新初中数学数据分析基础测试题含解析
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新初中数学数据分析基础测试题含解析
一、选择题
1.在去年的体育中考中,某校6名学生的体育成绩统计如下表:
成绩 17 18 20
人数 2 3 1
则下列关于这组数据的说法错误的是( )
A.众数是18 B.中位数是18 C.平均数是18 D.方差是2
【答案】D
【解析】
【分析】
根据众数、中位数的定义和平均数、方差的计算公式分别进行解答即可.
【详解】
A、这组数据中18出现了3次,次数最多,则这组数据的众数是18.故本选项说法正确;
B、把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(18+18)÷2=18,则中位数是18.故本选项说法正确;
C、这组数据的平均数是:(17×2+18×3+20)÷6=18.故本选项说法正确;
D、这组数据的方差是:16[2×(17﹣18)2+3×(18﹣18)2+(20﹣18)2]=1.故本选项说法错误.
故选D.
【点睛】
本题考查了众数、中位数、平均数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);平均数是所有数据的和除以数据总数;一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为x,则方差S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2].
2.在只有15人参加的演讲比赛中,参赛选手的成绩各不相同,若选手要想知道自己是否进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.以上都不对
【答案】B
【解析】
【分析】
此题是中位数在生活中的运用,知道自己的成绩以及全部成绩的中位数就可知道自己是否进入前8名.
【详解】 15名参赛选手的成绩各不相同,第8名的成绩就是这组数据的中位数,
所以选手知道自己的成绩和中位数就可知道自己是否进入前8名.
故选B.
【点睛】
理解平均数,中位数,众数的意义.
3.某单位招考技术人员,考试分笔试和面试两部分,笔试成绩与面试成绩按6:4记入总成绩,若小李笔试成绩为80分,面试成绩为90分,则他的总成绩为( )
A.84分 B.85分 C.86分 D.87分
【答案】A
【解析】
【分析】
按照笔试与面试所占比例求出总成绩即可.
【详解】
根据题意,按照笔试与面试所占比例求出总成绩:
648090841010(分)
故选A
【点睛】
本题主要考查了加权平均数的计算,解题关键是正确理解题目含义.
4.在某次训练中,甲、乙两名射击运动员各射击10发子弹的成绩统计图如图所示,对于本次训练,有如下结论:①22ss甲乙;②22ss甲乙;③甲的射击成绩比乙稳定;④乙的射击成绩比甲稳定.由统计图可知正确的结论是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】
【分析】
从折线图中得出甲乙的射击成绩,再利用方差的公式计算,即可得出答案.
【详解】
由图中知,甲的成绩为7,7,8,9,8,9,10,9,9,9, 乙的成绩为8,9,7,8,10,7,9,10,7,10,
x甲=(7+7+8+9+8+9+10+9+9+9)÷10=8.5,
x乙=(8+9+7+8+10+7+9+10+7+10)÷10=8.5,
甲的方差S甲2=[2×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+(10-8.5)2+5×(9-8.5)2]÷10=0.85,
乙的方差S乙2=[3×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+2×(9-8.5)2+3×(10-8.5)2]÷10=1.45,
∴S2甲<S2乙,
∴甲的射击成绩比乙稳定;
故选:C.
【点睛】
本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为x,则方差S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
5.对于一组统计数据:1,1,4,1,3,下列说法中错误的是( )
A.中位数是1 B.众数是1
C.平均数是1.5 D.方差是1.6
【答案】C
【解析】
【分析】
将数据从小到大排列,再根据中位数、众数、平均数及方差的定义依次计算可得答案.
【详解】
解:将数据重新排列为:1、1、1、3、4,
则这组数据的中位数1,A选项正确;
众数是1,B选项正确;
平均数为111345=2,C选项错误;
方差为15×[(1﹣2)2×3+(3﹣2)2+(4﹣2)2]=1.6,D选项正确;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查中位数、众数、平均数及方差,解题的关键是掌握中位数、众数、平均数及方差的定义与计算公式.
6.某班40名同学一周参加体育锻炼时间统计如表所示:
人数(人) 3 17 13 7
时间(小时) 7 8 9 10
那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A.17,8.5 B.17,9 C.8,9 D.8,8.5
【答案】D
【解析】
【分析】
根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.
