家长课程沙龙方案

家长会沙龙活动方

案 专题 家长会沙龙活动方案

【篇一：五年级二班家长沙龙活动方案】

一、活动时间：

二、活动地点： 五年级二班家长沙龙活动方案 9 月 25 日

央子小学五年级二班教室 三、参加人员：

全体学生家长和班主任

四、活动主题：

五、活动目的： 牵手两代—家长课程《好的性格需要培养》 二：我等得不耐烦了

1 、培养孩子良好的行为习惯。

2 、在细微之处培养孩子良好的性格。

3 、倾听孩子的心声，及时进行心理疏导。

六、教学方法：

案例分析法、讨论法、讲授法。

七、教学过程：

（一）、引用名人名言导入课题： 爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁的意志，比智慧和博学更重要，智 力的成熟，很大程度上是依靠性格的，这点往往超出人们一般的认 识。”可见良好的性格是多么重要！作为家长一定要关注孩子良好性 格的培养。

（二）、观看光盘，出示案例，反思并互动讨论：

经过学习“我等的不耐烦了”案例 . 思考一下：

1 、你的孩子出现过这样的现象吗？

2 、你是怎样来解决的？

3 、出现这种现象的原因是什么？

4 、你有什么好的方法，请介绍一下。

（三）、班主任小结：

孩子的很多看起来不好的行为，其实都是家长不良的教育方式导致 的，如案例中孩子没有耐力，遇到这种事情已耍赖的方式来解决问 题，家长没有进行有效及时的制止，而是一味的妥协让步，导致孩子 不良行为得到了负性强化。作为家长要及时清楚地意识到自己教育的 失误，经过各种有效的手段，使孩子受到正面教育，特弼时发现孩子 在做某件事情的时候，要进行正面强化孩子的良好行为习惯。这是一 种高超的教育策略。

（四）、布置家长作业：

1 、家长在家应培养孩子的哪些良好行为？ 2 、家长在家应培养孩子的哪些良好行为？

3 、家长在日常生活中应该怎样来培养孩子的良好性格呢？

4 、设计一份培养孩子良好行为、性格的实施记录表。每天实施。

八、板书设计：

良好行为培养

孩子良好性格的培养 ｛良好性格培养

引用亲子共成长班课程沙龙活动方案（5篇）

第一篇：引用 亲子共成长班课程沙龙活动方案

引用

金子 的 亲子共成长班课程沙龙活动方案

家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共同成长。

一、和谐家庭，亲子共成长

1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。

3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。

二、家长进校，让孩子感悟社会，了解社会

家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请

一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力

家长沙龙活动方案

家长沙龙活动方案

为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的家长沙龙活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家长沙龙活动方案1

一、活动目的：

1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。

2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。

4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。

二、主题：才艺展示式家长会：

才艺展示式家长会，可分为静态和动态两类。静态：首先，班主任把学生一段时间以来的学习情况展示给家长，包括学生的作业、课外练习册、写字本、日记本、英语单词薄等，让家长了解在平时的学习中还存在哪些问题，孩子的综合能力在班级处于什么位置。其次，把学生的小制作、图画、手抄报等创造成果展示给家长。别小瞧这些“土货”，它可以培养学生多方面的能力，如写字能力、绘画能力、搜集整理资料和使用能力、审美能力、辨别能力、创造能力等综合能力。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造，家长们都会乐呵呵的。最后，班主任把学生的成长档案展示给家长。每个学生都有一本成长档案，里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失，包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现等。这其中应有他们自己对事件的分析，也应有教师的鼓励和家长的.寄语。 动态的：例如题为“他真棒”的家长会上，小作家、小歌手、小画家都出来了，朗诵、唱歌、画画……又如为了让家长了解子女在学校参加活动的情况，可让家长通过看照片、看录像来了解学生参加的“现场小制作比赛”“演讲比赛”“朗诵比赛”“课本剧表演”“学校运动会”“校园歌曲卡拉OK赛” “到敬老院慰问老人” “参加访问”等课外活动，不少家长发出这样的惊叹：想不到孩子还有一手。

家长会主题沙龙方案

一、引言

在现代社会中，家庭教育一直是人们关注的焦点。为了促进家长之间的交流与互动，提升家庭教育的质量，本文拟定了一份家长会主题沙龙方案，以便更好地组织此类活动，使之更具实效和吸引力。

二、活动背景

家长会主题沙龙旨在为家长提供一个互动、交流和学习的平台，让家长们能够共同探讨关于孩子教育和成长的话题。通过这种方式，家长们能够相互借鉴经验，增进对教育问题的认识，并与教育专家进行深入讨论。

三、活动目标

1. 促进家长之间的互动和交流，建立紧密的社区联系；

2. 分享家庭教育经验和成功案例，提供实用的教育指导；

3. 提供专家讲座和主题研讨，帮助家长了解最新的教育理念和方法；

4. 增进学校和家长的互信，促进家校合作，共同关注学生的全面发展。

四、活动内容

1. 主题演讲 选取专家、教育学者、教育行业从业人员等相关人士，邀请他们就热门教育话题进行主题演讲。例如讲解如何培养孩子的创造力、如何提高孩子的自信心等。

2. 分组座谈

将家长们分成小组，根据年龄段或教育问题进行分组。每个小组由一位教育专家或资深家长作为组长，带领讨论，并分享经验。通过大家的互动交流，家长们能够获得更多有针对性的建议和解决方案。

3. 教育资源展示

邀请学科辅导机构、教育科技企业等相关机构，为家长提供最新的教育资源，例如优秀的辅导书籍、在线学习平台等。这样的展示除了能够扩展家长们的教育视野，还能提供一些实用的教育工具供家长们选择和使用。

4. 亲子互动活动

安排一些丰富有趣的亲子互动活动，例如亲子游戏、亲子课堂等。通过这些活动，可以让家长和孩子们一起参与其中，增进亲子之间的感情，同时也为家长们提供一种了解孩子成长和教育的方式。

五、活动组织和宣传

1. 组织方式 建立家长会组织委员会，委员会成员包括学校的教育工作者、家长代表等。委员会负责制定活动方案、策划活动日程，协调各项事务的开展。