1 第一章机械运动
第1节 长度和时间的测量
一、填空题：
1.在国际单位制中，长度的基本单位是
，符号是
；时间的基本单位是
，符号是
；测量长度的基本工具是
.测量过程中，读数时视线要
，测量值应估读到
的下一位.
2.完成下列单位换算：
⑴3.8km=
m； (2) 60µm=
cm； ⑶24dm=
mm；
(4) 45min＝
h=
s； ⑸36mm= dm， ⑹900s= min．
3.一名粗心学生的测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：
(1) 窗户的高度是1.5
； (2) 圆珠笔的直径为8.0
；
(3) 一支新铅笔的长度是0.175
；(4) 奥运会某运动员百米赛跑的时间是10.6
.
4.某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为8.2
，课桌的宽度为0.65 ．
5.小黄测得自己每分种的脉动次数为70次，他用脉搏作为计时工具，测得从跑道的一端走到另一端的脉动次数是140 次，则他用的时间约为 秒．
6.小宇平时测出自己脉搏每分钟跳动的次数是75次．在一次英语演讲比赛中，小宇由于没有带手表，为了测出本班选手小慧的演讲时间，他采用了数脉搏的方式来估测．结果在小慧同学演讲时，小宇测出自己的脉搏共跳动225次，则小慧同学演讲的时间大约是
min．
7.2005年5月22日，中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰．据权威科学家预测，此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13 （填写合适的长度单位）．
8.生活中的机械摆钟，都是根据其摆完成一次摆动的 相等的原理制成的．
9.某同学测得某物体的长度为20.38cm,他使用的刻度尺的最小分度值为 ，其中准 2 确值为
1 第一章 机械运动
第1节长度和时间的测量
课节课后动手动脑学物理栏目的作业题：
1. 同学之间交流：怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周
长、一页纸的厚度、铜丝的直径？你能想出多少种测量硬币周长的
方法?
2. 你知道吗？人的身体中藏有很多“尺”，比如在通常情况下，人
站立时身高大约是脚长的7倍。请你根据这一常识，设计一个方案，估
测你的身高约为多少。
3. 一天等于多少秒？
4. 在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆（图1.1-8）。要
测出它摆动一个来回所用的时间（周期），怎样能测得更准确？你能做一
个周期为1 s的摆吗
1.答案：（1）精确地测量硬币的直径的方法见下图。
（2）硬币的周长的测量方法：
第一种方法:在硬币边缘做一个记号，在刻度尺上滚动一周，读出周长值；
第二种方法：用棉线在硬币上绕一周，用刻度尺量出棉线的长度；
第三种方法：用直尺和三角尺量出硬币的直径，算出周长。
（3）一页纸的厚度的测量方法：
用刻度尺测量出100张纸的厚度，然后再除以100即可。
（4）铜丝直径的测量方法：见下图。
2
测出多匝铜丝的长度，除以匝数，就等于铜丝的直径。
2.你知道吗? 人的身体中藏有很多尺，比如在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍。请你根据这一常识设计一个方案，估测你的身高约是多少？
答案:先测量脚的长度，再将脚的长度乘以7即可。
3.一天等于多少秒？
答案：8.64×104s
4.在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个来回摆。测出它摆动一个来回所用的时间。怎样能测得更准确？你能做一个周期为１ｓ的摆吗？
答：测出小铁块摆动若干次所用的时间，然后除以摆动次数，这样测量的结果更准确。对于后一个问题，可让学生通过不断尝试，认识到小铁块的摆动周期只与绳的长度有关。
第一章 机械运动
第一节长度和时间的测量
知识点一、测量的意义及其单位
（1）测量的意义：如图甲所示，帽檐直径AB与帽子高度CD那个较长？如图乙，中心的两个圆那个面积较大？先目测，在用刻度尺测量，通过测量我们会发现AB和CD一样长，中心两个圆的面积一样大，由此说明仅凭感觉判断一个物体的大小、长短，有时并不准确，所以要对物体的某些外观特征进行定量的描述，必须用专门的仪器和工具来进行准确的测量。
（2）国际单位制：测量实际上就是一个比较过程，就是将一个待测的量与一个公认的测量标准进行比较。测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。由于世界上不同地区选定的标准各不相同，交流就会很不方便。鉴于这种认识，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。
知识点二、长度的单位
物理量 单位 符号 换算关系
长度 千米 km 1km=1000m=103m
米 m ----
分米 dm 1dm=0.1m=10-1m
厘米 cm 1cm=0.01m=10-2m
毫米 mm 1mm=0.001m=10-3m
微米 μm 1μm=0.000001m=10-6m （1）在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号m。
（2）常用的长度单位及换算关系。
注意：在进行单位换算时，要注意以下几点：（1）单位之间的换算，不仅仅是数值参与运算，且单位也同时参与运算；（2）换算过程中，不要再写上原单位，只写目标单位；（3）明确原单位与目标单位之间的进率。可简记为：数不变，单位换，乘进率，进行算。
知识点3、长度的测量
（1）测量工具
①刻度尺：指各种有刻度的尺子，如直尺、卷尺、三角尺、皮尺等，通常在日常生活、生产中测量长度时使用。
②精密测量工具：如需对物体进行更精确的测量，就要选用精确度比较高的测量工具进行测量，如游标卡尺、螺旋测微器等常用于机械加工的精密测量，而激光测距仪通常用于远距离精确测量中。
（2）测量长度最常用的基本工具是刻度尺，如图所示，在使用刻度尺前，应观察下表中的内容。
1 物理中考复习 第一章机械运动
基础知识梳理
一．长度、时间及其测量。
1.长度及其测量
①单位：在国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号是 。其他常用单位是 ，1m= dm= cm= mm=
μm= nm
估测下列常见的长度：课桌的高度是 m= cm.
一支铅笔的长度是 cm= dm 你的身高是 m= dm=
cm
物理课本的长度是 cm,宽度是 cm
②测量 在测量过程中要做到五会：
a．会选：根据测量的实际需要选择适当分度值和量程的刻度尺。
b．会放：刻度尺与被测边 ，不要歪斜；刻度尺的刻度线应紧贴被测物体；零刻度线磨损的，应另选某一刻度线为“零点”。
c．会看：读数时，视线与尺面 ，不要斜视。
d．会读：读数时，除了准确读出分度值的数字外，还要估读到分度值的
数字。
e．会记：记录测量结果应注明单位。
2.时间及其测量1、时间的国际单位是 ，符号是 。其它单位还有
2、在运动场和实验室，经常用 来测量时间。
①停表的使用
计时开始时按动按钮，计时结束时再按动一次按钮。大表盘上的时间加上小表盘的时间即为计时时间。
3.误差 ①定义：测量时，受所用仪器和测量方法的限制， 值与
值之间总会有差别，我们称为误差。
②减小方法： a．采用多次测量求平均值的方法； b．改进测量方法； c．选用更精密的测量工具。
4、用哪些特殊的方法可用来测量某些物体的长度？
（1）累积法：把数个相同的微小量放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小量的长度． 例如，测一个大头针的质量、测一枚邮票的厚度
