落”的主要原因是

A．美国国内的孤立主义 B．威尔逊的外交才能不够

C．英法的反对 D．美国的实力不够强大

7、1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是

A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”

B．“找工作比买彩票中奖还要难”

C．“整个西方世界象一潭死水般平静”

D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”

8、右图是希特勒进行战争宣传的照片。第二次世界大战前，在战争策源地的形成过程中，德国不同于日本的是

A.受经济危机严重冲击 B.法西斯势力的与日俱增

C.国内阶级矛盾异常尖锐 D.民族复仇主义思潮泛滥

9、德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击，许多人提出了疑问：“他们已经扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中，两个“小孩”指

A．西班牙和埃塞俄比亚 B．奥地利和捷克斯洛伐克

C．奥地利和波兰 D．波兰和捷克斯洛伐克

3 10、与毕加索的名画《格尔尼卡》反映的主题最贴近的历史事件是

A.中途岛海战 B.南京大屠杀 C.珍珠港事件 D.慕尼黑阴谋

11、下列名词承载着惨酷的历史意蕴，是法西斯势力所犯下的反人类罪的黑色象征 ① “奥斯威辛集中营” ② “南京大屠杀” ③ “731细菌部队” ④“格尔尼卡大屠杀” 其中属于 “日本制造”的有

A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②③

12、德黑兰会议期间的一天早晨，在例会开始前，丘吉尔说：“今天我做了一个梦，梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说：“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅，您梦见了什么?”斯大林说：“我梦见，我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰，也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”通过这段对话，我们可以看出

A．苏联实力最强 B．罗斯福野心最大

C．美苏矛盾是主要的矛盾 D．三国争霸意图显现

13．“20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时。”导致这种“过时”的最主要原因是：

A．资本主义经济的发展 B．民族解放运动的兴起

C．列强力量对比的变化 D．局部战争的不断变化

14．下列表格所反映的实质问题是

项 目 英 德 法 美

1870—1913年工业增长速度 1．3 4．6 1．9 8．1

1913年工业产量所占位置 3 2 4 1

1913年殖民地面积所占位置 1 4 2 5

A．英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势 B．英法的国际地位下降

C．美德迅速崛起，对英法构成威胁 D．资本主义经济政治发展不平衡

15．1896年德皇威廉二世说：“我们十年前开始实行殖民政策而未有舰队„„我们现在有了大量的殖民属地„„因为这些殖民属地与英国继续不断地发生或大或小的纠纷„„我们的贸易正和英国作生死的斗争„„但是在各大洋上航行的挂着我们旗帜的大批商船，在130只英国巡洋舰的面前而我们只有4只来对抗的情形下，是十分不保险的。”对上述的认识，不正确的是

A．英德矛盾逐渐成为帝国主义间的主要矛盾

4 B．德国打算与英国进行海军军备竞赛

C．赢得争夺的焦点是殖民地和贸易问题

D．德国力图与英国成为海上贸易伙伴

16．美国的史学家鲍德温在《第一次世界大战史纲》中说：“民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心„„，除了民族，其他一切均不在话下，而民族就是唯一和全部，就是人类思想和行动的最高指南。”鲍德温此言

A．批评了极端民族主义 B．表达了自己的民族观念

C．肯定了民族解放运动 D．总结了人类历史行动

17．1917年，中国北洋政府对德宣战，并派出大批劳工到欧洲战场服役。80多年后，时任法国总统的希拉克曾这样评价说，“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士，他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由”。结合上述材料，对中国参战的诸多评价中，你最赞成的是

A．对德宣战导致不少中国劳工丧生

B．对德宣战是段祺瑞政府的错误决策

C．对德宣战客观上提高了中国的国际地位

D．对德宣战不利于一战的尽快结束

18、“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了。”材料反映了“一战”带来的影响是

A．欧洲出现无产阶级革命运动 B．出现了民族解放运动的新高潮

C．建立了新的国际体系 D．俄国爆发了十月社会主义革命

19．右面是1921年西欧各国工业生产指数（以1913年为100) 。

图中的数据主要说明

A．一战使西欧的工业生产严重下降

B．德法实力与英国难以抗衡

C．英国仍然是世界第一工业大国

D．一战对英国打击很小

20．1941年苏德战争爆发前，有人问丘吉尔对苏德战争持什么态度，他说：“如果希特勒入侵地狱，我至少要发表一篇同情魔王的声明。”这说明丘吉尔的外交原则是 英国,67.6德国,66.3法国,55020406080100

5 A．放弃绥靖政策 B．根据英国利益调整外交政策

C．仇视社会主义苏联 D．对德国入侵苏联表示同情

21.1942年元旦，26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前，确定了美、英、苏、中在前，其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着

A．世界反法西斯联盟正式形成

B．四大国在所有问题上均达成了共识

C．这个联盟实际上被四大国所控制

D．承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用

22.1941年，英美两国签署《大西洋宪章》宣布：“他们两个国家不寻求任何领土的或其他 方面的扩张”，“不同意未经本民族同意的领土变迁”，“尊重各民族自由选择政府形式的权 利”。对上述主张的正确评价应该是

①反映了反法西斯国家人民的共同愿望 ②英美完全放弃了殖民扩张的政策

③英美暂时放弃了同苏联对抗的政策 ④成为建立反法西斯联盟的政治基础

A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

23．“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上 史实说明

A．科技革命是战争爆发的导火索 B．科技是决定战争胜负的关键

C．第三次科技革命加速了二战的爆发 D．许多现代先进科技与二战密切相关

24、第一次世界大战给人类带来了深重灾难，痛定思痛，人类开始探寻维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探寻努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全，但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录，并放任了二战的爆发，其原因不包括

A．国联成为英法等少数大国操纵下的维护其霸权的工具

B．国联盟约的很多规定模糊不清，漏洞百出

C．美与英、法在国联内争夺领导权，使国联成为双方争霸的场所，降低其效率

D．苏联被排斥在国联之外，美因国内反对未能加入，这大大降低了国联的权威性

25、第二次世界大战给我们留下的启示主要有：①法西斯是世界和平的死敌 ②绥靖政策姑息养奸，害人害己 ③局部战争有可能演变为世界大战 ④和平需要各国政府和人民共同维护 ⑤正义终将战胜邪恶

6 A. ①②③④ B.①②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤

二．非选择题（共2题，共50分）

26.阅读下列材料，回答问题（24分）

材料一: 在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想„„无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家,在当时没有比这更好的思想观念了„„在这一阶段,战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。

在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。