【详解】
解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;
由统计表可知,处于20,21两个数的平均数就是中位数,
∴这组数据的中位数为898.52;
故选:D.
【点睛】
考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
7.2018年国务院机构改革不再保留国家卫生和计划生育委员会,组建国家卫生健康委员会,在修正人口普查数据中的低龄人口漏登后,我们估计了1982-2030年育龄妇女情况.1982年中国15-49岁育龄妇女规模为2.5亿,到2011年达3.8亿人的峰值,2017年降至3.5亿,预计到2030年将降至3.0亿.则数据2.5亿、3.8亿、3.5亿、3.0亿的中位数、平均数、方差分别是( )
A.3.25亿、3.2亿、0.245 B.3.65亿、3.2亿、0.98
C.3.25亿、3.2亿、0.98 D.3.65亿、3亿、0.245
【答案】A
【解析】
【分析】
根据中位数、平均数的定义和方差公式分别进行解答即可.
【详解】
把数据2.5亿、3.8亿、3.5亿、3.0亿按从小到大的顺序排列为:2.5亿,3.亿,3.5亿,3.8亿,最中间的两个数是3.0亿和3.5亿,所以,这组数据的中位数为:3.0+3.5=3.252亿
平均数为:2.5+3.8+3.5+3.0=3.24亿;
方差为:S2=14×[(2.5-3.2)2+(3.8-3.2)2+(3.5-3.2)2+(3.0-3.2)2]= 14×(0.49+0.36+0.09+0.04)=0.245
故选A.
【点睛】
本题考查了中位数、平均数和方差,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为x,则方差S2=222121nxxxxxxn.
8.根据众数的概念找出跳高成绩中人数最多的数据即可.
【详解】
解:15名运动员,按照成绩从低到高排列,第8名运动员的成绩是1.70,
所以中位数是1.70,
同一成绩运动员最多的是1.75,共有4人,
所以,众数是1.75.
因此,众数与中位数分别是1.75,1.70.
故选A.
【点睛】
本题考查了中位数和众数的计算,解题的关键是理解中位数和众数的概念,直接根据概念进行解答.此外,也考查了学生从图表中获取信息的能力.
9.多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( )
A.极差是47 B.众数是42
C.中位数是58 D.每月阅读数量超过40的有4个月
【答案】C
【解析】
【分析】
根据统计图可得出最大值和最小值,即可求得极差;出现次数最多的数据是众数;将这8个数按大小顺序排列,中间两个数的平均数为中位数;每月阅读数量超过40的有2、3、4、5、7、8,共六个月.
【详解】
A、极差为:83-28=55,故本选项错误;
B、∵58出现的次数最多,是2次,
∴众数为:58,故本选项错误;
C、中位数为:(58+58)÷2=58,故本选项正确;
D、每月阅读数量超过40本的有2月、3月、4月、5月、7月、8月,共六个月,故本选项错误;
故选C.
10.样本数据3,a,4,b,8的平均数是5,众数是3,则这组数据的中位数是( )
A.2 B.3 C.4 D.8
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据平均数为5得出ab10,由众数是3知a、b中一个数据为3、另一个数据为7,再根据中位数的定义求解可得.
【详解】
解:Q数据3,a,4,b,8的平均数是5,
3a4b825,即ab10,
又众数是3,
a、b中一个数据为3、另一个数据为7,
则数据从小到大为3、3、4、7、8,
这组数据的中位数为4,
故选C.
【点睛】
此题考查了平均数、众数和中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数.
11.若数据 4,x,2,8 ,的平均数是 4,则这组数据的中位数和众数是( )
A.3 和 2 B.2 和 3 C.2 和 2 D.2 和4
【答案】A
【解析】
【分析】
根据平均数的计算公式先求出x的值,再根据中位数和众数的概念进行求解即可.
【详解】
∵数据2,x,4,8的平均数是4,∴这组数的平均数为2484x4,解得:x=2;
所以这组数据是:2,2,4,8,则中位数是2423.
∵2在这组数据中出现2次,出现的次数最多,∴众数是2.
故选A.
【点睛】
本题考查了平均数、中位数和众数,平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数;据此先求得x的值,再将数据按从小到大排列,将中间的两个数求平均值即