滑轮机械效率练习2
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滑轮机械效率练习2
典型例题：
1.下列说法中正确的是（ ）
A．用水桶从井中提水的时候，对桶做的功是有用功
B．用水桶从井中提水的时候，对水做的功是总功
C．桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，对桶做的功是有用功
D．桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，桶里带了一些水，对桶和水做的功是有用功
2、用水桶从井中提水，则：提桶做的功、提水做的功、提水和桶做的功分别是：（ ）
A．总功、有用功、额外功
B、额外功、有用功、总功
C、有用功、额外功、总功
D、总功、额外功、有用功
3．某同学不小心把桶掉到井里，当他从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水．下面有关说法中正确的是（ ）
A．提桶的功是有用功 B．提水的功是有用功
C．提桶的功是额外功 D．提水的功是总功
4、某机械的效率记录如下，可能正确的是：[ ]
A、100％ B,120％ C,60％ D,20％J
5,一个滑轮组经过改进提高了机械效率,把同一个物体匀速升高同样的高度,那么改进后和改进前相比较,则下列说法错误的是[ ]
A,做的有用功减少 B做的总功减少 C,做的额外功减少 D,所用拉力减少
6．某人用如图2所示的滑轮组匀速提起重180N的物体，所用拉力为80N，物体被提高1m，则下列说法中正确的是( )
Ａ．拉力做的有用功是80J
Ｂ．拉力做的总功是180J
Ｃ．滑轮组的机械效率是75%
Ｄ．滑轮组的机械效率是80%
7．如图3所示物体重Ｇ＝180N，若将物体匀速提高ｈ＝2m，需要用Ｆ＝80N的拉力．则拉力Ｆ做的功和滑轮组的机械效率分别是( )
Ａ．360J，75% Ｂ．480J，75%
Ｃ．320J，88.9% Ｄ．480J，133% 2
8.重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设斜面长为s，高为h，拉力为F，物体受到的摩擦力为f.则斜面的机械效率为（ ）
A.Gh/Fs B.Gh/(F-f)s
C.Gh/(F+f)s D.Gh/ fs
9,一个滑轮组经过改进提高了机械效率,把同一个物体匀速升高同样的高度,那么改进后和改进前相比较,则下列说法错误的是[ ]
A,做的有用功减少 B做的总功减少
C,做的额外功减少 D,所用拉力减少
10、在测滑轮组的机械效率的实验中，对于钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s，下面说法中错误的是（ ）
A、h和s 都由尺测出
B、只需要用尺测出h，对于已经组合好的滑轮组s可由h算出来
C、h和s 都不需要用尺测出具体数值，对于已经组合好的滑轮组，h和s 的比值是可以知道的，而知道这个比值，再结合测得的G、F就可以算出η
D、h和s 都不需要用尺测出具体数值，对于已经组合好的滑轮组，h=s，而知道这个关系再结合测得的G、F就可以算出η
11、有甲、乙两辆车物重相等的汽车，正在水平公路上匀速行驶，甲车所受阻力是乙车的2倍，乙车的速度是甲车的2倍，则甲、乙两辆汽车在相等时间内做的功之比（ ）
A、1：1 B、2：1 C、1：2 D、4：1
12、一个人将一个重196牛的物体拎到5米高的楼上，如果用定滑轮、动滑轮，将此物体提到同样高的楼上，不计摩擦和动滑轮的物重，对重物做功最少的是（ ）
A、人拎重物 B、用定滑轮
C、用动滑轮 D、三种情况都一样
13、用两个定滑轮和两个动滑轮组成一个滑轮组，绳子的固定端拴在动滑轮上，用此滑轮组提起物重是200牛的物体，如果提起物体所需要的动力是50牛，则此滑轮组的机械效率为（ ）
A、80% B、65% C、60% D、85%
14、使用滑轮组提起重物，当被提重物的物重，提升的高度都不变时，如果从不计摩擦和动滑轮物重等额外阻力到要考虑这些额外阻力，则下列说法中正确的是（ ）
A、加在绳子末端的动力变大了
B、动力所通过的距离变大了
C、动力所做的功变少了
D、滑轮组的效率提高了
15、下列方法中，能提高滑轮组机械效率的方法是（ ）
A、改变绳子的缠绕方法
B、增加重物被提升的高度
C、减小物重 D、增大物重 3
16、使重60牛的物体，沿着长5米，高1米的斜面匀速向上运动，必须用沿斜面向上的32年的拉力F，则物体所受摩擦力大小为（ ）
A、12牛 B、20牛 C、32牛 D、60牛
17、用由n 段绳承担重物的滑轮组提起重物为G的物体，所用拉力为F，则滑轮组机械效率为（ ）
A、η=G/F B、η=F/G
C、η=G/nF D、η=F/nG
18、滑轮组的机械效率为70%，用此滑轮组匀速提起210牛的货物，所需拉力为60牛，则承担重物的绳子的段数为（ ）
A、2段 B、3段 C、4段 D、5段
19、两种不同的机械，甲的机械效率为80%，乙的机械效率为55%，用它们提起货物时，下面说法正确的是（ ）
A、甲的机械效率大，使用甲机械省力
B、甲的功率比乙的功率大
C、甲的有用功比乙的有用功大
D、甲做的有用功在总功中占的比例比乙做的有用功在总功中占的比例大
20、跟随用手直接做功相比，使用滑轮组做功可以（ ）
A、省力和改变力的方向 B、省力和省功
C、省力和提高机械效率 D、省力和省距离
21.如图所示，将同一物体分别沿s1、s2、s3三个等高斜面匀速拉到顶部，且F1>F2>F3，则拉力所做的有用功（ ）
A.W1=W2=W3
B.W1>W2>W3
C.W1
D.无法确定
22.机械效率越高，表示（ ）
A.做的功越多 B.做的有用功越多
C.越省力 D.有用功与总功的比值越大
23.甲滑轮组的机械效率高于乙滑轮组的机械效率，若用它们把同样重的物体提到同样的高度，则（ ）
A.用甲滑轮组做功较少，也更省力
B.用甲滑轮组做功较少，但不一定省力
C.用乙滑轮组做的有用功较少，费力
D.用甲做的有用功较少，但不一定费力
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同步训练：
1.下列关于滑轮组机械效率的说法中正确的是（ ）
A.机械效率越高的滑轮组越省力
B.机械效率越高的滑轮组做功越快
C.机械效率越高的滑轮组，有用功跟总功的比值越大
D.有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大
2.某滑轮组改进后提高了机械效率，若用它把同一物体匀速提到同样的高度，改进后与改进前相比较，下列说法中错误的是（ ）
A.做的有用功增加了 B.做的总功减少了
C.做的额外功减少了
D.做的有用功跟总功的比值增大了
3.某同学在测定滑轮组机械效率的实验中，得到了如下几个答案，其中有可能正确的是（ ）
A. 0.05% B. 65% C. 100.8% D. 125%
4.通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是（ ）
A、增加动滑轮，减小拉力
B．减少提升重物重力，减小拉力
C．减少提升高度，减少做功
D．增加提升重物重力，增大有用功
5.用滑轮组提起某一重物时，适当增加动滑轮个数（假定滑轮都是一样的）可以更加省力，这时机械效率将（ ）
A.提高 B.降低
C.不变 D.无法确定
6.如图11.7.1所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A 时，（不计摩擦）则（ ）
A 沿着AB用的拉力小，做功多．
B 沿着AC用的拉力小，做功多．
C 沿着 AD用的拉力大，做功少．
D 沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多
7.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，对物体所做的功（ ）
A.杠杆最多 B.斜面最多
C.滑轮组最多 D.一样多 图11.7.1
E D C B A 5
8.下列说法中正确的是（ ）
A、机械效率越高，做的有用功越多
B.机械效率越低，做的额外功越多
C.机械效率越高，做的总功越少
D.机械效率越低，额外功占的比例越大
9两台机械所做的总功之比为2:1，它们的机械效率之比为3:4，则它们所做的有用功之比为（ ）
A. 2:1 B. 3:4 C. 8:2 D. 3:2。
10.两台机械完成的有用功之比W1︰W2＝4︰7，机械效率分别为η1＝60％，η2＝75％，则两台机械所做总功之比为（ ）
A．5︰7 B．7︰5 C．16︰35 D．35︰16
11.有两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车，为了提高斜面的机械效率，下列做法中可取的是（ ）
A.以较快的速度将木箱匀速拉上汽车
B.以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车
C.改由一个人将木箱拉匀速上汽车
D.板长不变，改用光滑的斜面板，将木箱匀速拉上车
12.2006年大连市如图9所示，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为G物，动滑轮的重力为G动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦。则工人所用的拉力为[ ]
13.北京市如图10所示，小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。当提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%，小民对地面的压力为F1；当提升物体B时，小民对地面的压力为F2。已知小民的质量为65kg，物体A的质量为90kg，物体B的质量为50kg。假设在拉绳子的过程中，小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上，不计绳重和摩擦。则F2:F1= 。
